Η Media Pedagogy Research Group και το Κολλέγιο Ρόδου σε δράσεις του καινοτόμου ευρωπαϊκού προγράμματος UMARG στη Ρόδο

Τριάντα δύο εκπαι­δευ­τι­κοί και ερευ­νη­τές πανε­πι­στη­μίων από Ελλάδα, Κύπρο, Ρου­μα­νία και Ολλαν­δία συμ­με­τεί­χαν στη Δρα­στη­ριό­τητα Εκπαί­δευ­σης και Κατάρ­τι­σης του ευρω­παϊ­κού έργου UMARG, που διορ­γα­νώ­θηκε από το Πανε­πι­στή­μιο του Γκρό­νιν­γκεν, τον περα­σμένο μήνα (Μάιος 2021).

Σκοπός αυτής της δρα­στη­ριό­τη­τας ήταν να υπο­στη­ρί­ξει τους συμ­με­τέ­χο­ντες στην ανά­πτυξη γνώσεων και δεξιο­τή­των που απαι­τού­νται για το σχε­δια­σμό και την υλο­ποί­ηση προ­γραμ­μά­των σπουδών που ενσω­μα­τώ­νουν παι­χνί­δια επαυ­ξη­μέ­νης πραγ­μα­τι­κό­τη­τας για φορητές συσκευές και έχουν σαν γνω­στικό αντι­κεί­μενο τους στόχους της αει­φό­ρου ανά­πτυ­ξης. Οι στόχοι αει­φό­ρου ανά­πτυ­ξης καθο­ρί­στη­καν το 2015 από τη Γενική Συνέ­λευση των Ηνω­μέ­νων Εθνών και περι­λαμ­βά­νουν μια συλλογή από 17 αλλη­λο­συν­δε­ό­με­νους παγκό­σμιους στόχους που έχουν σχε­δια­στεί σαν οδηγός για την επί­τευξη ενός καλύ­τε­ρου και πιο βιώ­σι­μου μέλ­λο­ντος για όλους. Το έργο, στο οποίο συμ­με­τέ­χουν σαν εταίροι το Κολ­λέ­γιο Ρόδου και η ερευ­νη­τική ομάδα “Ψηφιακά Μέσα στην Εκπαί­δευση και Γραμ­μα­τι­σμός στα Μέσα”(Media Pedagogy) του Π.Τ.Δ.Ε, Πανε­πι­στη­μίου Αιγαίου, εισέρ­χε­ται τώρα στο τελικό του στάδιο, στο οποίο εκπαι­δευ­τι­κοί και ερευ­νη­τές από κάθε χώρα-εταίρο θα εντά­ξουν 20 τέτοια παι­χνί­δια στη διδα­κτική τους πρα­κτική. Τα παι­χνί­δια που σχε­διά­στη­καν και ανα­πτύ­χθη­καν από κάθε εταίρο του έργου, στο­χεύ­ουν στην ανά­πτυξη συγκε­κρι­μέ­νων δεξιο­τή­των των μαθητών (ψηφια­κές και κοι­νω­νι­κές) και θίγουν θέματα της αει­φο­ρίας. Παράλ­ληλα με την εφαρ­μογή των παι­χνι­διών, θα διε­ξα­χθεί ερευ­νη­τική μελέτη που στο­χεύει να εξε­τά­σει τον αντί­κτυπο αυτών των και­νο­τό­μων προ­γραμ­μά­των σπουδών στην ανά­πτυξη δεξιο­τή­των και ικα­νο­τή­των των μαθητών.

Το έργο UMARG

To UMARG είναι ένα ευρω­παϊκά χρη­μα­το­δο­τού­μενο πρό­γραμμα Erasmus+ στον τομέα των Στρα­τη­γι­κών Συμπρά­ξεων για τη σχολική εκπαί­δευση. Στόχος του είναι η μελέτη της χρήσης παι­χνι­διών επαυ­ξη­μέ­νης πραγ­μα­τι­κό­τη­τας για

φορητές συσκευές ως μέσα για την καλ­λιέρ­γεια δεξιο­τή­των του 21ου αιώνα σε μαθητές. Περισ­σό­τε­ρες πλη­ρο­φο­ρίες για το έργο: www.umarg.eu/

Ακο­λου­θή­στε το έργο UMARG στα κοι­νω­νικά δίκτυα: https://www.facebook.com/umargproject