Αντικρουόμενες τοποθετήσεις για τις Πανελλαδικές στα ΕΠΑΛ

Συνε­χί­στη­καν χθες οι Πανελ­λή­νιες εξε­τά­σεις 2022 με τους απο­φοί­τους των ΕΠΑΛ να δια­γω­νί­ζο­νται σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ, Αρχές Οικο­νο­μι­κής Θεωρίας (ΑΟΘ), Δίκτυα Υπο­λο­γι­στών και Αρχές Βιο­λο­γι­κής Γεωρ­γίας. Πιο δύσκολα και απαι­τη­τικά χαρα­κτή­ρι­σαν οι μαθητές τα θέματα στο μάθημα της Ανατομίας-Φυσιολογίας. Δήλωσαν ότι ήταν πιο απαι­τη­τικά από τα περσινά. Αντί­θετα, οι υπο­ψή­φιοι μαθητές που δια­γω­νί­στη­καν στα υπό­λοιπα μαθή­ματα, δήλωσαν ότι τα θέματα ήταν βατά, ακόμη και για μέτρια προ­ε­τοι­μα­σμέ­νους μαθητές.

Τι δήλωσαν οι δια­γω­νι­ζό­με­νοι μαθητές στη «δ»:

Μαρία Μοσχή

Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ

Ήταν δύσκολα τα θέματα αυτή τη φορά σε σύγκριση με πέρυσι. Όσοι ήταν πολύ καλά προ­ε­τοι­μα­σμέ­νοι, μπο­ρού­σαν να γράψουν καλά. Υπήρχαν ερωτήσεις-παγίδες, ένας κατάλ­ληλα προ­ε­τοι­μα­σμέ­νος μαθητής δεν είχε όμως κάτι να φοβηθεί.

Λουκάς Λου­κα­ΐ­δης

Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ

Ήταν πάρα πολύ δύσκολα τα θέματα. Απαι­τού­σαν εντα­τική προ­ε­τοι­μα­σία. Όποιος ήθελε να γράψει ένα καλό βαθμό, έπρεπε να είχε δια­βά­σει αρκετά. Πέρα από δύσκολα, ήταν και μη ανα­με­νό­μενα τα φετινά θέματα σε σύγκριση με τα περσινά.

Μιχάλης Στερ­γίου

Αρχές Οικο­νο­μι­κής

Θεωρίας

Ήταν εύκολα τα θέματα. Έπεσαν περισ­σό­τε­ρες ασκή­σεις παρά θεωρία. Ακόμη και ένας μέτρια προ­ε­τοι­μα­σμέ­νος μαθητής μπο­ρούσε να γράψει καλά.

Χρύσα Γιάννια

Αρχές Βιο­λο­γι­κής

Γεωρ­γίας

Τα θέματα θα έλεγα ότι ήταν μέτριας δυσκο­λίας. Σίγουρα ένας κατάλ­ληλα προ­ε­τοι­μα­σμέ­νος μαθητής θα μπο­ρούσε να είχε γράψει καλύ­τερα.

Αλέ­ξαν­δρος Χατζη­πέ­τρου

Αρχές Οικο­νο­μι­κής

Θεωρίας

Νομίζω ότι τα πήγα πολύ καλά. Ήταν εύκολα, βατά και ανα­με­νό­μενα τα θέματα. Πιστεύω ότι δεν δυσκο­λεύ­τηκε κανείς από τους μαθητές.

Μιχαήλ Άγγελος

Κασιώ­της

Αρχές Οικο­νο­μι­κής

Θεωρίας

Δεν ήταν ούτε εύκολα αλλά ούτε και δύσκολα τα θέματα. Απαι­τού­σαν κάποια προ­ε­τοι­μα­σία, του­λά­χι­στον για όποιον ήθελε να γράψει ένα καλό βαθμό.

Αχιλ­λέας Καλ­λιά­ρας

Αρχές Οικο­νο­μι­κής

Θεωρίας

Σε σύγκριση με τα προη­γού­μενα μαθή­ματα, τα θέματα των Αρχών Οικο­νο­μι­κής Θεωρίας ήταν βατά και εύκολα. Δεν έπεσε τόση θεωρία, αλλά περισ­σό­τε­ρες ασκή­σεις. Συνεπώς όποιος είχε εξα­σκη­θεί λίγο παρα­πάνω, μπο­ρούσε να γράψει αρκετά καλά.

Μιχαέλα Βρέττη

Για όποιον μαθητή δούλεψε συστη­μα­τικά κατά τη διάρ­κεια της σχο­λι­κής χρονιάς και έδωσε προσοχή σε κάποια σημα­ντικά πράγ­ματα, μπο­ρούσε να γράψει καλά. Τα σημε­ρινά θέματα ήταν μέτριας δυσκο­λίας με περισ­σό­τε­ρες ασκή­σεις παρά θεωρία.

Αλέ­ξαν­δρος Τόντη

Δίκτυα Υπο­λο­γι­στών

Τα θέματα ήταν μέτριας δυσκο­λίας. Υπήρχαν κάποια εύκολα και κάποια ελά­χι­στα περί­πλοκα. Σε γενικές γραμμές δεν θα έλεγα ότι ήταν πάρα πολύ δύσκολα. Με την κατάλ­ληλη προ­ε­τοι­μα­σία, μπο­ρούσε κανείς να γράψει ένα καλό βαθμό.

Σήμερα Τετάρτη, 8 Ιουνίου, οι πανελ­λή­νιες συνε­χί­ζο­νται για τους υπο­ψή­φιους των ΓΕΛ οι οποίοι εξε­τά­ζο­νται σε Λατι­νικά, Χημεία, Πλη­ρο­φο­ρική.

Επόμενη εξέταση για τους υπο­ψη­φί­ους των ΕΠΑΛ είναι την Πέμπτη 9 Ιουνίου 2022, με εξέταση στα μαθή­ματα Ηλε­κτρο­τε­χνία 2, Αρχι­τε­κτο­νικό Σχέδιο, Ναυτικό Δίκαιο και Ιστορία Σύγ­χρο­νης Τέχνης.

Οι Πανελ­λα­δι­κές ολο­κλη­ρώ­νο­νται στις 10 Ιουνίου 2022 για τους μαθητές των ΓΕΛ και στις 17 Ιουνίου για τους μαθητές των ΕΠΑΛ, ενώ τα Ειδικά Μαθή­ματα θα εξε­τα­στούν 18-30 Ιουνίου 2022. Οι βαθ­μο­λο­γίες ανα­μέ­νε­ται να ανα­κοι­νω­θούν όταν ολο­κλη­ρω­θούν και τα Ειδικά Μαθή­ματα, ενώ οι βάσεις εισα­γω­γής στα ΑΕΙ το πρώτο δεκα­ή­μερο του Αυγού­στου.