Κυρ. Μητσοτάκης: «Τα καταφέραμε αλλά θέλει ακόμη πολλή προσοχή»

Το 7ο Γυμνά­σιο Αθηνών στο Παγκράτι επι­σκέ­φθηκε σήμερα, πρώτη ημέρα επα­να­λει­τουρ­γίας των σχο­λείων μετά την επιβολή μέτρων καρα­ντί­νας, ο πρω­θυ­πουρ­γός Κυριά­κος Μητσο­τά­κης ο οποίος πέρασε από κάθε τάξη για να χαι­ρε­τή­σει όλους τους μαθητές και τις μαθή­τριες που επέ­στρε­ψαν στα θρανία για να ολο­κλη­ρώ­σουν τη σχολική χρονιά και συνο­μί­λησε μαζί τους.

Ο κ. Μητσο­τά­κης εξέ­φρασε τις ευχα­ρι­στίες του στο εκπαι­δευ­τικό προ­σω­πικό για την «αφο­σί­ωση και τις καλές υπη­ρε­σίες που προ­σφέ­ρει» και συνε­χάρη μαθητές και καθη­γη­τές, γιατί όπως είπε «περά­σατε όλοι με άριστα τις εξε­τά­σεις υπευ­θυ­νό­τη­τας, μαθητές και εκπαι­δευ­τι­κοί».

Ανα­φε­ρό­με­νος στις δράσεις της εκπαι­δευ­τι­κής κοι­νό­τη­τας κατά την περίοδο της καρα­ντί­νας, χαρα­κτή­ρισε «ευχά­ρι­στη έκπληξη» ότι «η ακα­δη­μαϊκή κοι­νό­τητα εναρ­μο­νί­στηκε πλήρως με την τεχνο­λο­γία, έτσι η τηλεκ­παί­δευση αγκα­λιά­στηκε απ’ όλους για να προ­σφερ­θεί το καλύ­τερο απο­τέ­λε­σμα στα παιδιά». Ο πρω­θυ­πουρ­γός πάντως ξεκα­θά­ρισε ότι δεν πρέπει σε καμία περί­πτωση η πρό­σβαση στην τεχνο­λο­γία να λει­τουρ­γή­σει ως ευκαι­ρία για να δημιουρ­γη­θούν νέες δια­κρί­σεις, συμπλη­ρώ­νο­ντας πως αυτό είναι κάτι το οποίο το ελλη­νικό δημόσιο σχολείο έχει χει­ρι­στεί με πολύ απο­τε­λε­σμα­τικό τρόπο.

«Απαι­τεί­ται πολλή προσοχή»

Ο κ.Μητσο­τά­κης επι­σή­μανε κατά τη διάρ­κεια συζή­τη­σης με το διδα­κτικό προ­σω­πικό ότι «θέλει πολλή προσοχή» εφεξής, αλλά όπως είπε «από τη στιγμή που οι ειδικοί μάς έδωσαν το “πράσινο φως” και από τη στιγμή που έχουμε -και πρέπει να το πούμε αυτό- και δείγ­ματα γραφής από άλλες χώρες που δεν τα είχαν κατα­φέ­ρει τόσο καλά όσο τα κατα­φέ­ραμε εμείς, που άνοιξαν τα σχολεία τους νωρί­τερα, χωρίς αυτή τη στιγμή να έχει παρα­τη­ρη­θεί καμία έξαρση είτε στο μαθη­τικό πλη­θυ­σμό είτε στους διδά­σκο­ντες, καθη­γη­τές και δασκά­λους, αισθα­νό­μα­στε άνετα και εμείς να πάμε στο επόμενο στάδιο».

Υπο­γράμ­μισε ότι επι­μέ­νει στην κανο­νι­κό­τητα της κοι­νω­νι­κής ζωής του σχο­λείου, προ­σθέ­το­ντας πως τα παιδιά είναι πάντα καλύ­τερα και ισορ­ρο­πη­μένα όταν έχουν πρό­γραμμα και αυτό ακο­λου­θεί­ται μέσα από την κανο­νι­κό­τητα του σχο­λείου. «Τώρα, θα έχουμε ακόμα μέχρι τις 12 Ιουνίου. Είναι σημα­ντικό ότι θα μπο­ρέ­σουμε να ολο­κλη­ρώ­σουμε τη χρονιά όσο καλύ­τερα μπο­ρούμε και μετά βέβαια να πάμε και στις Πανελ­λή­νιες, στα χρο­νο­δια­γράμ­ματα τα οποία έχουμε προσ­διο­ρί­σει, γιατί επιμένω πολύ, όχι μόνο στο μαθη­σιακό, το οποίο είναι το προ­φα­νές, αλλά και στην κανο­νι­κό­τητα της κοι­νω­νι­κής ζωής του σχο­λείου. Διότι δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι όταν τα παιδιά μένουν πολύ στο σπίτι, δεν δια­χει­ρι­ζό­μα­στε μόνο το υγειο­νο­μικό πρό­βλημα, υπάρ­χουν και ζητή­ματα που αφορούν στον ψυχικό τους κόσμο. Τα παιδιά, νομίζω, ότι είναι πάντα καλύ­τερα και ισορ­ρο­πη­μένα όταν έχουν πρό­γραμμα. Και όταν αυτό το πρό­γραμμα ακο­λου­θεί­ται μέσα από την κανο­νι­κό­τητα του σχο­λείου. Οπότε νομίζω και όσο θα περνάνε οι μέρες και θα βλέπουν και οι γονείς ότι τα πράγ­ματα στα σχολεία λει­τουρ­γούν καλά, πιστεύω ότι θα αυξηθεί και η προ­σέ­λευση. Αν και κατα­λα­βαίνω απόλυτα υπάρ­χουν και κάποιοι γονείς που μπορεί να έχουν ειδι­κούς λόγους που δεν θέλουν να στεί­λουν τα παιδιά στο σχολείο. Και αυτό είναι απόλυτα σεβαστό και ενδε­χο­μέ­νως και σε περι­πτώ­σεις, επι­βε­βλη­μένο» είπε ο πρω­θυ­πουρ­γός.

