«Δεν θέλουμε να είμαστε αποκομμένοι από την τοπική κοινωνία, θέλουμε να είμαστε μέλος της»

H Σχολή Ανθρω­πι­στι­κών Επι­στη­μών του Πανε­πι­στη­μίου Αιγαίου ιδρύ­θηκε το 1987 στη Ρόδο. Απαρ­τί­ζε­ται από τρία Τμήματα: Τμήμα Δημο­τι­κής Εκπαί­δευ­σης, Τμήμα Επι­στη­μών της Προ­σχο­λι­κής Αγωγής και του Εκπαι­δευ­τι­κού Σχε­δια­σμού, Τμήμα Μεσο­γεια­κών Σπουδών. Οι σπουδές, οι επι­στη­μο­νι­κές και ερευ­νη­τι­κές πράξεις, οι κοι­νω­νι­κές και πολι­τι­σμι­κές δράσεις των τριών Τμη­μά­των της Σχολής δια­μορ­φώ­νουν μία σύγ­χρονη αντί­ληψη τόσο για τον ρόλο των Ανθρω­πι­στι­κών Επι­στη­μών όσο και του Πανε­πι­στη­μίου στον σύγ­χρονο κόσμο.

Η Σχολή Ανθρω­πι­στι­κών Επι­στη­μών ως ένα άλλο σταυ­ρο­δρόμι ιδεών και μορφών ζωής, προ­σφέ­ρει ένα εκτε­τα­μένο δίκτυο έρευνας με 11 μετα­πτυ­χιακά προ­γράμ­ματα και 19 ερευ­νη­τικά εργα­στή­ρια, 70 περίπου διδά­σκο­ντες και διδά­σκου­σες και στη­ρί­ζει τη φιλο­σο­φία ενός ανοι­χτού, και­νο­τό­μου Πανε­πι­στη­μίου.

Ο κοσμή­το­ρας της Σχολής Ανθρω­πι­στι­κών Επι­στη­μών του Πανε­πι­στη­μίου, κ. Γιάννης Σεϊ­μέ­νης, σε συνέ­ντευξή του προς τη«δημο­κρα­τική», τονίζει ότι στόχος του Πανε­πι­στη­μίου και της ίδιας της σχολής είναι η αλλη­λε­πί­δραση με την τοπική κοι­νω­νία. Ανα­φέ­ρει επίσης ότι το κόστος ζωής των φοι­τη­τών στη Ρόδο είναι πλέον αρκετά υψηλό και σημειώ­νει ότι θα χρεια­ζό­ταν να στη­ρι­χθεί το πανε­πι­στή­μιο από τους τοπι­κούς φορείς ώστε να δημιουρ­γή­σει μία ιδιό­κτητη φοι­τη­τική εστία στο νησί.

Ακο­λου­θεί η συνέ­ντευξη του κ. Σεϊμένη ανα­λυ­τικά:

• Κύριε Σειμένη, το Πανε­πι­στή­μιο έχει επι­στρέ­ψει στη δια ζώσης λει­τουρ­γία. Πόσοι ήταν οι νεοει­σα­κτέοι φέτος και πώς κυλούν τα πράγ­ματα όσον αφορά στην εφαρ­μογή των υγειο­νο­μι­κών πρω­το­κόλ­λων;

H σχολή μας είναι υπερ­πλή­ρης όσον αφορά στον αριθμό των εισα­κτέων. Στα δύο παι­δα­γω­γικά τμήματα συμπλη­ρώ­θηκε απο­λύ­τως ο αριθμός. Στο Τμήμα Μεσο­γεια­κών Σπουδών οι εισα­κτέοι ήταν λιγό­τε­ροι από αυτούς που είχαν ανα­φερ­θεί, παρόλα αυτά ο αριθμός τους ήταν κοντά στον αριθμό που ζητάμε. Δεν θα έλεγα λοιπόν ότι υπάρχει κάποιο ιδιαί­τερο πρό­βλημα ως προς τον αριθμό των φοι­τη­τών.

Έχουμε ξεκι­νή­σει τα δια ζώσης μαθή­ματα από τις 11 του μηνός. Τα αμφι­θέ­α­τρα είναι πλήρη. Το πανε­πι­στή­μιο έλειψε στους φοι­τη­τές, κυρίως στους δευ­τε­ρο­ε­τείς, οι οποίοι πέρυσι δεν έκαναν δια ζώσης μαθή­ματα λόγω της καρα­ντί­νας και των περιο­ρι­στι­κών μέτρων.

Μέχρι στιγμής όλα κυλούν ομαλά. Δεν έχουμε κανένα κατα­γε­γραμ­μένο κρούσμα εντός του πανε­πι­στη­μίου. Τηρού­νται απα­ρέ­γκλιτα τα υγειο­νο­μικά πρω­το­κόλλα. Κανείς δεν εισέρ­χε­ται εντός των κτη­ρια­κών εγκα­τα­στά­σεών μας, εάν δεν είναι πλήρως εμβο­λια­σμέ­νος ή εάν δεν προ­σκο­μί­σει δύο φορές την εβδο­μάδα απο­τέ­λε­σμα του rapid test.

