Ζαχαράκη: Πρόσθετη χρηματοδότηση 3 εκατ. για νέο ηλεκτρονικό εξοπλισμό σε όλες τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης

Στην επι­λο­γή Προϊ­στα­μέ­νων Εκ­παι­δευ­τι­κών Θε­μά­των θα προ­χω­ρή­σει, άμεσα, το υπουρ­γείο Παι­δεί­ας, Θρη­σκευ­μά­των και Αθλη­τι­σμού, όπως ανα­κοί­νω­σε η υπουρ­γός Σοφία Ζα­χα­ρά­κη.

Τα πα­ρα­πά­νω ανα­κοί­νω­σε η Σοφία Ζχα­ρά­κη στους Διευ­θυ­ντές και Διευ­θύ­ντριες Πρω­το­βάθ­μιας και Δευ­τε­ρο­βάθ­μιας Εκ­παί­δευ­σης, κατά τη συ­νά­ντη­ση ερ­γα­σί­ας που πραγ­μα­το­ποι­ή­θη­κε την Πα­ρα­σκευή στο κτί­ριο του υπουρ­γεί­ου, όπου και ανα­κοί­νω­σε πρό­σθε­τη χρη­μα­το­δό­τη­ση 3 εκατ. ευρώ για την διά­θε­ση νέου ηλε­κτρο­νι­κού εξο­πλι­σμού σε όλες τις Διευ­θύν­σεις Εκ­παί­δευ­σης.

Το υπουρ­γείο κι εγώ εί­μα­στε δίπλα σας, τό­νι­σε η Σ. Ζα­χα­ρά­κη

Ανα­λυ­τι­κό­τε­ρα, σύμ­φω­να με σχε­τι­κή ενη­μέ­ρω­ση από το υπουρ­γείο, η υπουρ­γός, ανα­κοί­νω­σε στους Διευ­θυ­ντές Πρω­το­βάθ­μιας και Δευ­τε­ρο­βάθ­μιας Εκ­παί­δευ­σης, δε­σμεύ­θη­κε ότι το υπουρ­γείο θα προ­χω­ρή­σει άμεσα στην επι­λο­γή Προϊ­στα­μέ­νων Εκ­παι­δευ­τι­κών Θε­μά­των, ενώ έχει δοθεί ήδη εντο­λή για να προ­χω­ρή­σει η προ­μή­θεια στα­θε­ρού ηλε­κτρο­νι­κού εξο­πλι­σμού για τις Διευ­θύν­σεις Εκ­παί­δευ­σης. Ιδιαί­τε­ρη έμ­φα­ση δό­θη­κε από την κ. Ζα­χα­ρά­κη στον κα­λύ­τε­ρο και έγκαι­ρο προ­γραμ­μα­τι­σμό της νέας σχο­λι­κής χρο­νιάς και προ­α­νήγ­γει­λε τη μεί­ω­ση της δι­δα­κτι­κή ύλης.

Συ­νά­ντη­ση με τους Πε­ρι­φε­ρεια­κούς Διευ­θυ­ντές Εκ­παί­δευ­σης 

«Σας εμπι­στεύ­ο­μαι, έχου­με πε­ρά­σει μαζί τα δύ­σκο­λα της παν­δη­μί­ας» τό­νι­σε χα­ρα­κτη­ρι­στι­κά η Σοφία Ζα­χα­ρά­κη υπο­γραμ­μί­ζο­ντας ότι «είναι η κρί­σι­μη στιγ­μή να κά­νου­με τον σωστό προ­γραμ­μα­τι­σμό, να έχου­με την όσο το δυ­να­τόν, κα­λύ­τε­ρη ει­κό­να των κενών και να προ­ε­τοι­μα­στού­με για την επό­με­νη χρο­νιά». Η υπουρ­γός ανέ­φε­ρε, επί­σης ότι υπάρ­χει πρω­το­βου­λία από το Ιν­στι­τού­το Εκ­παι­δευ­τι­κής Πο­λι­τι­κής ώστε να υπάρ­ξει μια πρό­τα­ση μεί­ω­σης της ύλης. «Όχι προ­φα­νώς άκρι­τα αλλά μετά από ου­σια­στι­κή έρευ­να», είπε, «πρέ­πει να κά­νου­με αυτή την επι­λο­γή για να μπο­ρούν τα παι­διά να αντι­λαμ­βά­νο­νται και να αφο­μοιώ­νουν πολύ κα­λύ­τε­ρα την δι­δα­κτέα ύλη».

Η κ. Ζα­χα­ρά­κη πρό­σθε­σε: «Θέ­λου­με να ξέ­ρε­τε ότι δεν είστε μόνοι σας σε ένα γρα­φείο. Το υπουρ­γείο κι εγώ εί­μα­στε δίπλα σας ανα­γνω­ρί­ζο­ντας την απο­στο­λή σας. Ανα­λαμ­βά­νο­ντας την ευ­θύ­νη επί­λυ­σης πα­λαιών προ­βλη­μά­των και αντι­με­τώ­πι­σης των σύγ­χρο­νων προ­κλή­σε­ων».

