Ιδεολογικά απολιθώματα

Σύλ­λο­γοι Γονέων αλλά και οι διευ­θυ­ντές των σχο­λι­κών μονάδων ανα­λαμ­βά­νουν πρω­το­βου­λίες ώστε να εξοι­κο­νο­μή­σουν κάποια ποσά τα οποία χρη­σι­μο­ποιούν για τις ανάγκες των σχο­λείων, προ­κα­λώ­ντας όμως σε κάποιες περι­πτώ­σεις σφοδρές αντι­δρά­σεις από φωνές που υπο­στη­ρί­ζουν ότι οι χορηγοί δεν έχουν καμία θέση μέσα στα σχολεία, καθώς και δια­φη­μι­στικά προ­ϊ­ό­ντα και έντυπα που έχουν μονα­δικό σκοπό να «ψαρέ­ψουν» πελάτες από τον μαθη­τικό πλη­θυ­σμό αλλά και τους γονείς. Χορηγία βέβαια και δωρεά έχει διαφορά. Γιατί άλλο να κάνει χορηγία μια εταιρία, η οποία σαν αντάλ­λαγμα ζητά χώρο στο σχολείο, για να δια­φη­μί­σει τα προ­ϊ­ό­ντα της, κάτι που συνέβη σε πολλές των περι­πτώ­σεων (και που θέλει συζή­τηση  για να βρεθεί λύση κάνο­ντας πράξη την κοι­νω­νική εται­ρική ευθύνη, ναι και στα σχολεία με τις τόσες ελλεί­ψεις)  και άλλο δωρεά, από ένα  ίδρυμα που έχει πίσω του δεκα­ε­τίες προ­σφο­ράς, όπως το Ίδρυμα Μπο­δο­σάκη. Το οποίο,  απο­φά­σισε να κάνει δωρεά στα Γυμνά­σια του νομού Μαγνη­σίας, τον βασικό εξο­πλι­σμό των εργα­στη­ρίων. Η δωρεά, σκό­νταψε πάνω στις ιδε­ο­λη­ψίες κάποιων συν­δι­κα­λι­στών της δημό­σιας εκπαί­δευ­σης, οι οποίοι θεωρούν ότι αυτή είναι μια κίνηση εμπο­ρευ­μα­το­ποί­η­σης της Παι­δείας. Μιλούν για ιδιω­τική εται­ρεία, ενώ είναι ένα από τα πιο σπου­δαία Ιδρύ­ματα, που η  προ­ώ­θηση της παι­δείας, απο­τε­λεί στρα­τη­γικό πυλώνα ενα­σχό­λη­σής του, δεν επι­διώ­κει, ούτε επιζητά, κανενός είδους εμπο­ρική ή άλλη ανα­γνώ­ριση, για το έργο αυτό. Και οι καλοί συν­δι­κα­λι­στα­ρά­δες, απο­λι­θώ­ματα άλλης εποχής,  θεωρούν μέγα αμάρ­τημα να καλυ­φθούν οι ελλεί­ψεις τις οποίες δεν μπορεί να καλύψει το Κράτος, απαι­τώ­ντας από τον Υπουργό Παι­δείας «να παρέμβει άμεσα προ­κειμένου να μην επιτρέπει στις εταιρείες να εισέρχονται στους χώρους των σχολείων με το πρόσχημα χορη­γικών προ­γραμμάτων» Με αγωνία, περι­μέ­νουμε την απά­ντηση του υπουρ­γού Παι­δείας, ο οποίος πριν γίνει υπουρ­γός διε­τέ­λεσε μέλος του Ιδρύ­μα­τος Λάτση…