ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Πανελλήνιες 2025: Στην τελική ευθεία για τους βαθμούς

news room 4 λεπτά ανάγνωση
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ

Πανελ­λα­δι­κές Εξε­τά­σεις χωρίς απρό­ο­πτα και με θέματα σαφή, που δεν προ­κά­λε­σαν δια­μαρ­τυ­ρίες εκτός από μία περί­πτωση, και δια­βαθ­μι­σμέ­νης δυσκο­λίας για να ξεχω­ρί­σει το βάθος της προ­ε­τοι­μα­σίας κάθε υπο­ψη­φίου. Αυτά χαρα­κτη­ρί­ζουν τις φετινές εξε­τά­σεις, το κύριο μέρος των οποίων –τα υπο­χρε­ω­τικά μαθή­ματα– ολο­κλη­ρώ­θηκε χθες για τη μεγάλη κατη­γο­ρία των υπο­ψη­φίων, του Γενικού Λυκείου (ΓΕΛ).

Ειδι­κό­τερα, με το σύστημα που ισχύει από το 2022 κάθε τμήμα ΑΕΙ ορίζει τους δικούς του συντε­λε­στές βαρύ­τη­τας για τα τέσσερα βασικά εξε­τα­ζό­μενα μαθή­ματα. Αυτό έχει ως απο­τέ­λε­σμα ένας υπο­ψή­φιος να συγκε­ντρώ­νει δια­φο­ρε­τικό σύνολο μονάδων για δια­φο­ρε­τικά τμήματα, ανάλογα με τους ορι­σθέ­ντες συντε­λε­στές βαρύ­τη­τας.

Πανελ­λή­νιες 2025: Πότε θα ανα­κοι­νω­θούν οι βαθ­μο­λο­γίες των υπο­ψη­φίων

Κοινό για όλους τους υπο­ψη­φί­ους μάθημα είναι η Νεο­ελ­λη­νική Γλώσσα και Λογο­τε­χνία Γενικής Παι­δείας. Φέτος οι υπο­ψή­φιοι εκλή­θη­σαν να παρου­σιά­σουν τους λόγους για τους οποίους το σύγ­χρονο σχολείο οφείλει να καλ­λιερ­γεί τη δημιουρ­γι­κό­τητα των μαθητών και τους τρόπους με τους οποίους οι ίδιοι επι­λέ­γουν στην προ­σω­πική τους ζωή να εκφρά­σουν τη δημιουρ­γι­κό­τητά τους.

«Ελλειψη εξοι­κεί­ω­σης»

Παρότι η θεμα­τική ενότητα της δημιουρ­γι­κό­τη­τας είναι από αυτά που δου­λεύ­ο­νται στο σχολείο και στα φρο­ντι­στή­ρια, θεω­ρεί­ται ότι το θέμα δυσκό­λεψε τους μαθητές. «Το πρώτο κείμενο που δόθηκε ήταν επι­στη­μο­νικό, δοκι­μια­κού τύπου. Τα παιδιά δεν είναι εξοι­κειω­μένα με τον επι­στη­μο­νικό λόγο. Από την άλλη, το ερώτημα για τους τρόπους με τους οποίους οι μαθητές επι­λέ­γουν στην προ­σω­πική τους ζωή να εκφρά­σουν τη δημιουρ­γι­κό­τητά τους δεν είναι τόσο εύκολο, εάν φυσικά κάποιος υπο­ψή­φιος ήθελε να ανα­φερ­θεί και σε κάτι άλλο εκτός από την ενα­σχό­ληση με την τέχνη», παρα­τή­ρησε στην «Κ» η κ. Αννα Αδάμ, φιλό­λο­γος στο φρο­ντι­στή­ριο «Πεδίο».

Από την πλευρά της η Ομο­σπον­δία Εκπαι­δευ­τι­κών Φρο­ντι­στών Ελλάδος (ΟΕΦΕ) στο σχόλιό της ανέφερε ότι «τα θέματα είναι ελαφρώς πιο απαι­τη­τικά από τα περυ­σινά».

Για τα υπό­λοιπα μαθή­ματα, που εξε­τά­στη­καν ανά επι­στη­μο­νικό πεδίο, η εικόνα με βάση τις δηλώ­σεις επι­στη­μο­νι­κών φορέων και εκπαι­δευ­τι­κών είναι η εξής:

Στις εξε­τά­σεις συμ­με­τεί­χαν περί τους 90.000 υπο­ψη­φί­ους διεκ­δι­κώ­ντας περίπου 70.700 θέσεις (68.788 για τα πανε­πι­στή­μια και 1.891 για τις στρα­τιω­τι­κές σχολές, τις σχολές της Αστυ­νο­μίας και του Λιμε­νι­κού).

