Μια ταινία για τον σχολικό εκφοβισμό γυρισμένη από μαθητές (βίντεο)

Με το πρό­βλημα του σχο­λι­κού εκφο­βι­σμού να κυριαρ­χεί στην ειδη­σε­ο­γρα­φία ύστερα από την αυτο­κτο­νία του φοιτητή Βαγγέλη Για­κου­μάκη στα Γιάν­νενα, το βίντεο σχετικά με το φαι­νό­μενο του bullying που δημιούρ­γησε μια παρέα μαθητών από το 4ο ΓΕΛ Κερα­τσι­νίου είναι πιο επί­καιρο από ποτέ.

Η ιδέα ξεκί­νησε πριν από έναν χρόνο μετά την προβολή της ταινίας του Δημήτρη Σταύ­ρακα «Το κανα­ρινί ποδή­λατο», που έγινε με αφορμή την περυ­σινή Πανελ­λή­νια Ημέρα κατά του Σχο­λι­κού Εκφο­βι­σμού και η οποία έγινε αντι­κεί­μενο συζή­τη­σης στις μαθη­τι­κές παρέες του σχο­λείου.

«Τα παιδιά συζη­τού­σαν μεταξύ τους για το bullying, αλλά ως πρό­σφατα δεν είχαμε κάνει κάτι για τον σχολικό εκφο­βι­σμό. Ετσι έψαξα στο Ιnternet για το πότε είναι η ημέρα κατά του bullying» λέει στο «Βήμα» ο Χρήστος Παρά­σχος, μαθητής της Γ’ Λυκείου. Ανα­κά­λυψε ότι είχε διορία μόλις μία εβδο­μάδα και απευ­θύν­θηκε αμέσως στη διεύ­θυνση του σχο­λείου κατα­θέ­το­ντας την ιδέα του για τη δημιουρ­γία μιας μικρού μήκους ταινίας με θέμα τον σχολικό εκφο­βι­σμό.

Παρά τις αρχικές αμφι­βο­λίες για το αν θα προ­λά­βουν να ετοι­μά­σουν εγκαί­ρως την ταινία, οι 16 μαθητές της Γ’ Λυκείου που συμ­με­τεί­χαν χρειά­στη­καν μόνο δύο ημέρες για να προ­ε­τοι­μα­στούν και μιάμιση ημέρα για να γυρί­σουν το περίπου 5 λεπτών φιλμάκι τους.

«Stop bullying»: Η ταινία

Στην ταινία ο πρω­τα­γω­νι­στής μαζί με την παρέα του «εκφο­βί­ζουν» μια συμ­μα­θή­τριά τους. Υβρι­στικά σχόλια και φωτο­γρα­φίες της ανε­βαί­νουν στο Δια­δί­κτυο και στον πίνακα ανα­κοι­νώ­σεων του σχο­λείου προ­σβάλ­λο­ντάς την.

«Ενδο­σχο­λική βία, εκφο­βι­σμός, θυμα­το­ποί­ηση. Λέξεις που ορίζουν τη βία εντός και εκτός σχο­λείου ανάμεσα σε άτομα τα οποία δεν γνω­ρί­ζουν ότι όλοι είναι ίσοι μεταξύ τους. Ισως υπάρ­χουν φορές που το θύμα μπορεί να αγνο­ή­σει αυτό το πνεύμα κοροϊ­δίας που τον περι­τρι­γυ­ρί­ζει. Ισως όμως υπάρ­χουν και φορές που αυτό δια­τα­ράσ­σει την ψυχο­λο­γική του κατά­σταση» ακού­γε­ται κατά τη διάρ­κεια των πρώτων πλάνων του βίντεο.

Μια ημέρα, ύστερα από τη μεση­με­ριανή του βόλτα, ο πρω­τα­γω­νι­στής ψάχνει τη Μαίρη, την αδελφή του, αλλά τυχαία βρίσκει στο κινητό της κάποια περί­εργα μηνύ­ματα. «Καρφί την επόμενη φορά δεν θα είναι εκεί για να σε σώσει. Κοι­τά­ζε­σαι στον καθρέ­φτη ή φοβάσαι;» ανα­φέ­ρουν τα μηνύ­ματα του απο­στο­λέα, ενώ εκείνη στις απα­ντή­σεις της του ζητεί να την αφήσει ήσυχη.

