Γαβρόγλου: Σχεδιάζουμε διπλές Πανελλήνιες για να μειωθεί το άγχος των μαθητών

“Δεν έχω κανέναν καημό για το αν είναι τολμηρή η μεταρ­ρύθ­μιση ή όχι. Αρκεί να είναι λει­τουρ­γική”, τονίζει ο υπουρ­γός Παι­δείας, Έρευνας και Θρη­σκευ­μά­των, Κώστας Γαβρό­γλου, σε συνέ­ντευξή του στην “Εφη­με­ρίδα των Συντα­κτών”.

Ο κ. Γαβρό­γλου διευ­κρι­νί­ζει ότι δεν μίλησε ποτέ για κατάρ­γηση των Πανελ­λα­δι­κών αλλά για κατάρ­γηση των εξε­τά­σεων έτσι όπως αυτές έχουν κατα­γρα­φεί στη συνεί­δηση των πολιτών. “Δεν μπορεί να άλλωστε να υπάρξει εκπαι­δευ­τικό σύστημα χωρίς εξε­τά­σεις. Με τον τρόπο όμως που έχουν εξε­λι­χθεί οι Πανελ­λα­δι­κές απο­τε­λούν μέρος του προ­βλή­μα­τος”, λέει ο υπουρ­γός υπο­γραμ­μί­ζο­ντας ότι κάθε φουρνιά υπο­ψη­φίων κοστί­ζει στις οικο­γέ­νειές τους 2 δισ. ευρώ.

Επίσης ο υπουρ­γός τονίζει ότι το υπάρχον σύστημα έχει κατα­στρέ­ψει τη Γ’ Λυκείου. “Παιδιά δεκαέξι και δεκα­ε­φτά ετών ξυπνάνε μέσα στο άγχος, σέρ­νο­νται στο σχολείο, ύστερα τρέχουν στα φρο­ντι­στή­ρια, δεν έχουν χρόνο να κάνουν τίποτε και ακόμη και τα Σαβ­βα­το­κύ­ριακά τους είναι κλει­σμένα με μαθή­ματα και δρα­στη­ριό­τη­τες. Δεν είναι σωστό να τους επι­βάλ­λουμε έναν τέτοιο τρόπο ζωής”, εξηγεί.

Όπως επι­ση­μαί­νει “το δια­γώ­νι­σμα του 1ου τετρα­μή­νου, τον Ιανουά­ριο, έχει ως βασικό στόχο να απο­δρα­μα­το­ποι­ή­σει τις τελικές εξε­τά­σεις του Ιουνίου και να μειώσει το άγχος που προ­κα­λεί η ιδέα ότι τα πάντα κρί­νο­νται από μια τρίωρη εξέταση”.

Όπως τονίζει ο κ. Γαβρό­γλου επι­πλέον, λει­τουρ­γεί σαν ένα “μπόνους” εφόσον η απόδοση του Γενάρη βελ­τιώ­νει τον βαθμό του Ιουνίου”.