• 1ο επι­στη­μο­νικό πεδίο (Ανθρω­πι­στι­κών και Κοι­νω­νι­κών Επι­στη­μών): Τα θέματα των Αρχαίων Ελλη­νι­κών κρί­θη­καν δια­βαθ­μι­σμέ­νης δυσκο­λίας και στο ίδιο επίπεδο με τα προη­γού­μενα χρόνια. Στα Λατι­νικά «οι καλά προ­ε­τοι­μα­σμέ­νοι μαθητές και όσοι αντι­με­τώ­πι­σαν το μάθημα και την εξέταση με σοβα­ρό­τητα και ψυχραι­μία δεν θα έχουν κανένα πρό­βλημα να αρι­στεύ­σουν», σχο­λί­ασε η ΟΕΦΕ. Τέλος, στην Ιστορία τα θέματα ήταν αρκετά εύκολα και ανα­μέ­νο­νται καλύ­τε­ρες επι­δό­σεις από το 2024, όταν οι περισ­σό­τε­ροι υπο­ψή­φιοι τα βρήκαν… μπα­στού­νια.

• 2ο πεδίο (Θετικών και Τεχνο­λο­γι­κών Επι­στη­μών): Για τα Μαθη­μα­τικά η Ελλη­νική Μαθη­μα­τική Εται­ρεία σχο­λί­ασε ότι «τα θέματα προ­ϋ­πέ­θε­ταν πολύ καλή γνώση της ύλης των προη­γού­με­νων τάξεων, και είναι δυσκο­λό­τερα σε σχέση με τα αντί­στοιχα περυ­σινά, με πιθανό απο­τέ­λε­σμα να έχουμε χαμη­λό­τε­ρες βαθ­μο­λο­γίες». Στη Χημεία τα θέματα χαρα­κτη­ρί­στη­καν μέτριας δυσκο­λίας, στα ίδια επίπεδα με πέρυσι. Τέλος, το 2024 στη Φυσική μπήκαν τα δυσκο­λό­τερα θέματα των τελευ­ταίων ετών. Αρα φέτος θα έχουμε καλύ­τε­ρες επι­δό­σεις καθώς, όπως είπε η ΟΕΦΕ, «τα θέματα ήταν σαφή, δια­βαθ­μι­σμέ­νης δυσκο­λίας και με ορθή επι­στη­μο­νική δια­τύ­πωση, όπως επι­τάσ­σει ο θεσμός των Πανελ­λα­δι­κών Εξε­τά­σεων. Ηταν προ­σαρ­μο­σμένα στην εκπαι­δευ­τική πραγ­μα­τι­κό­τητα του σχο­λείου, σε αντί­θεση με τα περυ­σινά».

• 3ο πεδίο (Επι­στή­μες Υγείας και Ζωής): Για τη Βιο­λο­γία η ΟΕΦΕ ανέφερε ότι «τα φετινά θέματα απευ­θύ­νο­νταν σε καλά προ­ε­τοι­μα­σμέ­νους μαθητές. Τους έδιναν τη δυνα­τό­τητα να ανα­δεί­ξουν την κριτική τους ικα­νό­τητα και την επι­στη­μο­νική τους σκέψη». Πάντως, η δια­τύ­πωση του Δ5 (η οποία βαθ­μο­λο­γεί­ται με 6 μονάδες) δεν ήταν σαφής και προ­κά­λεσε σύγχυση στους υπο­ψή­φιους. Τελικά, η Κεντρική Επι­τροπή Εξε­τά­σεων (ΚΕΕ) έδωσε οδηγία να γίνει δεκτή κάθε επι­στη­μο­νικά τεκ­μη­ριω­μένη απά­ντηση, εκτός από εκείνη που περι­λαμ­βά­νε­ται στις ενδει­κτι­κές απα­ντή­σεις της ΚΕΕ. Στη Χημεία, όπως ελέχθη και για το 2ο πεδίο, τα θέματα ήταν μέτριας δυσκο­λίας, στα ίδια επίπεδα με πέρυσι. Στη Φυσική ισχύουν τα ίδια με όσα ελέ­χθη­σαν για το 2ο πεδίο.

