Δύο εκπαιδευτικοί του Ενιαίου Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου – Λυκείου Ρόδου (ΕΝΕΕΓΥΛ Ρόδου) συμμετείχαν σε κινητικότητα μαθημάτων και κατάρτισης στη Βαρκελώνη της Ισπανίας, στο πλαίσιο του προγράμματος διαπίστευσης Erasmus+ για το σχολικό έτος 2025-2026, με κωδικό σχεδίου 2025-1-EL01-KA121-SCH-000325784.
Η κινητικότητα πραγματοποιήθηκε από 1 έως 5 Δεκεμβρίου 2025 και είχε ως στόχο την επιμόρφωση των συμμετεχόντων σε σύγχρονες και καινοτόμες εκπαιδευτικές πρακτικές.
Στην κινητικότητα συμμετείχαν η κα. Θεανώ Μπίνου, εκπαιδευτικός Μαθηματικών ΕΑΕ, και η κα. Δήμητρα Τασσακοπούλου, Κοινωνική Λειτουργός, οι οποίες παρακολούθησαν το επιμορφωτικό πρόγραμμα με τίτλο «Integrating Artificial Intelligence in the Classroom with Critical Thinking» – «Ενσωμάτωση της Τεχνητής Νοημοσύνης στην τάξη με έμφαση στην κριτική σκέψη».
Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου αναλύθηκαν σύγχρονες προσεγγίσεις σχετικά με την αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ) στην εκπαίδευση, με ιδιαίτερη έμφαση στην ανάπτυξη της κριτικής σκέψης, στη συνεργατική μάθηση και στις δεξιότητες του 21ου αιώνα. Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να εξοικειωθούν με ψηφιακά εργαλεία, να εργαστούν σε ομάδες και να δημιουργήσουν εκπαιδευτικά σενάρια αξιοποιώντας την ΤΝ. Ιδιαίτερη σημασία δόθηκε στην υπεύθυνη χρήση της τεχνητής νοημοσύνης, στην αξιολόγηση της αξιοπιστίας των πληροφοριών και στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψης των μαθητών.
Εξέχουσας σημασίας υπήρξε η ανταλλαγή απόψεων και καλών πρακτικών με εκπαιδευτικούς από άλλες ευρωπαϊκές χώρες, γεγονός που συνέβαλε στην ενίσχυση της συνεργασίας και στη δημιουργία προοπτικών για μελλοντικές συμπράξεις.
Παράλληλα με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα, οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον πολιτισμό της Βαρκελώνης, μέσα από επισκέψεις σε σημαντικά αξιοθέατα όπως το Park Güell, τη Sagrada Familia και το Μουσείο Miró, καθώς και μέσα από περιηγήσεις στην πόλη και συμμετοχή σε πολιτιστικές δραστηριότητες ενισχύοντας την Ευρωπαϊκή πολιτιστική τους ταυτότητα.
Η συμμετοχή τους στο πρόγραμμα Erasmus+ ενίσχυσε τις επαγγελματικές δεξιότητες των εκπαιδευτικών και συμβάλλει ουσιαστικά στην αναβάθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και στην ενσωμάτωση καινοτόμων πρακτικών στη σχολική τάξη του ΕΝΕΕΓΥΛ Ρόδου αλλά και της ευρύτερης εκπαιδευτικής κοινότητας.
Η παρούσα δημοσίευση πραγματοποιήθηκε με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στο πλαίσιο υλοποίησης του προγράμματος Erasmus+. Οποιαδήποτε πληροφορία ή απόψεις εκτίθενται σε αυτή τη δημοσίευση είναι αποκλειστική ευθύνη του συντάκτη. Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή και η Εθνική Μονάδα Συντονισμού Erasmus+ (ΙΚΥ) δεν φέρουν καμία ευθύνη για την οποιαδήποτε χρήση ή αναδημοσίευση των πληροφοριών αυτών.