• Πόσο δημο­φι­λές θα λέγατε ότι είναι το Πανε­πι­στή­μιο Αιγαίου και τα τμήματα της Ρόδου στους υπο­ψή­φιους φοι­τη­τές;

Τα δύο παι­δα­γω­γικά τμήματα της σχολής μας είναι από τα πλέον περι­ζή­τητα. Μετά και το μαζικό διο­ρι­σμό εκπαι­δευ­τι­κών φέτος, εκτιμώ ότι θα γίνουν ακόμη πιο δημο­φιλή. Στο Τμήμα Μεσο­γεια­κών Σπουδών η ζήτηση είναι περίπου η ίδια με τα αντί­στοιχα τμήματα στα υπό­λοιπα πανε­πι­στή­μια. Το εάν θα είναι ελκυ­στικό ή όχι το πανε­πι­στή­μιο στη Ρόδο έχει να κάνει κυρίως με το οικο­νο­μικό ζήτημα και όχι με το ακα­δη­μαϊκό. Τα τελευ­ταία χρόνια λόγω της αύξησης του ΦΠΑ, των τιμών των ενοι­κίων, των τιμών των αερο­πο­ρι­κών εισι­τη­ρίων, του κόστους ζωής γενι­κό­τερα η Ρόδος, ίσως να μην είναι τόσο προσιτή. Αυτό το πρό­βλημα πρέπει να αντι­με­τω­πι­στεί για να συνε­χί­σουμε με τους μέχρι τώρα ρυθμούς μας, λαμ­βά­νο­ντας υπόψη ότι η σχολή μας είναι η πολυ­πλη­θέ­στερη του Πανε­πι­στη­μίου Αιγαίου.

Η περαι­τέρω ενί­σχυση των φοι­τη­τών είναι ανα­γκαία ώστε να μη προ­σεγ­γί­ζουν τα κόστη δια­βί­ω­σης το επίπεδο των Βρυ­ξελ­λών ή του Παρι­σιού, γιατί όντως σε τέτοια επίπεδα έχουμε φθάσει. Προ­φα­νώς και θα βοη­θούσε εάν υπήρχε φοι­τη­τική εστία στη Ρόδο. Το πανε­πι­στή­μιο κατά­φερε να φτιάξει εστίες σε Σάμο, Χίο και Μυτι­λήνη. Δυστυ­χώς δεν κατά­φερε να φτιάξει ακόμη στη Ρόδο για διά­φο­ρους λόγους που είναι μέχρι στιγμής υπεράνω των δυνά­μεών μας. Σε αυτή την προ­σπά­θεια θα πρέπει οπωσ­δή­ποτε να συν­δρά­μει η Πολι­τεία, είτε πρό­κει­ται για το Δήμο είτε για την Περι­φέ­ρεια. Προ­φα­νώς και έχουμε συνερ­γα­σία με τους τοπι­κούς φορείς, θα επι­θυ­μού­σαμε όμως να εμπλου­τι­σθεί, να διευ­ρυν­θεί. Μας διευ­κο­λύ­νουν και ο Δήμος και η Περι­φέ­ρεια κυρίως στο ζήτημα το κτι­ριο­λο­γικό.

• Σχετικά με τη δημιουρ­γία ενός ενιαίου campus του Πανε­πι­στη­μίου, υπάρ­χουν κάποιες εξε­λί­ξεις, έχουν γίνει βήματα;

Στο πανε­πι­στή­μιό μας έχει παρα­χω­ρη­θεί και το ΠΙΚΠΑ και θα πρέπει το σύνολο αυτού του παρα­κε­χω­ρη­μέ­νου χώρου να εντα­χθεί στους υπάρ­χο­ντες χώρους ώστε να δημιουρ­γη­θεί ένα ολο­κλη­ρω­μένο campus. Θα μπο­ρού­σαν να εντα­χθούν κάποια έργα στο Πρό­γραμμα Δημο­σίων Επεν­δύ­σεων να υπάρξει χρη­μα­το­δό­τηση μέσω του ΕΣΠΑ ή μέσα από άλλα προ­γράμ­ματα. Επι­τέ­λους θα πρέπει να επι­λυ­θεί και το πρό­βλημα με τους κατα­λη­ψίες με τους οποίους βρί­σκε­ται το πανε­πι­στή­μιο σε δικα­στική διαμάχη. Και μιλάμε για ένα εξαι­ρε­τι­κής αρχι­τε­κτο­νι­κής κτήριο πίσω από το παλιό κτήριο «Κλε­ό­βου­λος» του πανε­πι­στη­μίου μας.

Προ­χω­ρή­σαμε, όπως γνω­ρί­ζετε, στην υπο­γραφή μνη­μο­νίου συνερ­γα­σίας για την παρα­χώ­ρηση των γηπέδων 5Χ5 έτσι ώστε ο ΔΟΠΑΡ να μπο­ρέ­σει με τις δικές του δυνά­μεις να ανα­σκευά­σει και να δια­θέ­σει το χώρο στα σχολεία της περιο­χής τα πρωινά και σε ακα­δη­μίες τα απο­γεύ­ματα. Βεβαίως θα χρη­σι­μο­ποιού­νται και από τους φοι­τη­τές μας.

