ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Το σχέδιο για την παιδεία: «Ποδαρικό» με νέο σύστημα εξετάσεων και αλλαγές στο Λύκειο

news room 1 λεπτό ανάγνωση
σχολείο
Μέγεθος γραμμάτων

«Πο­δα­ρι­κό» με αλ­λα­γές στο σύ­στη­μα των Εξε­τά­σε­ων ει­σα­γω­γής στην Τρι­το­βάθ­μια Εκ­παί­δευ­ση και αλ­λα­γές στο λύ­κειο επι­χει­ρεί να κάνει το υπουρ­γείο Παι­δεί­ας, το οποίο κι­νεί­ται με­τα­ξύ των όσων επι­τάσ­σει η Τρόι­κα και ο ΟΟΣΑ από τη μία και από την άλλη με βάση τις εξαγ­γε­λί­ες του ΣΥ­ΡΙ­ΖΑ για αλ­λα­γές στην εκ­παί­δευ­ση.

Το υπουρ­γείο Παι­δεί­ας επι­μέ­νει σε κι­νή­σεις εντυ­πω­σια­σμού αν και η Παι­δεία δεν προ­σφέ­ρε­ται για μι­κρο­πο­λι­τι­κές  κι­νή­σεις. Κο­ρυ­φαίο θέμα στην ατζέ­ντα του υπουρ­γού Παι­δεί­ας Κώστα Γα­βρό­γλου είναι η αλ­λα­γή του συ­στή­μα­τος των Πα­νελ­λα­δι­κών  Εξε­τά­σε­ων ενώ  στις αρχές του 2018 ανα­μέ­νε­ται σχέ­διο νόμου για τις εξε­τά­σεις καθώς συ­νε­χί­ζο­νται τα πει­ρά­μα­τα με τις Πα­νελ­λα­δι­κές που ανα­στα­τώ­νουν γο­νείς και μα­θη­τές.

Οι πρώ­τοι που θα δουν τις νέες αλ­λα­γές είναι όσοι συμ­με­τά­σχουν στις φε­τι­νές Πα­νελ­λα­δι­κές Εξε­τά­σεις με την κα­τάρ­γη­ση του 4ου επι­στη­μο­νι­κού πε­δί­ου των Παι­δα­γω­γι­κών Σχο­λών. Οι φε­τι­νοί υπο­ψή­φιοι θα μπο­ρούν να επι­λέ­γουν αυτές τις σχο­λές απ’ όλα τα πεδία ενώ οι μα­θη­τές της Γ’ Λυ­κεί­ου θα έχουν μειω­μέ­να μα­θή­μα­τα στις εν­δο­σχο­λι­κές εξε­τά­σεις.

Το νο­μο­σχέ­διο για το νέο ει­σα­γω­γι­κό σύ­στη­μα του υπουρ­γεί­ου Παι­δεί­ας, που ανα­μέ­νε­ται να κα­τα­τε­θεί στις αρχές του 2018. Πε­ρι­λαμ­βά­νει το νέο «τοπίο» στην τρι­το­βάθ­μια εκ­παί­δευ­ση δη­λα­δή ανοι­χτό αριθ­μό ει­σα­κτέ­ων στις πε­ρισ­σό­τε­ρες σχο­λές και κλει­στό – συ­γκε­κρι­μέ­νο δη­λα­δή – αριθ­μό θέ­σε­ων στις πε­ρι­ζή­τη­τες Ια­τρι­κές, Πο­λυ­τε­χνι­κές και εν­δε­χο­μέ­νως Νο­μι­κές σχο­λές. Η ει­σα­γω­γή θα γί­νε­ται με βάση ένα μικτό σύ­στη­μα εξε­τά­σε­ων και από­δο­σης και όποιος παίρ­νει το απο­λυ­τή­ριο θα ει­σά­γε­ται στη σχολή που θέλει.

