ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Σφοδρή επίθεση από τον κ. Μ. Κόνσολα στην ηγεσία του Υπ Παιδείας και του Πανεπιστημίου Αιγαίου 

news room 11 λεπτά ανάγνωση
Κόνσολας

Μια νέα μεγάλη ιδέα για τα Δωδε­κά­νησα, από τον Τομε­άρχη Του­ρι­σμού της Νέας Δημο­κρα­τίας και Βου­λευτή Δωδε­κα­νή­σου, κ. Μάνο Κόνσολα, που μίλησε από το βήμα της Βουλής για την ανα­γκαιό­τητα ίδρυσης μη κρα­τι­κού πανε­πι­στη­μίου με έδρα τη Ρόδο, επι­κε­ντρω­μέ­νου και εξει­δι­κευ­μέ­νου στις του­ρι­στι­κές σπουδές.

Ο κ. Κόν­σο­λας ήταν ιδιαί­τερα επι­κρι­τι­κός απέ­να­ντι στην κυβέρ­νηση, που για ακόμη μία φορά φέρνει με τη μορφή του κατε­πεί­γο­ντος στη Βουλή και αυτό το νομο­σχέ­διο του Υπουρ­γείο Παι­δείας. Χαρα­κτή­ρισε το νομο­σχέ­διο «πολυ­νο­μο­σχέ­διο συρ­ρα­φής», αφού τα περισ­σό­τερα άρθρα δεν συνά­δουν με τον τίτλο του νομο­σχε­δίου.

Στην ομιλία του ανα­φέρ­θηκε, μεταξύ άλλων, στη μεθό­δευση ίδρυσης του τμή­μα­τος διοί­κη­σης του­ρι­σμού στη Χίο και όχι στη Ρόδο, καθώς και στη μεθό­δευση από την κυβέρ­νηση κατάρ­γη­σης του Ινστι­τού­του Του­ρι­στι­κής Έρευνας με έδρα τη Ρόδο, όπως είχε δρο­μο­λο­γη­θεί από την προη­γού­μενη κυβέρ­νηση.

«Είναι κάτι περισ­σό­τερο από σαφές, ότι για κάποιους στην κυβέρ­νηση, η Ρόδος δεν δικαιού­ται θέση στο χάρτη της του­ρι­στι­κής εκπαί­δευ­σης και των του­ρι­στι­κών σπουδών.

Ποια, η Ρόδος! Ο κορυ­φαίος του­ρι­στι­κός προ­ο­ρι­σμός, το σταυ­ρο­δρόμι πολι­τι­σμών και ιστο­ρίας, η Ρόδος της του­ρι­στι­κής και οικο­νο­μι­κής ανά­πτυ­ξης.

Σαφέ­στατα υπήρχε μεθό­δευση. Εδώ και δύο χρόνια η κυβέρ­νηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ είχε θάψει το θέμα, με στόχο να ακυ­ρώ­σει τη δημιουρ­γία τμή­μα­τος διοί­κη­σης του­ρι­σμού με έδρα τη Ρόδο.

Σε αυτή τη μεθό­δευση, είτε εκούσια, είτε ακούσια συνέ­πραξε και το Πανε­πι­στή­μιο Αιγαίου με την εκκω­φα­ντική σιωπή του. Δεν σεβά­στηκε την απόφαση της Συγκλή­του του Νοεμ­βρίου του 2014 και δύο χρόνια μετά, στις 29 Σεπτεμ­βρίου 2016, παίρνει μια εντελώς αντί­θετη απόφαση με την αρχική και προ­τεί­νει να γίνει στη Χίο το τμήμα αντί για τη Ρόδο.

Για τέτοια αξιο­πι­στία μιλάμε.

Και περι­μένω να δω ποιοι από τους συνα­δέλ­φους Βου­λευ­τές συναι­νούν με το άρθρο 26», τόνισε ο κ. Κόν­σο­λας.

Ο Βου­λευ­τής Δωδε­κα­νή­σου επι­σή­μανε ότι το Πανε­πι­στή­μιο Αιγαίου απο­μα­κρύν­θηκε και απο­ξε­νώ­θηκε, πλέον, από τη Ρόδο και αυτή είναι μια εξέλιξη που θα έχει αρνη­τι­κές επι­πτώ­σεις στο μέλλον αφού οδηγεί  στη συρ­ρί­κνωσή του.

