Ροδίων Άθλησις: Εντάσσοντας την κολύμβηση στη Φυσική Αγωγή

Με επι­τυ­χία διδά­χθηκε το αντι­κεί­μενο της κολύμ­βη­σης κατά τη διάρ­κεια του τρέ­χο­ντος σχο­λι­κού έτους στα Εκπαι­δευ­τή­ρια «ΡΟΔΙΩΝ ΠΑΙΔΕΙΑ», τυγ­χά­νο­ντας ευρείας απο­δο­χής από τους μαθητές και τις μαθή­τριες.

Τα μαθή­ματα κολύμ­βη­σης πραγ­μα­το­ποι­ή­θη­καν στο πλαίσιο του μαθή­μα­τος της Φυσικής Αγωγής, σε συνερ­γα­σία με τον προ­πο­νητή της αγω­νι­στι­κής ομάδας του «ΡΟΔΙΩΝ άθλησις», κ. Λάππα Από­στολο και αφο­ρού­σαν μαθή­τριες και μαθητές των Α΄, Β΄, Γ΄ τάξεων του Γυμνα­σίου των Εκπαι­δευ­τη­ρίων «ΡΟΔΙΩΝ ΠΑΙΔΕΙΑ», για το σχολικό έτος 2017-2018.

Η διδα­σκα­λία εκμά­θη­σης της κολύμ­βη­σης οργα­νώ­θηκε σε δύο μέρη:

Στο θεω­ρη­τικό μέρος, που περιε­λάμ­βανε ηλε­κτρο­νι­κές παρου­σιά­σεις (power point) στην τάξη, οι οποίες ανα­φέ­ρο­νταν στην ιστο­ρική δια­δρομή του αθλή­μα­τος, στη βασική τεχνική και στις οδηγίες/συμ­βου­λές ασφα­λούς κολύμ­βη­σης και χρήσης του κολυμ­βη­τη­ρίου.

Στο πρα­κτικό μέρος, που πραγ­μα­το­ποι­ή­θηκε στην πισίνα του «ΡΟΔΙΩΝ άθλησις»και περιε­λάμ­βανε την εξοι­κεί­ωση των μαθητών με το νερό, ασκή­σεις έξω από το νερό, χτύπημα των ποδιών, κινή­σεις των χεριών, ασκή­σεις με βοη­θή­ματα, βασική τεχνική κολύμ­βη­σης για αρχά­ριους (ελεύ­θερο, ύπτιο, πρόσθιο, πετα­λούδα), έναρξη βασικής προ­πό­νη­σης.

Το αντι­κεί­μενο της κολύμ­βη­σης διδά­χθηκε με επι­τυ­χία κατά τη διάρ­κεια του τρέ­χο­ντος σχο­λι­κού έτους και έτυχε ευρείας απο­δο­χής από τους μαθητές και τις μαθή­τριες, επι­τυγ­χά­νο­ντας τον βασικό στόχο της γνω­ρι­μίας των μαθητών με το αντι­κεί­μενο της κολύμ­βη­σης, που είχε τεθεί από τον καθη­γητή Φυσικής Αγωγής, κ. Παχού­ντη Νικήτα. Το πρό­γραμμα δε θα μπο­ρούσε να υλο­ποι­η­θεί δίχως την άψογη συνερ­γα­σία–εκτέ­λεση του προπονητή-καθηγητή Φυσικής Αγωγής κ. Λάππα Από­στο­λου, τον οποίο ευχα­ρι­στούμε θερμά, καθώς συνέ­βαλε στην από­κτηση κολυμ­βη­τι­κής παι­δείας και επάρ­κειας στο σύνολο του μαθη­τι­κού πλη­θυ­σμού.