3ο Δημοτικό Σχολείο Ρόδου – Υλοποίηση προγράμματος Erasmus+ στην Ολλανδία

Το σχολείο μας συμ­με­τέ­χο­ντας στο πρό­γραμμα Erasmus+, με αριθμό σύμ­βα­σης 2022-1-EL01-KA122-SCH-000074606, πραγ­μα­το­ποί­ησε την πρώτη κινη­τι­κό­τητά του. Συγκε­κρι­μένα τρεις εκπαι­δευ­τι­κοί του σχο­λείου μας, η κα Τσα­μπίκα Στουππή, διευ­θύ­ντρια και οι κ.κ. Του­λιό­που­λος Φώτιος και Τσού­μπα­νος Ιωάννης, δάσκα­λοι, συμ­με­τεί­χαν σε ένα εκπαι­δευ­τικό πρό­γραμμα με τίτλο “21st century skills for teachers and students”, που πραγ­μα­το­ποι­ή­θηκε στο Άμστερ­νταμ της Ολλαν­δίας, από τις 8 έως και τις 13 Μαΐου 2023. Το πρό­γραμμα τηρή­θηκε απα­ρέ­γκλιτα όπως ακριβώς είχε σχε­δια­στεί και ανα­φερ­θεί στη σχετική πράξη του συλ­λό­γου διδα­σκό­ντων του 3ου Δημο­τι­κού Σχο­λείου Ρόδου.

Στόχοι της συγκε­κρι­μέ­νης κινη­τι­κό­τη­τας ήταν οι εκπαι­δευ­τι­κοί που συμ­με­τεί­χαν σε αυτή:

§ Να είναι σε θέση να ενσω­μα­τώ­νουν τις δεξιό­τη­τες του 21ου αιώνα στη διδα­σκα­λία τους.

§ Να μπορούν να βοη­θή­σουν τους μαθητές και τις μαθή­τριές τους να έχουν καλύ­τερη κατα­νό­ηση των δια­φό­ρων μαθη­μά­των που διδά­σκο­νται.

§ Να μπορούν να σχε­διά­ζουν μαθή­ματα αξιο­ποιώ­ντας σύγ­χρο­νες μεθό­δους, με τις οποίες θα μπορούν να διδά­σκουν τόσο το περιε­χό­μενο του μαθή­μα­τος όσο και και­νούρ­γιες δεξιό­τη­τες.

§ Να κατα­νο­ή­σουν τις δια­φο­ρές ανάμεσα στις σύγ­χρο­νες μεθό­δους διδα­σκα­λίας όπως είναι η διδα­σκα­λία με βάση το project, η διδα­σκα­λία με βάση μια δρα­στη­ριό­τητα και η διδα­σκα­λία με τη μέθοδο της ανε­στραμ­μέ­νης τάξης.

§ Να κατα­σκευά­ζουν εξα­το­μι­κευ­μέ­νες δρα­στη­ριό­τη­τες χρη­σι­μο­ποιώ­ντας τις ανωτέρω μεθό­δους.

Οι μαθητές μας ως τελικοί απο­δέ­κτες των απο­τε­λε­σμά­των αυτής της επι­μόρ­φω­σης, θα ωφε­λη­θούν μέσω των παρα­πάνω δεξιο­τή­των των εκπαι­δευ­τι­κών.

Όσον αφορά στους στόχους που τέθηκαν, έχουν επι­τευ­χθεί σε μεγάλο βαθμό διότι κατά τη διάρ­κεια του σεμι­να­ρίου εξε­τά­στη­καν τρόποι εφαρ­μο­γής της ανε­στραμ­μέ­νης τάξης, της μάθησης μέσω project και της μάθησης μέσω εξα­το­μι­κευ­μέ­νων δρα­στη­ριο­τή­των. Η αλλη­λε­πί­δραση με συνα­δέλ­φους από τα υπό­λοιπα κράτη, οι οποίοι έπαιρ­ναν μέρος στο σεμι­νά­ριο, καθώς και με την επι­μορ­φώ­τρια ήταν συνεχής και ουσια­στική. Ανταλ­λά­χθη­καν γνώσεις, ιδέες και απόψεις για την από­κτηση νέων δεξιο­τή­των από μέρους των εκπαι­δευ­τι­κών, εφόσον ήρθαμε σε επαφή με νέους τρόπους διδα­σκα­λίας και μετά­δο­σης της γνώσης μέσα από εναλ­λα­κτι­κές και ομα­δο­συ­νερ­γα­τι­κές μεθό­δους διδα­σκα­λίας.

Οι συμ­με­τέ­χο­ντες εκπαι­δευ­τι­κοί θα δια­χύ­σουμε τις νεο­α­πο­κτη­θεί­σες γνώσεις τόσο στους συνα­δέλ­φους του σχο­λείου μας όσο και των όμορων σχο­λι­κών μονάδων, με σκοπό να υιο­θε­τη­θούν και να χρη­σι­μο­ποι­η­θούν στην πράξη με άμεσα οφέλη στους μαθητές μας.