Ο κ.Μητσο­τά­κης παρέ­πεμψε σε προ­σω­πικό του παρά­δειγμα ανα­φέ­ρο­ντας την κόρη του η οποία είναι Β’ Λυκείου όπου μέσω τηλε­διά­σκε­ψης «γινόταν μία πολύ σοβαρή δουλειά».

«Όχι σε δια­κρί­σεις»

Ο πρω­θυ­πουρ­γός χαρα­κτή­ρισε πολύ σημα­ντικό για την κυβέρ­νηση να μπορεί να εξα­σφα­λί­σει ότι και με τις δια­δι­κα­σίες αυτές τις τεχνο­λο­γι­κές «δεν αφή­νουμε πίσω τα πιο αδύναμα παιδιά ή τα παιδιά που μπορεί να μην έχουν την οικο­νο­μική δυνα­τό­τητα να έχουν πρό­σβαση σε έναν υπο­λο­γι­στή ή σε ένα tablet, αν και κατα­λα­βαίνω πια ότι αυτό είναι κάτι το οποίο είναι εξαι­ρε­τικά σπάνιο» και τόνισε: «Και δεν πρέπει σε καμία περί­πτωση η πρό­σβαση στην τεχνο­λο­γία να είναι ευκαι­ρία για να δημιουρ­γη­θούν νέες δια­κρί­σεις»

Προ­σέ­θεσε ότι «αυτό είναι κάτι το οποίο το ελλη­νικό δημόσιο σχολείο το έχει χει­ρι­στεί με πάρα πολύ απο­τε­λε­σμα­τικό τρόπο» και ευχή­θηκε καλή συνέ­χεια, για την ολο­κλή­ρωση τη χρονιάς «έτσι πάντα με χαμό­γελο, με αισιο­δο­ξία, να ετοι­μα­στούμε για την επόμενη χρονιά».

Τέλος ο κ.Μητσο­τά­κης εξέ­φρασε την ελπίδα ότι «δεν θα χρεια­στεί ποτέ ξανά να κλεί­σουμε σχολεία» παρότι υπάρχει πιθα­νό­τητα -σύμφωνα με τη δημόσια συζήτηση- για ένα δεύτερο κύμα επι­δη­μίας κορο­νοϊού. Όμως όπως τόνισε «δεν ξέρουμε αυτή τη στιγμή, αλλά το βέβαιο είναι πως, ό,τι και να γίνει, θα είμαστε πολύ καλύ­τερα προ­ε­τοι­μα­σμέ­νοι και υγειο­νο­μικά θα είμαστε καλύ­τερα προ­ε­τοι­μα­σμέ­νοι. Αυτό σημαί­νει ότι θα έχουμε μεγα­λύ­τερη δυνα­τό­τητα να απο­φεύ­γουμε ορι­ζό­ντια μέτρα. Θυμάστε ότι παλιά είχαμε ένα κρούσμα και κλεί­ναμε τα πάντα. Αυτό είναι κάτι πια το οποίο μπο­ρούμε να το δια­χει­ρι­ζό­μα­στε πολύ καλύ­τερα, καθώς έχουμε μάθει πολύ περισ­σό­τερα πράγ­ματα για το τι σημαί­νει να αντι­με­τω­πί­ζουμε απο­τε­λε­σμα­τικά αυτή τη νέα μεγάλη πρό­κληση. Οπότε να ευχηθώ καλή συνέ­χεια και καλό καλο­καίρι βέβαια».

Τον πρω­θυ­πουργό συνό­δευαν η υπουρ­γός Παι­δείας και Θρη­σκευ­μά­των Νίκη Κερα­μέως και η υφυ­πουρ­γός, αρμόδια για θέματα Πρω­το­βάθ­μιας, Δευ­τε­ρο­βάθ­μιας Εκπαί­δευ­σης και Ειδικής Αγωγής, Σοφία Ζαχα­ράκη.

Πηγή : ΑΠΕ-ΜΠΕ