Τράπεζα θεμάτων: Πώς θα γίνουν οι εξετάσεις στα Λύκεια – Οι οδηγίες από το υπουργείο Παιδείας

Τι ισχύει με τις εξε­τά­σεις μέσω της Τρά­πε­ζας Θεμάτων Δια­βαθ­μι­σμέ­νης Δυσκο­λίας.

Οδηγίες σε όλα τα λύκεια έστειλε το υπουρ­γείο Παι­δείας σχετικά με τη διε­νέρ­γεια των προ­α­γω­γι­κών και απο­λυ­τή­ριων εξε­τά­σεων και των τριών τάξεων μέσω της Τρά­πε­ζας Θεμάτων Δια­βαθ­μι­σμέ­νης Δυσκο­λίας. Μετά από σχετική εισή­γηση του Ινστι­τού­του Εκπαι­δευ­τι­κής Πολι­τι­κής δίνο­νται οι παρα­κάτω οδηγίες για την εφαρ­μογή της Τρά­πε­ζας Θεμάτων Δια­βαθ­μι­σμέ­νης Δυσκο­λίας (Τ.Θ.Δ.Δ.):

Κατά το σχολικό έτος 2023-2024 οι προ­α­γω­γι­κές, απο­λυ­τή­ριες και επα­να­λη­πτι­κές εξε­τά­σεις στα γραπτώς εξε­τα­ζό­μενα μαθή­ματα των Α΄, Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξεων όλων των τύπων Λυκείου διε­νερ­γού­νται με θέματα που κλη­ρώ­νο­νται από την Τ.Θ.Δ.Δ. είτε ως ενό­τη­τες θεμάτων είτε ως αυτο­τελή θέματα.

Οι οδηγίες

Πέντε ημέρες πριν την έναρξη των προ­α­γω­γι­κών, απο­λυ­τή­ριων και επα­να­λη­πτι­κών εξε­τά­σεων ΜαΐουΙουνίου 2024/Σεπτεμ­βρίου 2024 κάθε Λύκειο αναρτά, με ευθύνη του/της Διευ­θυ­ντή/-ντριας,το πρό­γραμμα των εξε­τά­σεων των Α΄, Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξεων στην ιστο­σε­λίδα της Τ.Θ.Δ.Δ. του Ινστι­τού­του Εκπαι­δευ­τι­κής Πολι­τι­κής (Ι.Ε.Π.) (http://iep.edu.gr/el/trapeza-thematon-arxiki-selida, Σχολεία-Διευθύνσεις) ή εναλ­λα­κτικά στο https://draw.iep.edu.gr.

Η είσοδος πραγ­μα­το­ποιεί­ται με τη χρήση των κωδικών που δια­θέ­τει η σχολική μονάδα στο Πανελ­λή­νιο Σχολικό Δίκτυο (Π.Σ.Δ.) ή μέσω κωδικών Taxisnet του/της Διευ­θυ­ντή/-ντριας του σχο­λείου. Σε περί­πτωση τρο­πο­ποί­η­σης προ­γραμ­μα­τι­σμέ­νης εξέ­τα­σης για οποιον­δή­ποτε λόγο ή σε περί­πτωση εξέ­τα­σης μαθητών/-τριών που για λόγους ασθέ­νειας δεν προ­σήλ­θαν στις προ­γραμ­μα­τι­σμέ­νες εξε­τά­σεις, ενη­με­ρώ­νε­ται σχετικά η οικεία Διεύ­θυνση Δευ­τε­ρο­βάθ­μιας Εκπαί­δευ­σης και καθο­ρί­ζε­ται από το σχολείο νέα ημε­ρο­μη­νία εξέ­τα­σης, σύμφωνα με τα παρα­πάνω, αναρ­τώ­ντας το επι­και­ρο­ποι­η­μένο πρό­γραμμα εξε­τά­σεων στην ιστο­σε­λίδα της Τ.Θ.Δ.Δ.

