ΡΕΠΟΡΤΑΖ

Οδηγός σχολικού λεωφορείου κατηγορείται για προσβολή της γενετήσιας ζωής μαθήτριας

Δαμιανός Αθανασίου 2 λεπτά ανάγνωση
δικαστηριο

Ενώ­πιον του Τρι­με­λούς Πλημ­με­λειο­δι­κεί­ου Ρόδου θα ανα­βιώ­σει την 23η Μαΐου 2018 υπό­θε­ση με κα­τη­γο­ρού­με­νο για προ­σβο­λή της αξιο­πρέ­πειας άλλου στο πεδίο της γε­νε­τή­σιας ζωής με ασελ­γείς χει­ρο­νο­μί­ες ή προ­τά­σεις, που αφο­ρούν σε ασελ­γείς πρά­ξεις, τε­λε­σθεί­σας με κα­τά­χρη­ση της πα­ρα­φρο­σύ­νης ή της από οποια­δή­πο­τε αιτία προ­ερ­χό­με­νης ανι­κα­νό­τη­τας άλλου να αντι­στα­θεί, έναν Ρο­δί­τη οδηγό σχο­λι­κού λε­ω­φο­ρεί­ου, που έχει κα­τα­δι­κα­στεί πρω­το­δί­κως σε ποινή φυ­λά­κι­σης ενός έτους με­τα­τρέ­ψι­μη προς 10 ευρώ ημε­ρη­σί­ως και σε χρη­μα­τι­κή ποινή συ­νο­λι­κού ύψους 15.000 ευρώ.

Όπως έγρα­ψε η «δη­μο­κρα­τι­κή» η έρευ­να για την υπό­θε­ση ξε­κί­νη­σε την 7η Απρι­λί­ου 2014 από τον διευ­θυ­ντή της Δευ­τε­ρο­βάθ­μιας Εκ­παί­δευ­σης Δω­δε­κα­νή­σου κ. Γιάν­νη Πα­πα­δο­μαρ­κά­κη μετά την υπο­βο­λή στην Ει­σαγ­γε­λία Πλημ­με­λειο­δι­κών Ρόδου ανα­φο­ράς – κα­ταγ­γε­λί­ας μιας ψυ­χο­λό­γου και μιας κοι­νω­νι­κής λει­τουρ­γού, σχο­λεί­ου ει­δι­κής αγω­γής, για σε­ξουα­λι­κή πα­ρε­νό­χλη­ση ανή­λι­κης με ει­δι­κές ανά­γκες.

Στον κ. Πα­πα­δο­μαρ­κά­κη είχε υπο­βλη­θεί προη­γου­μέ­νως σχε­τι­κή ανα­φο­ρά από τον διευ­θυ­ντή του Σχο­λεί­ου, συ­νο­δευό­με­νη από έκ­θε­ση της κοι­νω­νι­κής λει­τουρ­γού και της ψυ­χο­λό­γου.

Η έκ­θε­ση συ­ντά­χθη­κε μετά από συ­νέ­ντευ­ξη με την 16χρονη μα­θή­τρια, που υπο­στή­ρι­ξε ότι έπεσε θύμα πα­ρε­νό­χλη­σης από τον οδηγό και τον συ­νο­δη­γό του σχο­λι­κού λε­ω­φο­ρεί­ου, που με­τα­φέ­ρει τα παι­διά στο σχο­λείο.

Ο συ­νο­δός φέ­ρε­ται να την απο­κα­λού­σε συ­γκε­κρι­μέ­να «τσαχ­πι­νο­γαρ­γα­λιά­ρα» και να προ­σπα­θού­σε να την «γαρ­γα­λή­σει».

Η 16χρονη που κα­τέ­θε­σε στο πρω­τό­δι­κο δι­κα­στή­ριο διευ­κρί­νι­σε ότι ο τε­λευ­ταί­ος δεν την πα­ρε­νό­χλη­σε σε­ξουα­λι­κά και ότι επρό­κει­το για «πει­ράγ­μα­τα» χάριν αστεϊ­σμού.