Το νέο εξε­τα­στι­κό σύ­στη­μα θα βα­σί­ζε­ται σε δύο εξε­τα­στι­κές  πε­ριό­δους (Ια­νουα­ρί­ου-Ιου­νί­ου),  ενώ η αλ­λα­γή στο ει­σα­γω­γι­κό σύ­στη­μα συ­νο­δεύ­ε­ται από τη δρα­στι­κή αλ­λα­γή των προ­γραμ­μά­των της Β’ και της Γ’ Λυ­κεί­ου. Αλ­λα­γές ετοι­μά­ζο­νται και στα προ­γράμ­μα­τα σπου­δών σε όλα τα μα­θή­μα­τα με πι­θα­νό­τε­ρες αλ­λα­γές στην Ιστο­ρία και την βιο­λο­γία.  Επί­σης,  από τον Σε­πτέμ­βριο του 2018 εφαρ­μό­ζε­ται στα­δια­κά η δί­χρο­νη υπο­χρε­ω­τι­κή Προ­σχο­λι­κή Εκ­παί­δευ­ση.

Από την άλλη πλευ­ρά η εκ­παί­δευ­ση με βάση το πό­ρι­σμα του ΟΟΣΑ προ­βλέ­πει:

Η Ελ­λά­δα θα πρέ­πει να εκ­συγ­χρο­νί­σει ακόμη πε­ρισ­σό­τε­ρο το εκ­παι­δευ­τι­κό της σύ­στη­μα σε όλα τα επί­πε­δα για να πε­τύ­χει βελ­τί­ω­ση των εκ­παι­δευ­τι­κών απο­τε­λε­σμά­των, δια­σφα­λί­ζο­ντας ταυ­τό­χρο­να την ισό­τη­τα. Οι αρχές θα έχουν στα χέρια τους τις συ­στά­σεις της νέας έκ­θε­σης του ΟΟΣΑ για το ελ­λη­νι­κό εκ­παι­δευ­τι­κό σύ­στη­μα μέσω ενός συ­γκε­κρι­μέ­νο σχέ­διο δρά­σης μέχρι τον Μάιο του 2018.