Έκλεισε την ομιλία του λέγο­ντας:

«Μία είναι η λύση: η ίδρυση και λει­τουρ­γία μη κρα­τι­κών πανε­πι­στη­μίων.

Η κυβέρ­νηση, όμως, θεσμο­θε­τεί απο­σπα­σμα­τικά ζητή­ματα του­ρι­στι­κής εκπαί­δευ­σης, χωρίς να υπάρχει στρα­τη­γικό σχέδιο για τα επόμενα χρόνια.

Η Ρόδος, στην πορεία του χρόνου, θα διεκ­δι­κή­σει το αυτο­νό­ητο: να γίνει ο βασι­κό­τε­ρος πυλώνας του­ρι­στι­κής εκπαί­δευ­σης στη Μεσό­γειο προ­σελ­κύ­ο­ντας  χιλιά­δες φοι­τη­τές.

Πρέπει να αντι­λη­φθούμε την πραγ­μα­τι­κό­τητα και να ακο­λου­θή­σουμε το παρά­δειγμα της Κύπρου, που προ­σελ­κύει χιλιά­δες φοι­τη­τές, καθώς και τα πολ­λα­πλα­σια­στικά οφέλη, από τη λει­τουρ­γία των μη κρα­τι­κών πανε­πι­στη­μίων και για την τοπική οικο­νο­μία, αλλά και για το επίπεδο της ανώ­τα­της εκπαί­δευ­σης.

Πρέπει να αντι­λη­φθούμε επίσης, ότι η του­ρι­στική εκπαί­δευση είναι η προ­ο­πτική για τη χώρα και να ανοί­ξουμε ένα παρά­θυρο στο μέλλον.

Η Νέα Δημο­κρα­τία θα δώσει απά­ντηση την ώρα που πρέπει».

ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΒΟΥΛΗΣ

Κύριε Κόνσολα, έχετε τον λόγο.

ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ (ΜΑΝΟΣ) ΚΟΝΣΟΛΑΣ: Ευχα­ρι­στώ πολύ, κυρία Πρόεδρε.

Κυρίες και κύριοι συνά­δελ­φοι, κύριοι Υπουρ­γοί, πράγ­ματι, όπως λέει η εκλεκτή συνά­δελ­φος, να ακού­σουμε και τη Ρόδο. Μόνο που δεν θα μπω στον πει­ρα­σμό να απα­ντήσω στον κ. Μιχαη­λίδη, γιατί το πρό­βλημά μου, κύριε Υπουργέ, δεν είναι η Χίος ή η Ρόδος.

Εγώ θέλω να πω από την αρχή από αυτό το Βήμα, ότι για τον Υπουργό μας, για τον Υπουργό Παι­δείας, έχω μιλήσει δημόσια. Τον τιμώ ιδιαί­τερα. Και τον τιμώ παρ’ ότι έχω τερά­στιες και θεμε­λιώ­δεις πολι­τι­κές δια­φο­ρές. Όμως, δεν φαντα­ζό­μουν ότι ο κ. Γαβρό­γλου, συνά­δελ­φος πανε­πι­στη­μια­κός, θα ακο­λου­θούσε μια πεπα­τη­μένη -η ειση­γή­τριά μας κ. Κερα­μέως το είπε πάρα πολύ γλαφυρά και ωραία- που είναι άρρωστη, παρα­βιά­ζει τα ηθικά και τα πολι­τικά όρια που έχουμε συνη­θί­σει πολλές δεκα­ε­τίες τώρα σε αυτήν την Αίθουσα.

Και ξέρετε κάτι, κύριε Υπουργέ; Θα περί­μενα από εσάς ειλι­κρινά να ακο­λου­θή­σετε κάτι δια­φο­ρε­τικό, να υπάρχει μια συνταγ­μα­τικά και νόμιμη, δομη­μένη συζή­τηση στην Εθνική Αντι­προ­σω­πεία, χωρίς σκο­πι­μό­τη­τες και χωρίς να συζη­τάμε ένα ρυθ­μι­στικό θέμα του Κρα­τι­κού Πιστο­ποι­η­τι­κού Γλωσ­σο­μά­θειας με ένα νομο­σχέ­διο που μόνο δύο άρθρα είναι αφιε­ρω­μένα σε αυτό. Άρα, ούτε εσείς, δυστυ­χώς, δεν απο­τε­λείτε εξαί­ρεση από τον κανόνα.

