Σχολεία: Περικοπή εκδρομών και αργιών ως αντίδοτο στις καταλήψεις

«Αντί­δοτο» απέ­να­ντι στις κατα­λή­ψεις στα σχολεία εισάγει το νέο μέτρο περι­κο­πής εκδρο­μών και αργιών, που προ­βλέ­πε­ται στη νέα υπουρ­γική απόφαση.

Συγκε­κρι­μένα, όσες ημέρες διαρκεί η κατά­ληψη στο σχολείο, τόσες θα γίνεται περι­κοπή σε εκδρο­μές και αργίες.

Οι ώρες τηλεκ­παί­δευ­σης, δεν λαμ­βά­νο­νται υπόψη. Υπεν­θυ­μί­ζε­ται, ότι η τηλεκ­παί­δευση είναι υπο­χρε­ω­τική για όσους μαθητές δεν λαμ­βά­νουν μέρος στην κινη­το­ποί­ηση.

Συγκε­κρι­μένα, όσα ορίζει η νέα υπουρ­γική απόφαση:

«Σε περί­πτωση έκτα­κτου ή απρό­βλε­πτου γεγο­νό­τος, το οποίο καθιστά αδύνατη ή ιδιαι­τέ­ρως δυσχερή τη διε­ξα­γωγή της εκπαι­δευ­τι­κής δια­δι­κα­σίας σε τμήμα/ τμήματα σχο­λι­κής μονάδας ή σε ολό­κληρη σχολική μονάδα, οι σχο­λι­κές μονάδες δευ­τε­ρο­βάθ­μιας εκπαί­δευ­σης υπο­χρε­ού­νται να παρέ­χουν σύγ­χρονη εξ απο­στά­σεως εκπαί­δευση, όπου τόσο οι μαθητές/τριες όσο και οι εκπαι­δευ­τι­κοί συμ­με­τέ­χουν απο­κλει­στικά εξ απο­στά­σεως στην εκπαι­δευ­τική δια­δι­κα­σία.

Στη συνε­χεία, αφού απο­κα­τα­στα­θεί η λει­τουρ­γία της σχο­λι­κής μονάδας, το σχολείο υπο­χρε­ω­τικά παρέχει και δια ζώσης τον ίδιο αριθμό διδα­κτι­κών ωρών που παρείχε εξ απο­στά­σεως, λόγω της παρε­μπό­δι­σης, με τους παρα­κάτω τρόπους:

α) με περιο­ρι­σμό των εργά­σι­μων ημερών των πολυ­ή­με­ρων εκδρο­μών,

β) με περι­κοπή περι­πά­των και εκδρο­μών και

γ) με αξιο­ποί­ηση των σχο­λι­κών εορτών με την παράλ­ληλη πραγ­μα­το­ποί­ηση των εορτών και των μαθη­μά­των.

Μαθητές/τριες, οι οποίοι/ες με τις πράξεις τους καθι­στούν αδύνατη ή ιδιαι­τέ­ρως δυσχερή τη διε­ξα­γωγή της εκπαι­δευ­τι­κής δια­δι­κα­σίας σε τμήμα/τμήματα σχο­λι­κής μονάδας ή σε ολό­κληρη τη σχολική μονάδα, δεν επι­τρέ­πε­ται να συμ­με­τέ­χουν στη σύγ­χρονη εξ απο­στά­σεως εκπαί­δευση και λαμ­βά­νουν αδι­καιο­λό­γητη απουσία, για όσες διδα­κτι­κές ώρες προ­βλέ­πει το ωρο­λό­γιο πρό­γραμμα της ημέρας».

Πηγή: protothema.gr