Ως προς το ζή­τη­μα που αφορά στη δια­μόρ­φω­ση του χάρτη των σχο­λεί­ων και στην ορ­θο­λο­γι­κή κα­τα­νο­μή του μα­θη­τι­κού δυ­να­μι­κού, η Σοφία Ζα­χα­ρά­κη, ανα­γνώ­ρι­σε ότι είναι συ­νε­χώς επί­και­ρο και ότι το δη­μο­γρα­φι­κό πρό­βλη­μα της χώρας εν­δέ­χε­ται να επι­δει­νώ­σει την πα­ρού­σα κα­τά­στα­ση αυ­ξά­νο­ντας τις πιέ­σεις από τις το­πι­κές κοι­νω­νί­ες. Τό­νι­σε, όμως, ότι το στοί­χη­μα της έγκαι­ρης ορ­γά­νω­σης της νέας σχο­λι­κής χρο­νιάς πρέ­πει να αντι­με­τω­πι­στεί με γνώ­μο­να την εφαρ­μο­γή της νο­μο­θε­σί­ας, με λε­λο­γι­σμέ­νες επι­λο­γές και έναν ρε­α­λι­στι­κό χρο­νο­προ­γραμ­μα­τι­σμό. Το θέμα της απλο­ποί­η­σης της γρα­φειο­κρα­τί­ας και των δια­δι­κα­σιών, ιδιαί­τε­ρα στην αξιο­λό­γη­ση, τέ­θη­κε και από τους Διευ­θυ­ντές Εκ­παί­δευ­σης, όπως είχε συμ­βεί και στη συ­νά­ντη­ση με τους Επό­πτες και Πε­ρι­φε­ρεια­κούς Επό­πτες. Η υπουρ­γός δια­βε­βαί­ω­σε ότι γί­νο­νται οι απα­ραί­τη­τες ενέρ­γειες ώστε η αξιο­λό­γη­ση να γίνει πιο γρή­γο­ρη και ευ­έ­λι­κτη πα­ρα­μέ­νο­ντας, όμως, ου­σια­στι­κή και προ­σα­να­το­λι­σμέ­νη στην ποιό­τη­τα του εκ­παι­δευ­τι­κού έργου. «Πι­στεύ­ου­με στην αξιο­λό­γη­ση διότι πι­στεύ­ου­με στις δυ­νά­μεις μας» υπο­γράμ­μι­σε χα­ρα­κτη­ρι­στι­κά η Σοφία Ζα­χα­ρά­κη και συ­νέ­χι­σε «το λέω στον εκ­παι­δευ­τι­κό και στο άξιο στέ­λε­χος της εκ­παί­δευ­σης. Μπο­ρού­με να τα κα­τα­φέ­ρου­με και σί­γου­ρα κά­ποια άν­θρω­ποι, χρειά­ζο­νται, αυτή τη στιγ­μή, την επι­μόρ­φω­ση», ανέ­φε­ρε η υπουρ­γός. Στους μό­νι­μους διο­ρι­σμούς ανα­φέρ­θη­κε η υπουρ­γός, επι­ση­μαί­νο­ντας ότι «έχου­με πάνω από 35.000 διο­ρι­σμούς, κά­νο­ντας πράξη τη δέ­σμευ­ση της Κυ­βέρ­νη­σης.

Έχου­με πε­ρισ­σό­τε­ρους διο­ρι­σμούς, πε­ρισ­σό­τε­ρους μό­νι­μους άξιους εκ­παι­δευ­τι­κούς». Κατά τη συ­νά­ντη­ση ερ­γα­σί­ας, ανα­δεί­χθη­κε ως μεί­ζον ζή­τη­μα η υπο­στε­λέ­χω­ση και η έλ­λει­ψη χρη­μα­το­δό­τη­σης των Διευ­θύν­σε­ων Εκ­παί­δευ­σης και, σύμ­φω­να με ενη­μέ­ρω­ση του υπουρ­γεί­ου, η κ. Ζα­χα­ρά­κη δε­σμεύ­τη­κε να απο­κω­δι­κο­ποι­ή­σει τα αι­τή­μα­τα και να εξε­τά­σει προ­σε­κτι­κά τα θέ­μα­τα διοι­κη­τι­κής και οι­κο­νο­μι­κής φύ­σε­ως με βάση την κοινή πα­ρα­δο­χή ότι οι πι­στώ­σεις είναι συ­γκε­κρι­μέ­νες. Στη συ­νά­ντη­ση ερ­γα­σί­ας, πα­ρέ­στη­σαν επί­σης ο Γε­νι­κός Γραμ­μα­τέ­ας Πρω­το­βάθ­μιας και Δευ­τε­ρο­βάθ­μιας Εκ­παί­δευ­σης και Ει­δι­κής Αγω­γής, Γιάν­νης Κα­τσα­ρός, οι Γε­νι­κοί Διευ­θυ­ντές και Διευ­θύ­ντριες της Γε­νι­κής Διεύ­θυν­σης Σπου­δών Πρω­το­βάθ­μιας (ΠΕ) και Δευ­τε­ρο­βάθ­μιας Εκ­παί­δευ­σης (ΔΕ), Μαρία Δόκου, της Γε­νι­κής Διεύ­θυν­σης Εκ­παι­δευ­τι­κού Προ­σω­πι­κού ΠΕ και ΔΕ, Γε­ωρ­γία Προ­κο­πιά­δου, της Γε­νι­κής Διεύ­θυν­σης Διε­θνών και Ευ­ρω­παϊ­κών Θε­μά­των, Πα­να­γιώ­της Πασ­σάς.

Πηγή: iefimerida.gr