Και, ξέρετε, πρό­κει­ται για ένα νομο­σχέ­διο συρ­ρα­φής, κύριε Πρόεδρε και κύριε Υπουργέ. Η Κυβέρ­νηση προ­σπα­θή­σει να εγκλω­βί­σει τη Βουλή, φέρ­νο­ντας άσχετες μεταξύ τους ρυθ­μί­σεις στο ίδιο άρθρο. Πολύ καλά το είπε ένας συνά­δελ­φος από την Αντι­πο­λί­τευση: Φαί­νε­ται ότι είναι ένα πολυ­νο­μο­σχέ­διο συρ­ρα­φής. Αυτή είναι η αλήθεια.

 

 

 

Γιατί, κύριε Υπουργέ, εάν θέλατε να ρυθ­μί­σουμε συνο­λικά τα ζητή­ματα που αφορούν τόσα πολλά θέματα, θα είχαν έρθει στην Επι­τροπή Μορ­φω­τι­κών Υπο­θέ­σεων. Θα μπο­ρού­σαμε να συζη­τή­σουμε χωρίς σκο­πι­μό­τη­τες στο πλαίσιο του εθνικού δια­λό­γου για τα θέματα αυτά, τα οποία κατα­θέ­τετε στο νομο­σχέ­διο. Μόνο δύο άρθρα από τα τριάντα του νομο­σχε­δίου ανα­φέ­ρο­νται σε αυτό το οποίο ο τίτλος του νομο­σχε­δίου λέει, όπως κατα­τέ­θηκε από εσάς στη Βουλή.

Ανα­κοι­νώ­σατε, κύριε Υπουργέ, τη σύσταση της Επι­τρο­πής για τα οικο­νο­μικά της εκπαί­δευ­σης, κάτι ιδιαί­τερα σημα­ντικό για τα πανε­πι­στή­μιά μας –τα γνω­ρί­ζετε, τα βιώνετε και εσείς ως πανε­πι­στη­μια­κός–, η λει­τουρ­γία των οποίων είναι οριακή. Ανα­ρω­τιέ­μαι, όμως, πώς θα λει­τουρ­γή­σει μια τέτοια Επι­τροπή, όταν αυτή η Κυβέρ­νηση έχει πραγ­μα­τικά εγκλω­βι­στεί σε εμμονές και ιδε­ο­λη­ψίες.

Η πολι­τική σας μέχρι τώρα απο­μα­κρύ­νε­ται από την πραγ­μα­τι­κό­τητα, αφού θέλει την Ελλάδα να είναι η μονα­δική χώρα στην Ευρώπη που δεν έχει μη κρατικά πανε­πι­στή­μια και αφού η Κυβέρ­νηση αντι­με­τω­πί­ζει αρνη­τικά την προ­ο­πτική αγγλό­φω­νων τμη­μά­των στα πανε­πι­στή­μιά μας, που θα μπο­ρού­σαν να απευ­θύ­νο­νται σε αλλο­δα­πούς φοι­τη­τές και ιδιαί­τερα σε φοι­τη­τές με δίδα­κτρα. Αυτό το πείραμα έχει γίνει στο Ανοιχτό Πανε­πι­στή­μιο. Υπάρχει εξάλλου και σε άλλο πανε­πι­στή­μιο στη χώρα, όπου ξένοι φοι­τη­τές έχουν προ­σελ­κυ­σθεί από τα προ­γράμ­ματα σπουδών.

Γι’ αυτό, κυρίες και κύριοι συνά­δελ­φοι, ένα μόνο παρά­δειγμα θα φέρω, που ανα­δει­κνύει αυτή την προ­χει­ρό­τητα της θεσμι­κής κατά­θε­σης και της ασυ­νέ­χειας με την οποία αντι­με­τω­πί­ζει η Κυβέρ­νηση το νομο­θε­τικό έργο με το εγχεί­ρημα που φέρνει στη Βουλή.