• Κύριε Σεϊμένη, η τοπική κοι­νω­νία έχει αγκα­λιά­σει το πανε­πι­στή­μιο; Υπάρχει αμφί­δρομη σχέση;

Οι περισ­σό­τε­ροι από τους καθη­γη­τές έχουμε πλέον γίνει Ροδίτες. Προ­σω­πικά, κατοικώ πάνω από 20 χρόνια εδώ. Γνωρίζω καλά την τοπική κοι­νω­νία και τους τοπι­κούς παρά­γο­ντες. Βεβαίως και θα θέλαμε να είχαμε μία πιο στενή σχέση με την τοπική κοι­νω­νία. Υπάρ­χουν θετικά και αρνη­τικά στοι­χεία στη σχέση του Πανε­πι­στη­μίου μας και της Σχολής με την τοπική κοι­νω­νία, αυτή είναι η αλήθεια.

Παρόλα αυτά, προ­σβλέ­πουμε σε μία καλύ­τερη σχέση και είμαστε εδώ για να τη βοη­θή­σουμε. Πριν την παν­δη­μία είχαμε ανοίξει τις αίθου­σές μας και σε πολλές εκδη­λώ­σεις των τοπικών φορέων. Αυτό δεν γίνεται πια λόγω των συν­θη­κών. Όταν όμως περάσει αυτή η υγειο­νο­μική κρίση, είμαστε έτοιμοι να ξανα­νοί­ξουμε τους χώρους μας. Επίσης ήμασταν έτοιμοι να συνε­χί­σουμε τις δια­λέ­ξεις και τα σεμι­νά­ρια που απευ­θύ­νο­νταν στην τοπική κοι­νω­νία. Ελπί­ζουμε ότι θα επα­να­λη­φθούν τα σεμι­νά­ρια αυτά. Στην παρούσα φάση δεν μπο­ρούμε να πραγ­μα­το­ποι­ή­σουμε εκδη­λώ­σεις που απευ­θύ­νο­νται στην κοι­νω­νία λόγω όλων των περιο­ρι­σμών που ισχύουν.

Θα θέλαμε οπωσ­δή­ποτε τη μέγιστη δυνατή συνερ­γα­σία με την τοπική κοι­νω­νία. Άλλωστε αρκετά στελέχη του πανε­πι­στη­μίου συμ­με­τέ­χουν στα κοινά. Ένας καθη­γη­τής μας είναι βου­λευ­τής του νομού, έχουμε ένα αντι­δή­μαρχο, έχουμε στελέχη που εμπλέ­κο­νται στο δήμο… Δεν θέλουμε να είμαστε απο­κομ­μέ­νοι από την τοπική κοι­νω­νία, θέλουμε να είμαστε μέλος της. Θέλουμε το πανε­πι­στή­μιο να αξιο­ποιεί τη θέση του. Είναι ένα πανε­πι­στή­μιο μέσα στην πόλη και όχι εκτός, πράγμα που θα καθι­στούσε την αλλη­λε­πί­δραση πιο δύσκολη.

Χαι­ρό­μα­στε όταν επι­σκε­πτό­μα­στε υπη­ρε­σίες και βλέ­πουμε υπαλ­λή­λους οι οποίοι πέρασαν από τα έδρανά μας είτε σε προ­πτυ­χιακό είτε σε μετα­πτυ­χιακό επίπεδο. Εκτός από τα τρία προ­πτυ­χιακά τμήματα έχουμε και έντεκα μετα­πτυ­χιακά τμήματα γι’ αυτό και ο συνο­λι­κός ενεργός φοι­τη­τι­κός πλη­θυ­σμός ξεπερνά τα 3000 άτομα.

Τα τμήματά μας έχουν πιστο­ποι­η­θεί με άριστα από την εθνική αρχή. Στε­λε­χώ­νο­νται από πολύ σοβα­ρούς επι­στή­μο­νες και τα προ­γράμ­ματα σπουδών τους είναι σε άριστο επίπεδο. Αυτό που πιστεύω ότι θα βοη­θή­σει περισ­σό­τερο την ανά­πτυξη του πανε­πι­στη­μίου μας, είναι η αλλη­λε­πί­δραση με την τοπική κοι­νω­νία. Θέλουμε το πανε­πι­στή­μιο μας στην πρώτη σειρά, ώστε ο δήμος, η περι­φέ­ρεια και άλλοι φορείς να απευ­θύ­νο­νται στον πανε­πι­στή­μιο Αιγαίου και όχι απο­κλει­στικά σε άλλους φορείς εκτός Ρόδου, διότι δια­θέ­τουμε ικανά στελέχη τα οποία μπορούν να εκτε­λέ­σουν οποιο­δή­ποτε ερευ­νη­τικό πρό­γραμμα ή οποια­δή­ποτε μελέτη χρειά­ζο­νται οι τοπικοί φορείς.