Από την άλλη ο οδη­γός 4 μέρες ενω­ρί­τε­ρα φέ­ρε­ται να της έκανε υπο­δεί­ξεις για θέ­μα­τα σε­ξουα­λι­κής δια­παι­δα­γώ­γη­σης, πε­ρι­γρά­φο­ντάς της τρό­πους με τους οποί­ους διε­γεί­ρο­νται σε­ξουα­λι­κά ο άν­δρας και η γυ­ναί­κα, ενώ πε­ραι­τέ­ρω φέ­ρε­ται να την άγ­γι­ξε και στον μηρό.

Στο πλαί­σιο της προ­κα­ταρ­κτι­κής εξέ­τα­σης που ακο­λού­θη­σε, η μα­θή­τρια έδωσε κα­τά­θε­ση, που επι­βε­βαιώ­νει και εμ­βα­θύ­νει στα ανω­τέ­ρω εξι­στο­ρού­με­να πε­ρι­στα­τι­κά, πράγ­μα που έκανε εξάλ­λου και ενώ­πιον του ακρο­α­τη­ρί­ου.

Ο κα­τη­γο­ρού­με­νος συ­γκε­κρι­μέ­να φέ­ρε­ται, ενώ γνώ­ρι­ζε ότι η 16χρονη με ει­δι­κές ανά­γκες, ήταν μειω­μέ­νης αντί­λη­ψης, να της πε­ριέ­γρα­φε λε­πτο­με­ρώς σε­ξουα­λι­κές πρά­ξεις.

Απο­λο­γού­με­νος ο κα­τη­γο­ρού­με­νος αρ­νή­θη­κε κα­τη­γο­ρη­μα­τι­κά τα όσα του απο­δί­δο­νται, το­νί­ζο­ντας με­τα­ξύ άλλων ότι ερ­γά­ζε­ται ως οδη­γός του λε­ω­φο­ρεί­ου επί 7 έτη και ότι είναι πα­τέ­ρας ενός ανή­λι­κου παι­διού.

Υπο­στη­ρί­ζει ότι η κα­ταγ­γέλ­λου­σα με­τέ­βαι­νε στο σχο­λείο με το αυ­το­κί­νη­το του γυ­μνα­στή και δυ­σα­ρε­στή­θη­κε όταν ξε­κί­νη­σε μετά από εντο­λή του διευ­θυ­ντή να με­τα­φέ­ρε­ται με το σχο­λι­κό.

Τό­νι­σε ότι ου­δέ­πο­τε είχε οποια­δή­πο­τε συ­νο­μι­λία μαζί της με σε­ξουα­λι­κό πε­ριε­χό­με­νο και φυ­σι­κά δεν ήταν δυ­να­τόν να την αγ­γί­ξει στον μηρό, ενώ οδη­γού­σε.

Τό­νι­σε ακόμη ότι εάν η κα­ταγ­γε­λία εθε­ω­ρεί­το βά­σι­μη τόσο από το σχο­λείο, όσο και από τον Δήμο Ρόδου, θα είχε απο­μα­κρυν­θεί από τα κα­θή­κο­ντά του.

Η μα­θή­τρια μετά την κα­ταγ­γε­λία της, κα­τά­φε­ρε να πη­γαί­νει με το αυ­το­κί­νη­το του γυ­μνα­στή της στο σχο­λείο.

Ως συ­νή­γο­ρός του πα­ρί­στα­ται ο δι­κη­γό­ρος κ. Ακης Δη­μη­τριά­δης.

Σχολιασμός Άρθρου

Τα σχόλια εκφράζουν αποκλειστικά τον εκάστοτε σχολιαστή. Η Δημοκρατική δεν υιοθετεί αυτές τις απόψεις. Διατηρούμε το δικαίωμα να διαγράψουμε όποια σχόλια θεωρούμε προσβλητικά ή περιέχουν ύβρεις, χωρίς καμμία προειδοποίηση. Χρήστες που δεν τηρούν τους όρους χρήσης αποκλείονται.

Προσθέστε ένα σχόλιο

Το E-mail δεν θα δημοσιευτεί.
Πρέπει να συμπληρωθούν όλα τα πεδία για την υποβολή του σχολίου.