Θα ανα­φερθώ στην παρά­γραφο 10 του άρθρου 28, σύμφωνα με την οποία η Γενική Γραμ­μα­τεία Έρευνας και Τεχνο­λο­γίας θα είναι αρμόδια για την οργά­νωση και τη λει­τουρ­γία του Ελλη­νι­κού Ιδρύ­μα­τος Έρευνας και Τεχνο­λο­γίας. Πρέπει να σας θυμίσω, κύριε Υπουργέ, ότι πριν από λίγους μήνες εδώ στην Αίθουσα είχαμε επι­ση­μά­νει αυτές τις νομο­θε­τικά πλέον κατο­χυ­ρω­μέ­νες ρυθ­μί­σεις, η θέσπιση των οποίων μετέ­τρεπε, δυστυ­χώς, το Ίδρυμα Τεχνο­λο­γίας σε αυτό­νομο πόλο, που ουσια­στικά υπο­βάθ­μισε τη ΓΓΕΤ και δημιουρ­γεί ένα πλαίσιο συνεχών επι­κα­λύ­ψεων.

Τώρα έρχεστε να κάνετε τι; Να δικαιο­λο­γή­σετε αυτά τα οποία έχετε θεσμο­θε­τή­σει. Είναι δεδο­μένο ότι πολλές από αυτές τις ρυθ­μί­σεις αυτού του νομο­σχε­δίου θα τις πάρετε πίσω. Να το θυμάστε αυτό. Στην πορεία θα ξανα­φέ­ρετε και άλλες ρυθ­μί­σεις εδώ στην Αίθουσα, για να τις πάρετε πίσω, επειδή τότε υπήρχε προ­χει­ρό­τητα και σκο­πι­μό­τητα. Αυτή είναι η αλήθεια.

Κυρίες και κύριοι συνά­δελ­φοι, έρχομαι τώρα στο άρθρο 26, που ιδρύει Τμήμα Διοί­κη­σης Του­ρι­σμού στο Πανε­πι­στή­μιο του Αιγαίου με έδρα τη Χίο, αντί για τη Ρόδο, όπως είχε προ­βλε­φθεί από σχετικό νομο­σχέ­διο που έγινε νόμος του κράτους, αφού είχε θεσμο­θε­τη­θεί εδώ από την Εθνική Αντι­προ­σω­πεία. Μάλιστα, είχε δημιουρ­γη­θεί με συγκε­κρι­μένη ρύθμιση από την προη­γού­μενη Κυβέρ­νηση και με σύμφωνη απόφαση της Συγκλή­του του Πανε­πι­στη­μίου Αιγαίου.

Δεν πρό­κει­ται να πέσω στην παγίδα, όπως σας είπα, να αντι­πα­ρα­τεθώ με τον κ. Μιχαη­λίδη. Δεν είναι ο σκοπός μου. Εγώ χαί­ρο­μαι που επι­τέ­λους σκε­φτή­κατε δύο χρόνια καθυ­στε­ρη­μένα να θεσμο­θε­τή­σετε Τμήματα Του­ρι­σμού στη χώρα. Είμαστε η μονα­δική χώρα στην Ευρώπη που δεν έχει του­ρι­στική εκπαί­δευση. Χαί­ρο­μαι.

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΓΑΒΡΟΓΛΟΥ (Υπουρ­γός Παι­δείας, Έρευνας και Θρη­σκευ­μά­των): Τα οποία έκλεισε ο κ. Αρβα­νι­τό­που­λος.

ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ (ΜΑΝΟΣ) ΚΟΝΣΟΛΑΣ: Δεν τα κλεί­σαμε, κύριε Υπουργέ.

Το σημα­ντικό, κυρίες και κύριοι συνά­δελ­φοι, είναι το ζήτημα της πολι­τι­κής και ηθικής τάξης. Όμως, η ηθική τάξη και ο σεβα­σμός δεν υπάρχει από εσάς, γιατί εσείς δεν σέβεστε την έννοια της συνέ­χειας του κράτους, κύριε Υπουργέ. Για αυτή την Κυβέρ­νηση είναι σαφές ότι δεν υπάρχει ο σεβα­σμός στην έννοια της συνέ­χειας του κράτους.

Είναι η Κυβέρ­νηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ που μεθό­δευσε την ακύρωση δύο τμη­μά­των, ελλη­νό­φω­νου και αγγλό­φω­νου, στο Πανε­πι­στή­μιο Αιγαίου και ελλη­νό­φω­νου και αγγλό­φω­νου στο Πανε­πι­στή­μιο Κρήτης στο Ρέθυμνο. Είχε ήδη ξεκι­νή­σει και δρο­μο­λο­γη­θεί η λει­τουρ­γία αυτών των δύο τμη­μά­των από την προη­γού­μενη Κυβέρ­νηση. Απο­τε­λούσε καθο­λικό αίτημα από τους φορείς της Ρόδου, όπως είπε ο κ. Μιχαη­λί­δης για τη Χίο, των παρα­γω­γι­κών και επι­στη­μο­νι­κών φορέων, που προ­σφέρ­θη­καν να δώσουν λύση και για τη στέγαση και για τη σίτιση των φοι­τη­τών.

