Γυμνάσιο Παραδεισίου: Ολοκληρώθηκε επιτυχώς η δεύτερη φάση του προγράμματος “Mental Health and Self-Identification Journey”

Με τη λήξη της σχολικής χρονιάς ολοκληρώθηκε η δεύτερη φάση του προγράμματος “Mental Health and Self-Identification Journey” από τονοργανισμό The Tipping Point, στο οποίο συμμετείχε το ΓυμνάσιοΠαραδεισίου.

Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές και μαθήτριες της Β Γυμνασίου συμμετείχαν σε μια σειρά δραστηριοτήτων, διαδικτυακών συναντήσεων και διαλέξεων με διπλό σκοπό: από τη μια την ανάπτυξη τωνδεξιοτήτων συνεργασίας και ομαδικής εργασίας και από την άλλη τουεπαγγελματικού προσανατολισμού.

Ειδικότερα, ο πρώτος πυλώνας του προγράμματος με τίτλο «Μαθαίνω να αντιμετωπίζω προκλήσεις γύρω από την ψυχική υγεία» επικεντρώνεται στη δημιουργία υγιών διαπροσωπικών σχέσεων και δεξιοτήτων συνεργασίας, στην ενίσχυση της συναισθηματικής ευημερίας και στην πρόληψη όλων τωνμορφών εκφοβισμού, συμπεριλαμβανομένου και του διαδικτυακού.

Ο δεύτερος πυλώνας με τίτλο «Γνωρίζω ακαδημαϊκούς και επαγγελματικούς τομείς που μου ταιριάζουν» καλλιεργεί την αυτονομία των μαθητών μέσω της εξερεύνησης επαγγελμάτων και της αναστοχαστικής σκέψης για τις προσωπικές αξίες τους.

Αυτή η δεύτερη φάση του συγκεκριμένου προγράμματος ξεκίνησε τον Οκτώβριο του 2025 και έληξε τον Μάιο του 2026. Το πολύ ενδιαφέρον και ιδιαιτέρως ωφέλιμο αυτό ταξίδι των μαθητών και μαθητριών του σχολείου μας περιλάμβανε τέσσερις σύγχρονες ομαδικές συνεδρίες με ψυχολόγους οι οποίοι επικοινώνησαν και αλληλεπίδρασαν με τα παιδιά σε θέματα που σχετίζονται με τους τομείς των ατομικών δεξιοτήτων και προκλήσεων στο πλαίσιο της ομάδας και της συνεργασίας.

Επίσης, διενεργήθηκαν τέσσερις σύγχρονες ομαδικές συνεδρίες με επαγγελματίες μέντορες διαφόρων ειδικοτήτων και επαγγελματικών χώρων ανάλογα με τα ενδιαφέροντα τους.

Εκτός από τα παραπάνω θα πρέπει να αναφερθούν οι δραστηριότητες που λάμβαναν χώρα μέσα στην τάξη αλλά και η καταληκτική δραστηριότητα κατά την οποία οι μαθητές και μαθήτριες μας συμμετείχαν σε διαδραστικό workshop όπου μέσα από συζήτηση και ανταλλαγή απόψεων οδηγήθηκαν στη συνδιαμόρφωση ενός Κώδικα Συνεργασίας.

Το Γυμνάσιο Παραδεισίου με μεγάλη συνέπεια και με γνώμονα την άρτια προετοιμασία των μαθητών και μαθητριών μας για τα επόμενα βήματα τους συμμετείχε και φέτος στο εν λόγω εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Μέσα από τη συμμετοχή τους στο συγκεκριμένο πρόγραμμα, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μάθουν πως να αντιμετωπίζουν προκλήσεις γύρω από την ψυχική υγεία, κανόνες και κώδικες συνεργασίας μέσα από σύγχρονες ομαδικές συνεδρίες με ψυχολόγους και μέσα από στοχευμένεςδραστηριότητες στην τάξη.

Επίσης, είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν ακαδημαϊκούς και επαγγελματικούς τομείς που τους ενδιαφέρουν, μέσω σύγχρονων ομαδικών συνεδριών με επαγγελματίες του αντίστοιχου χώρου.

Η ολοκλήρωση του φετινού προγράμματος αποτελεί τη συνέχεια ενός ταξιδιού αναγνώρισης των ατομικών χαρακτηριστικών των μαθητών καιμαθητριών του Γυμνασίου Παραδεισίου και ενημέρωσης τους για παγγέλματα που τους ενδιαφέρουν. Το ενδιαφέρον αυτό ταξίδι ξεκίνησε πέρυσι, όταν οι ίδιοι μαθητές φοιτούσαν στην Α΄ Γυμνασίου του σχολείου και συνεχίστηκε και την φετινή σχολική χρονιά με τα ίδια παιδιά, με ενθουσιασμό και θετική διάθεση από μαθητές, μαθήτριες και εκπαιδευτικούς του Γυμνασίου Παραδεισίου.

Πολλά συγχαρητήρια αξίζουν στα παιδιά για την ενεργό και ενθουσιώδη τους συμμετοχή, καθώς και στις εκπαιδευτικούς Αλεξάνδρα Γούλα, Μαρία Κοτοπούλη και Νικολέτα Πρασσά που συντόνισαν το πρόγραμμα.