Την ημέρα κάθε προ­γραμ­μα­τι­σμέ­νης εξέ­τα­σης ο/η Διευ­θυ­ντής/-ντρια και ο/η οικείος/-α ή οι οικείοι/-ες διδά­σκο­ντες/-ουσες, κλη­ρώ­νουν άπαξ από την Τ.Θ.Δ.Δ. τα θέματα για τα προς εξέταση μαθή­ματα (έως δύο ώρες προ της ενάρ­ξεως της εξέ­τα­σης για όλα τα γραπτώς εξε­τα­ζό­μενα μαθή­ματα και τρεις ώρες για τα μαθή­ματα της Αρχαίας Ελλη­νι­κής Γλώσσας και Γραμ­μα­τείας/Αρχαίων Ελλη­νι­κών,των Αγγλι­κών και της Νέας Ελλη­νι­κής Γλώσσας και Λογο­τε­χνίας/Νέων Ελλη­νι­κών, καθώς και για τα μαθή­ματα Σχε­δια­στι­κού Περιε­χο­μέ­νου).

Η κλήρωση διε­νερ­γεί­ται ως εξής

α) Είσοδος της σχο­λι­κής μονάδας στην ιστο­σε­λίδα της Τ.Θ.Δ.Δ. με τη χρήση των κωδικών που δια­θέ­τει στο Πανελ­λή­νιο Σχολικό Δίκτυο(Π.Σ.Δ.) ή μέσω κωδικών Taxisnet του/της Διευ­θυ­ντή/-ντριας του σχο­λείου.

β) Επιλογή : «Σχολικό έτος», «Εξε­τα­στική περί­ο­δος», «Τάξη» και «Μάθημα».

γ) Επιλογή: «Δημιουρ­γία κλή­ρω­σης». Ανάλογα με το εξε­τα­ζό­μενο μάθημα κλη­ρώ­νο­νται με τυχαία επιλογή τρεις (3) ενό­τη­τες θεμάτων ή έξι (6) θέματα από τα οποία τρία (3) για το 2ο και τρία (3) για το 4ο ερώτημα. Για το μάθημα της Ιστο­ρίας κλη­ρώ­νο­νται, αντί­στοιχα, τρία (3) θέματα για το 1ο και τρία (3) για το 3ο ερώτημα.

δ) Οι διδά­σκο­ντες/-ουσες επι­λέ­γουν από τα κλη­ρω­θέ­ντα μία ενότητα θεμάτων ή ένα θέμα για το 2ο και ένα θέμα για το 4ο (εκτός του μαθή­μα­τος της Ιστο­ρίας στο οποίο επι­λέ­γουν ένα θέμα για το 1ο και ένα θέμα για το 3ο) στα οποία θα εξε­τα­στούν οι μαθητές/-τριες. Στη συνέ­χεια, με ευθύνη του/της Διευ­θυ­ντή/ -ντριας, κατα­χω­ρί­ζουν την επιλογή τους, στην πλατ­φόρμα της Τ.Θ.Δ.

Κατά τη δια­δι­κα­σία αυτή, οι εκπαι­δευ­τι­κοί λαμ­βά­νουν υπόψη τις ιδιαί­τε­ρες συν­θή­κες διδα­σκα­λίας των γνω­στι­κών αντι­κει­μέ­νων και την εν γένει λει­τουρ­γία της σχο­λι­κής μονάδας κατά την τρέ­χουσα σχολική χρονιά. Στις προ­βλε­πό­με­νες από τις ισχύ­ου­σες δια­τά­ξεις κατα­τα­κτή­ριες εξε­τά­σεις, τα θέματα των προ­φο­ρι­κών εξε­τά­σεων καταρ­τί­ζο­νται από τους/τις οικεί­ους/-ες διδά­σκο­ντες/-ουσες. Οι γραπτές εξε­τά­σεις για τα μαθή­ματα της Ομάδας Α΄ διε­ξά­γο­νται σύμφωνα με τη δια­δι­κα­σία των προ­α­γω­γι­κών ή απο­λυ­τή­ριων εξε­τά­σεων. Οι μαθητές και οι μαθή­τριες εξε­τά­ζο­νται στην ίδια εξε­τα­στέα ύλη και στα ίδια θέματα με τους/τις υπό­λοι­πους/-ες μαθητές/- τριες (άρθρα 113 και 136 του ν. 4610/2019).

