Σφοδρές αντιδράσεις για νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας

Τις σφοδρές αντι­δρά­σεις της αντι­πο­λί­τευ­σης προ­κά­λεσε νομο­σχέ­διο του υπουρ­γείου Παι­δείας που κατα­τέ­θηκε αργά το βράδυ της Παρα­σκευής στη Βουλή. Το νομο­σχέ­διο θα συζη­τη­θεί τη Δευτέρα το μεση­μέρι με δια­δι­κα­σίες εξπρές και εκτεί­νε­ται σε 586 σελίδες και 113 άρθρα.

Η ΝΔ τονίζει πως πρό­κει­ται για «ένα νομοσχέδιο-μαμούθ που αλλάζει ριζικά τη ραχο­κο­κα­λιά της εκπαι­δευ­τι­κής διοί­κη­σης και αγγίζει σχεδόν το σύνολο του εκπαι­δευ­τι­κού φάσμα­τος. Ένα ακόμη νομο­σχέ­διο του Υπουρ­γείου Παι­δείας, το οποίο ευτε­λί­ζει την κοι­νο­βου­λευ­τική δια­δι­κα­σία με τον χει­ρό­τερο τρόπο».

Παράλ­ληλα η αρμόδια Τομε­άρ­χης Νίκη Κερα­μέως, τονίζει πως το εν λόγω νομο­σχέ­διο «βρίθει ζητη­μά­των που ευτε­λί­ζουν την εκπαι­δευ­τική δια­δι­κα­σία εν γένει», και εξηγεί:

*Επι­χει­ρεί­ται η «άλωση» της διοί­κη­σης της εκπαί­δευ­σης, με τρόπο προ­κλη­τικό και πρω­το­φανή: θεσπί­ζε­ται «κόφτης» για τους έχοντες δια­τε­λέ­σει ήδη 2 θητείες σε θέση διοί­κη­σης

*Καταρ­γεί­ται η αξιο­λό­γηση των εκπαι­δευ­τι­κών.

*Καταρ­γού­νται θεσμοί που έχουν απο­δεί­ξει μέσα στο χρόνο πως υπο­στη­ρί­ζουν σημα­ντικά την εκπαι­δευ­τική δια­δι­κα­σία, όπως ο θεσμός των σχο­λι­κών συμ­βού­λων

*Δημιουρ­γού­νται υδρο­κέ­φα­λες δομές, απο­μα­κρυ­σμέ­νες από τη σχολική μονάδα

*Υπο­βαθ­μί­ζε­ται σημα­ντικά η ειδική αγωγή.

Από την πλευρά του, το Κίνημα Αλλαγής σημειώ­νει ότι η κυβέρ­νηση «δεν πιστεύει στο διάλογο, τη συναί­νεση και τη συνεν­νό­ηση». Το συγκε­κρι­μένο νομο­σχέ­διο αγνοεί τις βασικές αρχές οργά­νω­σης και λει­τουρ­γίας των σύγ­χρο­νων εκπαι­δευ­τι­κών συστη­μά­των. επι­ση­μαί­νει το Κίνημα Αλλαγής, προ­σθέ­το­ντας ότι με τις ρυθ­μί­σεις που προωθεί  το εκπαι­δευ­τικό σύστημα γίνεται πιο συγκε­ντρω­τικό, ιεραρ­χικό και γρα­φειο­κρα­τικό.

Ο συγκε­ντρω­τι­σμός, όπως ανα­φέ­ρει, «ανα­δει­κνύ­ε­ται  μέσα από τη συγ­χώ­νευση δομών και υπη­ρε­σιών, όπως είναι η απορ­ρό­φηση από το ΠΕΚΕΣ των τμη­μά­των επι­στη­μο­νι­κής καθο­δή­γη­σης, των σχο­λι­κών συμ­βού­λων και των Περι­φε­ρεια­κών Επι­μορ­φω­τι­κών Κέντρων  (ΠΕΚ) . Τα ΚΕΣΥ ουσια­στικά καταρ­γούν και συγ­χω­νεύ­ουν τα  Κέντρα Διά­γνω­σης Δια­φο­ρο­διά­γνω­σης Υπο­στή­ρι­ξης (ΚΕΔΔΥ), τα  Κέντρα Συμ­βου­λευ­τι­κού Προ­σα­να­το­λι­σμού (ΚΕΣΥΠ) και τους Σταθ­μούς Συμ­βου­λευ­τι­κής Νέων. Τα ΚΕΑ συνε­νώ­νουν τα Κέντρα Περι­βαλ­λο­ντι­κής Εκπαί­δευ­σης, την αγωγή υγείας, τις σχο­λι­κές δρα­στη­ριό­τη­τες, τα πολι­τι­στικά και την περι­βαλ­λο­ντική αγωγή κ.ο.κ».

«Ειδι­κό­τερα για την Ειδική Αγωγή αντί να ενι­σχυ­θεί η λει­τουρ­γία των  Κέντρων  Διά­γνω­σης Δια­φο­ρο­διά­γνω­σης Υπο­στή­ρι­ξης ( ΚΕΔΔΥ), προ­βλέ­πε­ται  η διάλυσή τους  επι­στρέ­φο­ντας έτσι στο ιατρι­κο­κε­ντρικό μοντέλο και σε ουρές στα Ιατρο­παι­δα­γω­γικά Κέντρα για απλές δια­γνώ­σεις και όχι σε ουσια­στι­κές  διε­πι­στη­μο­νι­κές αξιο­λο­γή­σεις με σκοπό την εκπαι­δευ­τική υπο­στή­ριξη των μαθητών. Πρό­κει­ται για πισω­γύ­ρι­σμα δεκα­ε­τιών στον ευαί­σθητο χώρο της Ειδικής Αγωγής .Το κόστος θα το  πλη­ρώ­σουν γονείς , εκπαι­δευ­τι­κοί και κυρίως οι μαθητές», καταγ­γέλ­λει το ΚΙΝΑΛ.

Πηγή newpost.gr