Θα ήταν καλό να κατα­θέσω στα Πρα­κτικά αυτό που είχα κατα­θέ­σει στον κ. Φίλη, την ομόθυμη αυτή απόφαση της τοπικής κοι­νω­νίας από σαράντα και πλέον φορείς, από τον Περι­φε­ρειάρχη μέχρι και τον τελευ­ταίο φορέα. Όπως, επίσης, σας  κοι­νο­ποί­ησα και αυτό. Το  είχα κατα­θέ­σει και στον κ. Λοβέρδο. Ξέρετε, δεν λέω άλλα από αυτά που έκανα ως Βου­λευ­τής της Συμπο­λί­τευ­σης. Τα κατα­θέτω στα Πρα­κτικά.

Κατα­θέτω, επίσης, και την απόφαση του Πανε­πι­στη­μίου Αιγαίου, δηλαδή την πρώτη και τη δεύτερη απόφαση της Συγκλή­του του Πανε­πι­στή­μιου Αιγαίου του Νοεμ­βρίου του 2014, που εξέ­φραζε ομόφωνα την απόφαση του Πανε­πι­στη­μίου να ιδρυθεί στη Ρόδο και τελικώς την απόφαση της Συγκλή­του του Πανε­πι­στη­μίου Αιγαίου, που αναιρεί την απόφασή της και τη μετα­φέ­ρει αντί της Ρόδου στη Χίο.

(Στο σημείο αυτό ο Βου­λευ­τής κ. Εμμα­νουήλ Κόν­σο­λας κατα­θέ­τει για τα Πρα­κτικά τα προ­α­να­φερ­θέ­ντα έγγραφα, τα οποία βρί­σκο­νται στο Αρχείο του Τμή­μα­τος Γραμ­μα­τείας της Διεύ­θυν­σης Στε­νο­γρα­φίας και Πρα­κτι­κών της Βουλής)

Είναι κάτι περισ­σό­τερο από σαφές, κυρίες και κύριοι συνά­δελ­φοι, ότι για κάποιους κυβερ­νη­τι­κούς παρά­γο­ντες, αλλά δυστυ­χώς και για κάποιους παρά­γο­ντες του Πανε­πι­στη­μίου Αιγαίου, η Ρόδος δεν δικαιού­ται να έχει θέση στον χάρτη της του­ρι­στι­κής εκπαί­δευ­σης και των του­ρι­στι­κών σπουδών. (AS)

Ποια; Η Ρόδος, ο κορυ­φαίος του­ρι­στι­κός προ­ο­ρι­σμός στη χώρα, το σταυ­ρο­δρόμι των πολι­τι­σμών και της ιστο­ρίας, η Ρόδος της του­ρι­στι­κής οικο­νο­μι­κής ανά­πτυ­ξης με εκατόν εβδο­μή­ντα οχτώ πτήσεις σε προ­ο­ρι­σμούς της Ευρώπης και του κόσμου, όταν η Χίος δεν έχει ούτε μία πτήση τσάρτερ από το εξω­τε­ρικό.

(Στο σημείο αυτό κτυπάει το κου­δούνι λήξεως του χρόνου ομιλίας του κυρίου Βου­λευ­τού)

Ξέρετε, σαφέ­στατα, κύριε Υπουργέ, υπήρχε μεθό­δευση από εσάς. Εδώ και δύο χρόνια, η Κυβέρ­νηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ είχε θάψει το θέμα, με στόχο να ακυ­ρώ­σει τη δημιουρ­γία Τμή­μα­τος Διοί­κη­σης Του­ρι­σμού με έδρα τη Ρόδο. Σε αυτήν τη μεθό­δευση, είτε εκούσια είτε ακούσια, συνέ­πραξε, δυστυ­χώς, και το Πανε­πι­στή­μιο Αιγαίου με την εκκω­φα­ντική σιωπή του.

