Μάνος Κόνσολας: «Να διατεθούν νέα σχολικά λεωφορεία για τους μαθητές και τις μαθήτριες που φοιτούν σε ειδικά σχολεία στα Δωδεκάνησα»

Με κοι­νο­βου­λευ­τι­κή του πα­ρέμ­βα­ση προς την Υπουρ­γό Παι­δεί­ας, κα. Ζα­χα­ρά­κη, ο Βου­λευ­τής Δω­δε­κα­νή­σου, κ. Μάνος Κόν­σο­λας, ζητά να γίνει κα­τα­νο­μή και στα Δω­δε­κά­νη­σα των νέων σχο­λι­κών λε­ω­φο­ρεί­ων που θα απο­κτή­σει η χώρα μας, με χρη­μα­το­δό­τη­ση από το Κοι­νω­νι­κό Κλι­μα­τι­κό Τα­μείο.

Όπως ανα­φέ­ρει ο κ. Κόν­σο­λας, έχει ήδη δρο­μο­λο­γη­θεί η προ­μή­θεια 706 νέων σχο­λι­κών λε­ω­φο­ρεί­ων για μα­θή­τριες και μα­θη­τές που φοι­τούν σε ει­δι­κά σχο­λεία, με χρη­μα­το­δό­τη­ση από το Κοι­νω­νι­κό Κλι­μα­τι­κό Τα­μείο.

Τα νέα λε­ω­φο­ρεία θα είναι σύγ­χρο­να, ασφα­λή και θα δια­θέ­τουν πε­ρι­βαλ­λο­ντι­κό απο­τύ­πω­μα, κι­νού­με­να με κα­θα­ρή ενέρ­γεια.

Ο Μάνος Κόν­σο­λας το­νί­ζει ότι σε νη­σιω­τι­κές πε­ριο­χές όπως τα Δω­δε­κά­νη­σα, που η γε­ω­γρα­φι­κή μορ­φο­λο­γία και οι ιδιαί­τε­ρες συν­θή­κες απαι­τούν τη με­τα­κί­νη­ση των μα­θη­τών και των μα­θη­τριών στα ει­δι­κά σχο­λεία σε ση­μα­ντι­κή από­στα­ση από τα σπί­τια τους, είναι επι­βε­βλη­μέ­νη η κα­τα­νο­μή κά­ποιων από τα 706 νέα λε­ω­φο­ρεία.

Επι­ση­μαί­νει, επί­σης, ότι στα Δω­δε­κά­νη­σα υπάρ­χουν:

– 6 ει­δι­κά νη­πια­γω­γεία (3 στη Ρόδο, 1 στην Κω, 1 στην Κά­λυ­μνο και 1 στην Κάρ­πα­θο).

– 6 ει­δι­κά δη­μο­τι­κά σχο­λεία (3 στη Ρόδο, 1 στην Κω, 1 στην Κά­λυ­μνο και 1 στην Κάρ­πα­θο).

– 4 σχο­λι­κές δομές στη Δευ­τε­ρο­βάθ­μια Εκ­παί­δευ­ση (2 στη Ρόδο, 1 στην Κω (με μία ακόμα να είναι υπό ίδρυ­ση) και 1 στην Κά­λυ­μνο_.

Το πλή­ρες κεί­με­νο της κοι­νο­βου­λευ­τι­κής πα­ρέμ­βα­σης του Μάνου Κόν­σο­λα στο Υπουρ­γείο Παι­δεί­ας είναι:

Κυρία Υπουρ­γέ,

Πρό­σφα­τα ορι­στι­κο­ποι­ή­θη­κε η προ­μή­θεια 706 νέων σχο­λι­κών λε­ω­φο­ρεί­ων για μα­θή­τριες και μα­θη­τές που φοι­τούν σε ει­δι­κά σχο­λεία, με χρη­μα­το­δό­τη­ση από το Κοι­νω­νι­κό Κλι­μα­τι­κό Τα­μείο.

Τα νέα λε­ω­φο­ρεία θα είναι σύγ­χρο­να, ασφα­λή και θα δια­θέ­τουν πε­ρι­βαλ­λο­ντι­κό απο­τύ­πω­μα, κι­νού­με­να με κα­θα­ρή ενέρ­γεια.

Πρό­κει­ται για μια ση­μα­ντι­κή και θε­τι­κή εξέ­λι­ξη με αδιαμ­φι­σβή­τη­το κοι­νω­νι­κό πρό­ση­μο που θα εξυ­πη­ρε­τή­σει τις ανά­γκες με­τα­φο­ράς των παι­διών που φοι­τούν σε ει­δι­κά σχο­λεία.

Απο­τε­λεί ση­μα­ντι­κή πράξη στή­ρι­ξης αυτών των παι­διών και των οι­κο­γε­νειών τους.

Το ζή­τη­μα της ορ­θο­λο­γι­κής κα­τα­νο­μής των νέων λε­ω­φο­ρεί­ων προ­κει­μέ­νου να κα­λυ­φθούν, ανα­λο­γι­κά, οι ανά­γκες των ει­δι­κών σχο­λεί­ων σε όλη τη χώρα, είναι κα­θο­ρι­στι­κής ση­μα­σί­ας.

Ιδιαί­τε­ρα σε νη­σιω­τι­κές πε­ριο­χές όπως τα Δω­δε­κά­νη­σα, που η γε­ω­γρα­φι­κή μορ­φο­λο­γία και οι ιδιαί­τε­ρες συν­θή­κες απαι­τούν τη με­τα­κί­νη­ση των μα­θη­τών και των μα­θη­τριών στα ει­δι­κά σχο­λεία.

Επι­ση­μαί­νε­ται ότι στα Δω­δε­κά­νη­σα υπάρ­χουν:

– 6 ει­δι­κά νη­πια­γω­γεία (3 στη Ρόδο, 1 στην Κω, 1 στην Κά­λυ­μνο και 1 στην Κάρ­πα­θο).

– 6 ει­δι­κά δη­μο­τι­κά σχο­λεία (3 στη Ρόδο, 1 στην Κω, 1 στην Κά­λυ­μνο και 1 στην Κάρ­πα­θο).

– 4 σχο­λι­κές δομές στη Δευ­τε­ρο­βάθ­μια Εκ­παί­δευ­ση (2 στη Ρόδο, 1 στην Κω (με μία ακόμα να είναι υπό ίδρυ­ση) και 1 στην Κά­λυ­μνο).

Κα­τό­πιν των ανω­τέ­ρω

Ερω­τά­ται η Κυρία Υπουρ­γός

1. Προ­τί­θε­ται να δια­θέ­σει κά­ποια από τα νέας τε­χνο­λο­γί­ας λε­ω­φο­ρεία για τις ανά­γκες των ει­δι­κών σχο­λεί­ων πρω­το­βάθ­μιας και δευ­τε­ρο­βάθ­μιας εκ­παί­δευ­σης στα Δω­δε­κά­νη­σα;

Ο Ερω­τών Βου­λευ­τής

Μάνος Κόν­σο­λας

Βου­λευ­τής Δω­δε­κα­νή­σου