Σε συμ­φω­νία με τα θε­σμι­κά όρ­γα­να, οι αρχές θα πρέ­πει, μέχρι το Μάρ­τιο του 2018: i) να εγκρί­νει νο­μο­θε­τι­κά μέτρα σχε­τι­κά με τους μελ­λο­ντι­κούς διο­ρι­σμούς και την αξιο­λό­γη­ση των διευ­θυ­ντών των σχο­λεί­ων με στόχο να εξα­σφα­λί­σει μια απο­πο­λι­τι­κο­ποι­η­μέ­νη, δια­φα­νή και αξιο­κρα­τι­κή δια­δι­κα­σία συ­μπε­ρι­λαμ­βα­νο­μέ­νης της συμ­με­το­χής του AΣΕΠ στις αρ­μό­διες επι­τρο­πές και την ανα­βάθ­μι­ση του ρόλου τους μέσα στις σχο­λι­κές μο­νά­δες και προσ­διο­ρί­ζο­ντας τις προ­ο­πτι­κές στα­διο­δρο­μί­ας τους (ii) εγκρί­νει νόμο για την ανα­βάθ­μι­ση των φο­ρέ­ων που είναι υπεύ­θυ­νοι για τις αξιο­λο­γή­σεις και (iii) να εγκρί­νει νόμο για την αξιο­λό­γη­ση των στε­λε­χών της εκ­παί­δευ­σης, της σχο­λι­κής αυ­το­α­ξιο­λό­γη­σης και της ορ­θο­λο­γι­κής χρή­σης των πόρων.Μέχρι το Μάιο του 2018 θα πρέ­πει να υιο­θε­τη­θεί μια στρα­τη­γι­κή για την αρ­χι­κή και συ­νε­χή επι­μόρ­φω­ση των εκ­παι­δευ­τι­κών σε προ­σχο­λι­κή, πρω­το­βάθ­μια και δευ­τε­ρο­βάθ­μια εκ­παί­δευ­ση. Οι αρχές θα συμ­φω­νή­σουν με τα θε­σμι­κά όρ­γα­να για το τι πρέ­πει να πε­ρι­μέ­νουν σε επί­πε­δο δη­μο­σιο­νο­μι­κό από την ορ­γά­νω­ση της δευ­τε­ρο­βάθ­μιας και τρι­το­βάθ­μιας εκ­παί­δευ­σης, τα τέλη για με­τα­πτυ­χια­κές σπου­δές, τις υπη­ρε­σί­ες σε τρί­τους και άλ­λους και την εκ­με­τάλ­λευ­ση της πα­νε­πι­στη­μια­κής πε­ριου­σί­ας. Το υπουρ­γείο Παι­δεί­ας θα πρέ­πει να ρυθ­μί­σει θέ­μα­τα που    αφο­ρούν  στην σύ­γκλι­ση με τις βέλ­τι­στες πρα­κτι­κές του ΟΟΣΑ όσον αφορά τον αριθ­μό των ωρών δι­δα­σκα­λί­ας ανά μέλος του προ­σω­πι­κού και οι ανα­λο­γί­ες των μα­θη­τών ανά τάξη και τις ανα­λο­γί­ες μα­θη­τών ανά δά­σκα­λο.Ως επό­με­νο βήμα και ως προ­α­παι­τού­με­νη δράση, οι αρχές θα υιο­θε­τή­σουν νο­μο­θε­σία για i) την υπο­χρε­ω­τι­κή πα­ρου­σία των εκ­παι­δευ­τι­κών στα σχο­λεία έως 30 ώρες την εβδο­μά­δα · ii) τα κρι­τή­ρια και το χρο­νο­διά­γραμ­μα για τη συγ­χώ­νευ­ση των σχο­λι­κών μο­νά­δων από το σχο­λι­κό έτος 2018-2019 και iii) τον απο­κλει­σμό της ώρας του γεύ­μα­τος από τις ώρες δι­δα­σκα­λί­ας των εκ­παι­δευ­τι­κών. Οι αρχές μαζί με τον ΟΟΣΑ θα επα­νε­ξε­τά­σουν όλους τους σχε­τι­κούς δεί­κτες, συ­μπε­ρι­λαμ­βα­νο­μέ­νων των τε­λευ­ταί­ων στοι­χεί­ων μέχρι τον Απρί­λιο του 2018.

Εως και τις 25 Ια­νουα­ρί­ου  θα έχει ψη­φι­στεί το νο­μο­σχέ­διο για την συγ­χώ­νευ­ση του ΤΕΙ Αθή­νας και Πει­ραιά που θα δη­μιουρ­γή­σει το Πα­νε­πι­στή­μιο Δυ­τι­κής Ατ­τι­κής που θα πε­ρι­λαμ­βά­νε­ται στο νέο  μη­χα­νο­γρα­φι­κό δελ­τίο . Θα έχει πέντε σχο­λές και 26 τμή­μα­τα που θα δε­χτούν τους πρώ­τους φοι­τη­τές τον Σε­πτέμ­βριο. Η συγ­χώ­νευ­ση αυτών των ΤΕΙ ανα­μέ­νε­ται να ανοί­ξει τον δρόμο και σε άλλα , όπως  στο Ιόνιο, τη Θεσ­σα­λία, την Στε­ρεά Ελ­λά­δα  και την Δυ­τι­κή Μα­κε­δο­νία.

protothema.gr

Σχολιασμός Άρθρου

Τα σχόλια εκφράζουν αποκλειστικά τον εκάστοτε σχολιαστή. Η Δημοκρατική δεν υιοθετεί αυτές τις απόψεις. Διατηρούμε το δικαίωμα να διαγράψουμε όποια σχόλια θεωρούμε προσβλητικά ή περιέχουν ύβρεις, χωρίς καμμία προειδοποίηση. Χρήστες που δεν τηρούν τους όρους χρήσης αποκλείονται.

Προσθέστε ένα σχόλιο

Το E-mail δεν θα δημοσιευτεί.
Πρέπει να συμπληρωθούν όλα τα πεδία για την υποβολή του σχολίου.