Κι εδώ έχει ευθύνες η πολί­τική ηγεσία του Υπουρ­γείου. Δεν μπορώ να πω κάτι περισ­σό­τερο από αυτό το Βήμα. Δεν σεβά­στηκε την απόφαση της Συγκλή­του τον Νοέμ­βριο του 2014 και δύο χρόνια αργό­τερα παίρνει την εντελώς αντί­θετη απόφαση και προ­τεί­νει να γίνει στη Χίο. Για τέτοια αξιο­πι­στία μιλάμε. Θέλω να δω ποιοι από τους συνα­δέλ­φους Βου­λευ­τές, γι’ αυτήν την ανα­κο­λου­θία, θα ψηφί­σουν το άρθρο 26. Εδώ είμαστε να μετρή­σουμε.

Η Κυβέρ­νηση, αλλά και το Πανε­πι­στή­μιο Αιγαίου προ­σβάλ­λουν τη Ρόδο, κύριε Υπουργέ, και την του­ρι­στική εκπαί­δευση. Η Κυβέρ­νηση και το Πανε­πι­στή­μιο Αιγαίου θεωρούν ότι δεν υπάρχει θέση για τη Ρόδο στον χάρτη της του­ρι­στι­κής εκπαί­δευ­σης στη χώρα. Θέλουν τη Ρόδο παρα­κο­λού­θημα. Μόνο που η Ρόδος και τα Δωδε­κά­νησα δια­θέ­τουν μια δυνα­μική που τους ξεπερνά. Λυπάμαι που το λέω, αλλά το Πανε­πι­στή­μιο Αιγαίου απο­μα­κρύν­θηκε και απο­ξε­νώ­θηκε πλέον από τη Ρόδο. Αυτή είναι μια εξέλιξη που θα έχει αρνη­τι­κές επι­πτώ­σεις στο μέλλον. Οδηγεί στη συρ­ρί­κνωσή του.

Κυρίες και κύριοι συνά­δελ­φοι, μία είναι η λύση, να δεχθούν όλοι αυτό που συμ­βαί­νει στη διεθνή κοι­νό­τητα: Μη κρατικά πανε­πι­στή­μια.

Κύριε Υπουργέ, σας κάλεσα πολλές φορές ως Πρό­ε­δρος της Επι­τρο­πής Μορ­φω­τι­κών Υπο­θέ­σεων να συζη­τή­σουμε χωρίς σκο­πι­μό­τη­τες στην Επι­τροπή γι’ αυτό το θέμα. Δεν το πράξατε. Όπως δεν πράξατε, επίσης, και μια υπό­σχεση: Να συζη­τή­σουμε συνο­λικά για την του­ρι­στική εκπαί­δευση στη χώρα στην Επι­τροπή. Το είπαν και συνά­δελ­φοι από την Αντι­πο­λί­τευση. Ούτε αυτό πράξατε. Πήγατε απο­σπα­σμα­τικά να θεσμο­θε­τή­σετε ζητή­ματα της του­ρι­στι­κής εκπαί­δευ­σης χωρίς να υπάρχει ένα σχέδιο στρα­τη­γικό για τα επόμενα χρόνια.

Ξέρετε, η Ρόδος στην πορεία του χρόνου θα διεκ­δι­κή­σει το αυτο­νό­ητο: Να είναι ο βασι­κό­τε­ρος πυλώνας του­ρι­στι­κής εκπαί­δευ­σης στη Μεσό­γειο. Αυτό το δικαιού­ται. Και αυτό θα γίνει. Θα το πρά­ξουμε ως επόμενη Κυβέρ­νηση με τα μη κρατικά πανε­πι­στή­μια, που είμαι βέβαιος ότι θα προ­χω­ρή­σουμε στη συνταγ­μα­τική ανα­θε­ώ­ρηση και θα γίνει πλέον εφαρ­μογή και τη χώρα. Ξέρετε γιατί; Γιατί, κύριε Υπουργέ, είμαστε…

ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΥΣΑ (Ανα­στα­σία Χρι­στο­δου­λο­πού­λου): Κύριε Κόνσολα, ολο­κλη­ρώ­στε.

ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΚΟΝΣΟΛΑΣ: Τελειώνω, κυρία Πρόεδρε, κι ευχα­ρι­στώ για την ανοχή σας.