• 4ο πεδίο (Οικο­νο­μίας και Πλη­ρο­φο­ρι­κής): Για τα Μαθη­μα­τικά ισχύουν όσα σχο­λί­ασε η Ελλη­νική Μαθη­μα­τική Εται­ρεία (καθώς στα ίδια θέματα εξε­τά­ζο­νται οι υπο­ψή­φιοι του 2ου και του 4ου πεδίου), η οποία επι­σή­μανε ότι ειδικά στους υπο­ψη­φί­ους σπουδών οικο­νο­μίας και πλη­ρο­φο­ρι­κής είναι πιθα­νό­τερο να δούμε χει­ρό­τερα απο­τε­λέ­σματα από το 2024. Στην Πλη­ρο­φο­ρική τα θέματα αξιο­λο­γή­θη­καν ως λίγο πιο δύσκολα από τα περυ­σινά και εκτι­μά­ται ότι θα δούμε λιγό­τερα άριστα γραπτά. Τέλος, ο βαθμός δυσκο­λίας των θεμάτων στην Οικο­νο­μία αξιο­λο­γή­θηκε στα ίδια επίπεδα με πέρυσι.

Σύμφωνα με το υπουρ­γείο Παι­δείας, στις εξε­τά­σεις συμ­με­τεί­χαν περί τους 90.000 υπο­ψη­φί­ους διεκ­δι­κώ­ντας περίπου 70.700 θέσεις (68.788 για τα πανε­πι­στή­μια και 1.891 για τις στρα­τιω­τι­κές σχολές και τις σχολές της Αστυ­νο­μίας και του Λιμε­νι­κού). Βέβαια, ο αριθμός αυτός δεν είναι ο ίδιος με όσους θα εισα­χθούν, καθώς προ­ϋ­πό­θεση γι’ αυτό είναι ο υπο­ψή­φιος να περάσει την ελά­χι­στη βάση εισα­γω­γής (ΕΒΕ) του τμή­μα­τος στο οποίο στο­χεύει. Πέρυσι λόγω της ελά­χι­στης βάσης εισα­γω­γής έμειναν 10.120 κενές θέσεις.

Τα ειδικά μαθή­ματα

Οι εξε­τά­σεις θα συνε­χι­στούν σήμερα για τους υπο­ψη­φί­ους των Επαγ­γελ­μα­τι­κών Λυκείων με μαθή­ματα ειδι­κο­τή­των και από τις 14/6 με τα ειδικά μαθή­ματα (Ξένες Γλώσσες, Σχέδιο, Μουσική) για τους υπο­ψη­φί­ους των Γενικών Λυκείων και των Επαγ­γελ­μα­τι­κών Λυκείων.

Οι βαθ­μο­λο­γίες θα ανα­κοι­νω­θούν περί τα τέλη Ιουνίου. Θα ακο­λου­θή­σει η κατά­θεση των μηχα­νο­γρα­φι­κών δελτίων από όσους υπο­ψη­φί­ους «πιάσουν» την ΕΒΕ του επι­στη­μο­νι­κού πεδίου τους. Η ανα­κοί­νωση των βάσεων εισα­γω­γής ανα­μέ­νε­ται στα τέλη Ιουλίου.

Πηγή: kathimerini.gr

Πώς σας φάνηκε το άρθρο;

Ένα πάτημα, χωρίς λογαριασμό. Μία ψήφος ανά συσκευή.

Σχολιασμός άρθρου

Προσθέστε ένα σχόλιο

Εμφανίζεται μετά από έγκριση · το e-mail δεν δημοσιεύεται0 / 2000

Τα σχόλια εκφράζουν τον σχολιαστή, όχι τη Δημοκρατική. Όροι σχολιασμού

Τα σχόλια εκφράζουν αποκλειστικά τον εκάστοτε σχολιαστή. Η Δημοκρατική δεν υιοθετεί αυτές τις απόψεις. Διατηρούμε το δικαίωμα να διαγράψουμε όποια σχόλια θεωρούμε προσβλητικά ή περιέχουν ύβρεις, χωρίς καμία προειδοποίηση. Χρήστες που δεν τηρούν τους όρους χρήσης αποκλείονται. Τα σχόλια δημοσιεύονται μετά από έγκριση· το e-mail δεν δημοσιεύεται.

Γίνετε ο πρώτος που θα σχολιάσει.