«Ποιος νοιά­ζε­ται, έχουν δίκιο» απαντά με λυγμό η Μαίρη, όταν ο αδελφός της τής ζητεί να του απο­κα­λύ­ψει την ταυ­τό­τητα του απο­στο­λέα.

«Οχι. Το κάνουν για να σε πει­ρά­ξουν. Δεν ξέρουν ποια πραγ­μα­τικά είσαι» την παρη­γο­ρεί εκείνος, για να έρθει η σκληρή αλλά ταυ­τό­χρονα αληθινή απά­ντηση της Μαίρης: «Είσαι ακριβώς σαν και αυτούς, ειδικά στο σχολείο».

Είναι η στιγμή που ο πρω­τα­γω­νι­στής συνει­δη­το­ποιεί πώς ένιωθε η συμ­μα­θή­τρια που εκείνος με την παρέα του ενο­χλούσε στο σχολείο. Την επόμενη ημέρα, μετα­νιω­μέ­νος, πλη­σιά­ζει τη συμ­μα­θή­τρια που «πεί­ρα­ζαν», σκίζει την προ­σβλη­τική αφίσα που «κοσμούσε» τον πίνακα ανα­κοι­νώ­σεων και της ζητά συγ­γνώμη.

«Σε όλα τα σχολεία υπάρχει το bullying»

«Θέλουμε να ευαι­σθη­το­ποι­ή­σουμε τους συμ­μα­θη­τές μας για τις επι­πτώ­σεις που μπορεί να προ­κα­λέ­σει το bullying» σχο­λιά­ζει η μαθή­τρια Μαριάνθη Παπα­δόγ­γονα.

Ο σχο­λι­κός εκφο­βι­σμός είναι ένα φαι­νό­μενο που έχει λάβει δυστυ­χώς τερά­στιες δια­στά­σεις και όλοι συμ­φω­νούν ότι πρέπει να αντι­με­τω­πι­στεί δρα­στικά. Οπως ανα­φέ­ρουν οι μαθητές του 4ου ΓΕΛ Κερα­τσι­νίου, «οι άνθρω­ποι πολλές φορές με τη συμπε­ρι­φορά τους γίνο­νται ενο­χλη­τι­κοί χωρίς να το κατα­λα­βαί­νουν. Η στάση αυτή μπορεί να προ­κα­λέ­σει σοβαρά ψυχο­λο­γικά προ­βλή­ματα στο θύμα τα οποία θα το ακο­λου­θούν σε όλη του τη ζωή», ενώ σε άλλες περι­πτώ­σεις η κατά­ληξη μπορεί να είναι τραγική, όπως στην περί­πτωση του 20χρονου Βαγγέλη.

«Στο σχολείο έχουμε κάποια περι­στα­τικά bullying, όπως συμ­βαί­νει σε όλα τα σχολεία, αλλά είναι σε πολύ μικρό­τερο βαθμό. Συνήθως είναι πει­ράγ­ματα και η βία που ασκεί­ται είναι λεκτική» σχο­λιά­ζει η Μαριάνθη. «Προ­σπα­θούμε να το στα­μα­τή­σουμε και εμείς και οι καθη­γη­τές μας. Με όλα αυτά που συμ­βαί­νουν στε­να­χω­ριέ­μαι και εγώ» λέει ο Χρήστος.

Το βίντεο έχει απο­σπά­σει θετικές κρι­τι­κές και σχόλια τόσο από γονείς και καθη­γη­τές όσο και από χρήστες του Δια­δι­κτύου.

Στο βίντεο πρω­τα­γω­νι­στούν η Ανα­στα­σία Λιβανού, ο Χρήστος Παρά­σχος, η Μαριάνθη Παπα­δόγ­γονα και ο Γερά­σι­μος Πετρι­νώ­λης. Η σκη­νο­θε­σία, το μοντάζ και η ηχο­λη­ψία είναι της Ελευθερίας-Μαρίας Κωστο­πού­λου, ενώ χρέη βοηθού σκη­νο­θέτη ανέλαβε η Μιρένα Λεμπέση. Το σενάριο και η συγ­γραφή του κει­μέ­νου αφή­γη­σης, εκτός από την όλη ιδέα της ταινίας, είναι του Χρήστου Παρά­σχου, ενώ την αφήγηση έκανε η Εύη Καλα­γκά­τση.