«Άμεση κάλυψη των κενών θέσεων εκπαιδευτικών στο Γενικό Λύκειο Σορωνής»

Την άμεση και πλήρη κάλυψη των κενών θέσεων εκπαι­δευ­τι­κών στο Γενικό Λύκειο Σορωνής της Ρόδου προ­κει­μέ­νου να απο­κα­τα­στα­θεί η λει­τουρ­γία της σχο­λι­κής μονάδας, ζητά με Ερώτησή του στη Βουλή, ο Βου­λευ­τής Δωδε­κα­νή­σου, κ. Μάνος Κόν­σο­λας.

Όπως ανα­φέ­ρει ο κ. Κόν­σο­λας, οι μαθητές και μαθή­τριες της Α΄ και της Β΄ Τάξης του Γενικού Λυκείου Σορωνής δεν έχουν διδα­χθεί ούτε μία ώρα Βιο­λο­γία, Χημεία και Αγγλικά, ενώ οι μαθητές/τριες της Γ΄ Λυκείου δεν έχουν διδα­χθεί καθόλου Χημεία προ­σα­να­το­λι­σμού και Αγγλικά.. Συγκε­κρι­μένα, μέχρι σήμερα, έχουν χαθεί 114 ώρες μαθη­μά­των Φυσικών Επι­στη­μών και 72 ώρες Αγγλι­κών.

Ο Βου­λευ­τής Δωδε­κα­νή­σου έκανε την ακό­λουθη δήλωση:

«Η εικόνα που θέλει να δείξει η κυβέρ­νηση απέχει πολύ από την πραγ­μα­τι­κό­τητα σχετικά με τις κενές θέσεις εκπαι­δευ­τι­κών, ειδικά στα σχολεία της Δωδε­κα­νή­σου.

Είναι ανε­πί­τρε­πτο, οι μαθητές και οι μαθή­τριες στην ακρι­τική περιοχή της Δωδε­κα­νή­σου να αντι­με­τω­πί­ζο­νται ως μαθητές δεύ­τε­ρης ευκαι­ρίας.

Ζήτησα από τον Υπουργό Παι­δείας, την άμεση κάλυψη των κενών στο Λύκειο Σορωνής, αλλά και τον σαφή προ­γραμ­μα­τι­σμό για την κάλυψη των διδα­κτι­κών ωρών που έχουν χαθεί.

Η κυβέρ­νηση θα πρέπει να αντι­λη­φθεί τις σοβαρές επι­πτώ­σεις που εγκυ­μο­νεί αυτή η καθυ­στέ­ρηση, ιδιαί­τερα στα παιδιά που προ­ε­τοι­μά­ζο­νται για τις πανελ­λα­δι­κές εξε­τά­σεις».

Επι­συ­νά­πτε­ται το πλήρες κείμενο της Ερώ­τη­σης του κ. Κόνσολα.

Ε Ρ Ω Τ Η Σ Η

Προς

Κύριο Υπουργό Παι­δείας, Έρευνας και Θρη­σκευ­μά­των

 

ΘΕΜΑ: «Κενές θέσεις εκπαι­δευ­τι­κών στο Γενικό Λύκειο Σορωνής της Ρόδου»

 

Κύριε Υπουργέ,

 

Σχεδόν δύο μήνες μετά την έναρξη της νέας σχο­λι­κής χρονιάς κατα­γρά­φο­νται σοβαρά προ­βλή­ματα στο Λύκειο Σορωνής, στο οποίο μαθητές και μαθή­τριες της Α΄ και Β΄ Λυκείου  δεν έχουν διδα­χθεί ούτε μία ώρα Βιο­λο­γία, Χημεία και Αγγλικά, ενώ οι μαθητές/τριες της Γ΄ Λυκείου δεν έχουν διδα­χθεί καθόλου Χημεία προ­σα­να­το­λι­σμού και Αγγλικά.

Συγκε­κρι­μένα, μέχρι σήμερα, έχουν χαθεί 114 ώρες μαθη­μά­των Φυσικών Επι­στη­μών και 72 ώρες Αγγλι­κών.

Οι μαθητές του σχο­λείου προ­έ­βη­σαν στις 21 Οκτω­βρίου του 2017 σε συμ­βο­λική κατά­ληψη του σχο­λείου τους προ­κει­μέ­νου να εισα­κου­στεί το αίτημα τους και να καλυ­φθούν τα κενά των καθη­γη­τών/τριών, οι οποίοι διδά­σκουν μαθή­ματα που εξε­τά­ζο­νται πανελ­λα­δικά.

Τα Δωδε­κά­νησα είναι μια ευαί­σθητη εθνικά και γεω­γρα­φικά περιοχή και το Υπουρ­γείο Παι­δείας οφείλει να θέτει ως άμεση προ­τε­ραιό­τητα την εύρυθμη λει­τουρ­γία των σχο­λι­κών μονάδων και την κάλυψη όλων των κενών θέσεων εκπαι­δευ­τι­κών.

Επι­ση­μαίνω ότι η δυστο­κία και η καθυ­στέ­ρηση στην κάλυψη αυτών των κενών έχει ιδιαί­τερα σοβαρές επι­πτώ­σεις  στα παιδιά που προ­ε­τοι­μά­ζο­νται για τις πανελ­λα­δι­κές εξε­τά­σεις.

 

 

Κατόπιν των ανωτέρω

Ερω­τά­ται ο Κύριος Υπουρ­γός

 

1. Εάν γνω­ρί­ζει το πρό­βλημα και πότε προ­βλέ­πε­ται να υπάρξει πλήρης κάλυψη των κενών θέσεων εκπαι­δευ­τι­κών στο Γενικό Λύκειο Σορωνής της Ρόδου προ­κει­μέ­νου να απο­κα­τα­στα­θεί η λει­τουρ­γία της σχο­λι­κής μονάδας.
2. Με ποιόν τρόπο θα καλυ­φθούν οι διδα­κτι­κές ώρες που έχουν χαθεί λόγω της απου­σίας των εκπαι­δευ­τι­κών.

 

 

Ο Ερωτών Βου­λευ­τής

 

Μάνος Κόν­σο­λας

Βου­λευ­τής Δωδε­κα­νή­σου