Εάν, εκ παρα­δρο­μής, γίνει κλήρωση σε λάθος μάθημα

Ο/Η Διευ­θυ­ντής/-ντρια κατα­χω­ρί­ζει σε συγκε­κρι­μένη φόρμα της Τ.Θ.Δ.Δ. αιτιο­λο­γη­μένο αίτημα εκ νέου κλή­ρω­σης στο μάθημα αυτό. Στη συνέ­χεια επι­λέ­γει «Απο­στολή». Το αίτημα δια­βι­βά­ζε­ται, μέσω της πλατ­φόρ­μας της Τ.Θ.Δ.Δ., στην οικεία Διεύ­θυνση Δευ­τε­ρο­βάθ­μιας Εκπαί­δευ­σης.

Η οικεία Διεύ­θυνση Δευ­τε­ρο­βάθ­μιας Εκπαί­δευ­σης, αφού προ­χω­ρή­σει σε σχετικό έλεγχο, δίνει τη δυνα­τό­τητα στη συγκε­κρι­μένη σχολική μονάδα εκ νέου κλή­ρω­σης.

Σε περί­πτωση που για τεχνι­κούς λόγους σε κάποιο Λύκειο δεν κατα­στεί δυνατή η κλήρωση των θεμάτων, ενη­με­ρώ­νε­ται ο/η οικείος/-α Διευ­θυ­ντής/-ντρια Δευ­τε­ρο­βάθ­μιας Εκπαί­δευ­σης και η σχετική κλήρωση πραγ­μα­το­ποιεί­ται στα γραφεία της Διεύ­θυν­σης Δευ­τε­ρο­βάθ­μιας Εκπαί­δευ­σης. Τα θέματα απο­στέλ­λο­νται στο σχολείο με τον προ­σφο­ρό­τερο τρόπο.

Τη γενι­κό­τερη ευθύνη για την ομαλή διε­ξα­γωγή των εξε­τά­σεων στο πλαίσιο της Τ.Θ.Δ.Δ (παροχή οδηγιών, υπο­στή­ριξη κ.ά.) και την αντι­με­τώ­πιση ειδικών προ­βλη­μά­των που προ­κύ­πτουν στις σχο­λι­κές μονάδες ευθύνης του, έχει ο/η Διευ­θυ­ντής/-ντρια της Διεύ­θυν­σης Δευ­τε­ρο­βάθ­μιας Εκπαί­δευ­σης.

Για το σκοπό αυτό ορί­ζε­ται σε κάθε Διεύ­θυνση Δευ­τε­ρο­βάθ­μιας Εκπαί­δευ­σης υπάλ­λη­λος/-οι ως υπεύ­θυ­νος/-οι/-ες των δια­δι­κα­σιών κλή­ρω­σης της Τ.Θ.Δ.Δ. Τα στοι­χεία των υπευ­θύ­νων κατα­χω­ρί­ζο­νται έως 10/05/2024 και ώρα 15:00 ΕΔΩ (Είσοδος ΠΔΕ-ΔΔΕ). Τα σχολεία και οι εξου­σιο­δο­τη­μέ­νοι υπάλ­λη­λοι των Δ.Δ.Ε. μπορούν από 13/05/2024 – 14/05/2024 να κάνουν δοκι­μα­στι­κές κλη­ρώ­σεις και αιτή­ματα. Ειδι­κό­τε­ρες οδηγίες σχετικά με την πρό­σβαση και υπο­στή­ριξη της δια­δι­κα­σίας υπάρ­χουν αναρ­τη­μέ­νες στην ιστο­σε­λίδα της Τ.Θ.Δ.Δ

Πηγή ieidiseis.gr