Ξέρετε, εδώ ο κ. Φίλης είχε φέρει στην Επι­τροπή Μορ­φω­τι­κών Υπο­θέ­σεων -και εγώ το είχα χαι­ρε­τί­σει αυτό- τον Υπουργό Παι­δείας της Κύπρου και έφερε ως παρά­δειγμα τη λει­τουρ­γία. Εάν, λοιπόν, θέλετε να ακο­λου­θή­σουμε ένα παρά­δειγμα, την πρα­κτική που ήταν επι­τυ­χη­μένη, να προ­σελ­κύ­σει πάνω από είκοσι πέντε, τριάντα χιλιά­δες φοι­τη­τές η Κύπρος, γιατί δεν το κάνετε εσείς; Δεν το κάνετε εσείς γιατί έχετε ιδε­ο­λη­ψίες. Δεν πιστεύ­ετε σε αυτό το οποίο θέλει η αγορά και η κοι­νω­νία. Διότι δεν είναι μόνο ακα­δη­μαϊκά τα κρι­τή­ρια. Είναι αυτό που θέλει η πραγ­μα­τική οικο­νο­μία στη χώρα.

Ο βασι­κό­τε­ρος πλούτος αυτή τη στιγμή στη χώρα είναι η παιδεία και ο του­ρι­σμός. Η του­ρι­στική εκπαί­δευση είναι η προ­ο­πτική για τη χώρα. Κι εσείς απε­μπο­λείτε για τελευ­ταία φορά αυτό το δικαί­ωμα. Ξέρετε γιατί το απε­μπο­λείτε για τελευ­ταία φορά, κύριε Ξυδάκη; Γιατί αρνεί­στε να θεσμο­θε­τή­σετε τα ερευ­νη­τικά ινστι­τούτα που είχαμε θεσμο­θε­τή­σει στην προη­γού­μενη κυβέρ­νηση. Ακόμα και αυτό το Ινστι­τούτο Του­ρι­στι­κών Ερευνών με έδρα τη Ρόδο και την Αθήνα το καταρ­γείτε, που δεν ήθελε προ­ϋ­πο­λο­γι­σμό και ήταν αυτο­χρη­μα­το­δο­τού­μενο.

Εγώ, κύριε Υπουργέ, σας καλώ έστω και τώρα. Φέρετε το θέμα στην Επι­τροπή Μορ­φω­τι­κών Υπο­θέ­σεων να συζη­τή­σουμε συνο­λικά για την εκπαί­δευση. Εμείς χαι­ρε­τούμε την ίδρυση των τμη­μά­των…

ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΥΣΑ (Ανα­στα­σία Χρι­στο­δου­λο­πού­λου): Εντάξει, κύριε Κόνσολα, ολο­κλη­ρώ­στε.

ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΚΟΝΣΟΛΑΣ: Εάν πραγ­μα­τικά πιστεύ­ετε σε αυτήν την προ­ο­πτική, ανοίξτε ένα παρά­θυρο στο μέλλον.

Πιστεύω λοιπόν ότι έχετε τις ευαι­σθη­σίες. Ειδάλ­λως, θα σας προ­σπε­ρά­σει η κοι­νω­νία στις επό­με­νες. Η Νέα Δημο­κρα­τία θα δώσει απά­ντηση την ώρα που πρέπει.

(Χει­ρο­κρο­τή­ματα από την πτέρυγα της Νέας Δημο­κρα­τίας)

Πώς σας φάνηκε το άρθρο;

Ένα πάτημα, χωρίς λογαριασμό. Μία ψήφος ανά συσκευή.

Σχολιασμός άρθρου

Προσθέστε ένα σχόλιο

Εμφανίζεται μετά από έγκριση · το e-mail δεν δημοσιεύεται0 / 2000

Τα σχόλια εκφράζουν τον σχολιαστή, όχι τη Δημοκρατική. Όροι σχολιασμού

Τα σχόλια εκφράζουν αποκλειστικά τον εκάστοτε σχολιαστή. Η Δημοκρατική δεν υιοθετεί αυτές τις απόψεις. Διατηρούμε το δικαίωμα να διαγράψουμε όποια σχόλια θεωρούμε προσβλητικά ή περιέχουν ύβρεις, χωρίς καμία προειδοποίηση. Χρήστες που δεν τηρούν τους όρους χρήσης αποκλείονται. Τα σχόλια δημοσιεύονται μετά από έγκριση· το e-mail δεν δημοσιεύεται.

Γίνετε ο πρώτος που θα σχολιάσει.