Ενιαίος τύπος ολοήμερου δημοτικού σχολείου από τη νέα σχολική χρονιά

Ενιαίο τύπο ολο­ή­με­ρου δημο­τι­κού σχο­λείου καθιε­ρώ­νει από το νέο σχολικό έτος το υπουρ­γείο Παι­δείας σε όλα τα δημο­τικά σχολεία της χώρας με λει­τουρ­γι­κό­τητα από 4/θέσια και άνω, ενο­ποιώ­ντας παράλ­ληλα τα εβδο­μα­διαία ωρο­λό­για προ­γράμ­ματα.

Όπως επι­ση­μαί­νει το υπουρ­γείο, με το ισχύον καθε­στώς πολυ­τυ­πίας των σχο­λείων στην Πρω­το­βάθ­μια εκπαί­δευση προ­κύ­πτει ένα άδικο, ανορ­θο­λο­γικό και αντι­παι­δα­γω­γικό δεδο­μένο: να προ­σφέ­ρο­νται γνω­στικά αντι­κεί­μενα (Πλη­ρο­φο­ρική, Θεα­τρική Αγωγή) καθώς και αυξη­μέ­νες ώρες σε άλλα μαθή­ματα (Αγγλικά, Φυσική Αγωγή, Εικα­στικά) μόνο σε έναν τύπο σχο­λείου, αυτόν του ΕΑΕΠ (Ενιαίο Ανα­μορ­φω­μένο Εκπαι­δευ­τικό Πρό­γραμμα), ενώ σε μη ενταγ­μένα στο ΕΑΕΠ δημο­τικά σχολεία δεν προ­σφέ­ρο­νται αντί­στοι­χες ευκαι­ρίες. Ταυ­τό­χρονα, στα μη ΕΑΕΠ δημο­τικά σχολεία, οι μαθητές των πρώτων δύο τάξεων ολο­κλη­ρώ­νουν τα μαθή­ματα δύο διδα­κτι­κές ώρες νωρί­τερα (στις 12:25) από τους μαθητές των ΕΑΕΠ. Το ίδιο συμ­βαί­νει και με τους μαθητές Γ΄ και Δ΄ τάξης οι οποίοι ολο­κλη­ρώ­νουν τα μαθή­ματα τους μία ώρα νωρί­τερα (στις 13:15). Με τον τρόπο αυτό δια­μορ­φώ­νε­ται ένα καθε­στώς έντονων δια­κρί­σεων μεταξύ των μαθητών του δημο­τι­κού σχο­λείου, που δεν είναι πλέον απο­δε­κτές.

Το υπουρ­γείο τονίζει ότι έχει απο­φα­σί­σει την έμπρα­κτη εφαρ­μογή των αρχών της ισο­τι­μίας και της δικαιο­σύ­νης στην Εκπαί­δευση, κάτι που επι­χει­ρεί­ται με την ενιαία παροχή κοινών γνω­στι­κών και διδα­κτι­κών αντι­κει­μέ­νων σε όλους τους τύπους δημο­τι­κών σχο­λείων της χώρας από 4/θέσια και πάνω (περίπου 3.555 σχο­λι­κές μονάδες).

Ο νέος ενιαίος τύπος ολο­ή­με­ρου δημο­τι­κού σχο­λείου δια­τη­ρεί τα θετικά στοι­χεία του ΕΑΕΠ, επι­ση­μαί­νει το υπουρ­γείο, που, όμως,  όπως σημειώ­νει, προ­βλέ­πο­νταν μόνο για 1337 12/θέσια ολο­ή­μερα δημο­τικά σχολεία και απο­σκο­πεί στον εμπλου­τι­σμό και την επέ­κταση των προ­σφε­ρό­με­νων γνω­στι­κών αντι­κει­μέ­νων στους μαθητές όλων των τύπων σχο­λείων από 4/θέσια και πάνω.

Η λει­τουρ­γία των μονο­θέ­σιων, διθέ­σιων και τρι­θέ­σιων δημο­τι­κών σχο­λείων παρα­μέ­νει ως έχει χωρίς καμία δια­φο­ρο­ποί­ηση.

Η λήξη του υπο­χρε­ω­τι­κού προ­γράμ­μα­τος γενι­κεύ­ε­ται για όλες τις τάξεις στις 13:15 και συντε­λεί­ται με ανα­προ­σαρ­μογή και εξι­σορ­ρό­πηση των ωρών των διδα­κτι­κών αντι­κει­μέ­νων μεταξύ των σχο­λείων με ΕΑΕΠ (1337 σχο­λι­κές μονάδες) και τους άλλους τύπους σχο­λείων (2218 σχο­λι­κές μονάδες). Ταυ­τό­χρονα, σύμφωνα με το υπουρ­γείο Παι­δείας, εξα­σφα­λί­ζει τη δημιουρ­γία ζώνης ανάμεσα στο διδα­κτικό (08:15-13:15) και εργα­σιακό ωράριο (13:15-14:00) των εκπαι­δευ­τι­κών ώστε να δια­σφα­λι­στεί η δυνα­τό­τητα πραγ­μα­το­ποί­η­σης των συνα­ντή­σεων του Συλ­λό­γου διδα­σκό­ντων όσο συχνά κρί­νε­ται ανα­γκαίο.

Ολο­ή­μερο πρό­γραμμα

Σε ό,τι αφορά τη λει­τουρ­γία του προ­αι­ρε­τι­κού ολο­ή­με­ρου προ­γράμ­μα­τος στον Ενιαίο Τύπο Ολο­ή­με­ρου Δημο­τι­κού Σχο­λείου, η έναρξή του ορί­ζε­ται στις 13:15 και η λήξη του στις 16:00. Εξα­σφα­λί­ζε­ται και γενι­κεύ­ε­ται η ώρα μελέτης για όλους τους μαθητές με εκπαι­δευ­τικό του κλάδου ΠΕ 70, ώστε οι μαθητές να απαλ­λάσ­σο­νται, στο μέγιστο δυνατό βαθμό, από τον φόρτο προ­ε­τοι­μα­σίας των μαθη­μά­των και των εργα­σιών της επό­με­νης ημέρας. Στην τρίτη ώρα του ολο­ή­με­ρου προ­γράμ­μα­τος προ­σφέ­ρε­ται ένα σύνολο από επι­λο­γές διδα­κτι­κών αντι­κει­μέ­νων (ΤΠΕ, Αγγλικά, Αθλη­τι­σμός, Εικα­στικά, Θεα­τρική Αγωγή, Μουσική, Πολι­τι­στι­κοί Όμιλοι Δρα­στη­ριο­τή­των).

naftemporiki.gr