Δημογραφικό SOS: Σε 15 χρόνια «χάθηκαν» 45.000 πρωτάκια!

Τα 71.181 «πρω­τά­κια» της σχο­λι­κής περιό­δου 2025-2026, δηλαδή τα παιδιά που ξεκι­νούν το εκπαι­δευ­τικό τους δρο­μο­λό­γιο από την Α’ τάξη του δημο­τι­κού σχο­λείου, είναι τα πλέον ολι­γά­ριθμα στη σύγ­χρονη ιστορία της Ελλάδας. Στο ισχνό πλήθος τους αντα­να­κλά­ται στο πλήρες μέγεθός του και με όλες τις δρα­μα­τι­κές προ­ε­κτά­σεις του το δημο­γρα­φικό πρό­βλημα της χώρας. Με μια ακόμη πιο μελαγ­χο­λική και δυσοί­ωνη προ­ο­πτική για το άμεσο μέλλον, εφόσον η υπο­γεν­νη­τι­κό­τητα είναι εκ των πραγ­μά­των συνταγή μαρα­σμού με προ­δια­γε­γραμ­μένη «επι­τυ­χία».

Οι 71.181 μαθητές της φετινής Α’ Δημο­τι­κού είναι παιδιά που γεν­νή­θη­καν το 2019 (εντός και εκτός Ελλάδος), σε μια ανα­λο­γία ημε­δα­πών και αλλο­δα­πών περί το 9 προς 1. Ομως, εάν ανα­τρέ­ξει κάποιος στα επίσημα στοι­χεία για τον ελλη­νικό πλη­θυ­σμό, τη συγκε­κρι­μένη χρονιά (2019) είχαν κατα­γρα­φεί 83.756 γεν­νή­σεις. Αρα, κάπου ανάμεσα στο Ληξιαρ­χείο και την ηλε­κτρο­νική πλατ­φόρμα εγγρα­φής στην Α’ Δημο­τι­κού 12.575 παιδιά έχασαν τον δρόμο για το σχολείο. Σε ποσο­στιαία βάση η διαρροή αυτή αντι­στοι­χεί σε περίπου 15%.

Το «κραχ» που έρχεται

Αν επι­χει­ρη­θεί λοιπόν μια προβολή στο μέλλον βάσει αυτής της ανα­λο­γίας -έστω κι αν είναι εντελώς θεω­ρη­τική και αυθαίρετη-, το σχολικό έτος 2030-2031 τα «πρω­τά­κια» είναι αμφί­βολο εάν θα μετρώ­νται σε 60.000 παιδιά. Διότι εκείνη τη χρονιά θα έχει έρθει η σειρά των γεν­νη­θέ­ντων το 2024 να εντα­χθούν στην Πρω­το­βάθ­μια Εκπαί­δευση. Και το 2024 οι γεν­νή­σεις στην Ελλάδα δεν ξεπέ­ρα­σαν καν τις 70.000 – για την ακρί­βεια, έμειναν στις 69.675.

Εξ ορισμού και κατά παρά­δοση η Α’ Δημο­τι­κού είναι ο δημο­γρα­φι­κός καθρέ­πτης της χώρας μας, ενώ η συνεχής συρ­ρί­κνωση του ελλη­νι­κού πλη­θυ­σμού από χρονιά σε χρονιά μοιραία δια­τρέ­χει όλες τις βαθ­μί­δες της εκπαί­δευ­σης. Και μολο­νότι η βαρύ­τητα του δημο­γρα­φι­κού ζητή­μα­τος δεν απει­κο­νί­ζε­ται ακόμη με την αντί­στοιχη ένταση στον αριθμό των υπο­ψη­φίων που συμ­με­τέ­χουν στις Πανελ­λα­δι­κές, οι εκτι­μή­σεις ειδικών περί τα εκπαι­δευ­τικά τοπο­θε­τούν το «κραχ» στον ορί­ζο­ντα της επό­με­νης τριε­τίας. Τότε, την περίοδο 2028-2029, πιθα­νό­τατα θα απο­κα­λυ­φθεί σε μια έκταση πραγ­μα­τικά απο­καρ­διω­τική η σμί­κρυνση του εγχώ­ριου πλη­θυ­σμού ως απο­τέ­λε­σμα μιας τάσης η οποία βαίνει επι­δει­νού­μενη στη διάρ­κεια της τελευ­ταίας 15ετίας.

Ενδει­κτικά άλλωστε το 2010 οι εγγρα­φές μαθητών στην Α’ Δημο­τι­κού πλη­σί­α­ζαν τις 115.000 παιδιά έναντι των 71.181 το 2025. Αυτό σημαί­νει απλώς ότι μέσα σε 15 χρόνια περίπου 4 στα 10 «πρω­τά­κια» εξα­φα­νί­στη­καν. Αν είχαν γεν­νη­θεί και για κάποιο λόγο χάνο­νταν, θα ήταν μια ανεί­πωτη εθνική τρα­γω­δία. Ομως, το ότι περί τα 44.000 παιδιά δεν γεν­νή­θη­καν ποτέ στην Ελλάδα, προ­κα­λεί κάθε άλλο παρά ευχά­ρι­στα συναι­σθή­ματα, ασχέτως των αιτίων στα οποία μπορεί να απο­δο­θεί η υπο­γεν­νη­τι­κό­τητα. Κι αν γινόταν μια υπο­θε­τική αναγωγή σε τάξεις, τα 44.000 «χαμένα» πρω­τά­κια θα γέμιζαν -αλλά δεν γέμισαν ποτέ- 1.760 αίθου­σες, των 25 παιδιών έκαστη.

Δια­βά­στε περισ­σό­τερα στο protothema.gr

Πηγή: protothema.gr