Πρωτοβουλία του Βουλευτή Δωδεκανήσου Βασίλη Α. Υψηλάντη για την καθιέρωση της εντοπιότητας ως βασικού κριτηρίου τοποθέτησης εκπαιδευτικών στα νησιά

Κοι­νο­βου­λευ­τική Ερώτηση, προς την Υπουργό Παι­δείας και Θρη­σκευ­μά­των, κατέ­θεσε ο Κοσμή­το­ρας της Βουλής και Βου­λευ­τής Δωδε­κα­νή­σου Βασίλης Α.  Υψη­λά­ντης, ανα­δει­κνύ­ο­ντας το οξύ στε­γα­στικό πρό­βλημα που αντι­με­τω­πί­ζουν εκπαι­δευ­τι­κοί που διο­ρί­ζο­νται ή τοπο­θε­τού­νται σε νησιω­τι­κές περιο­χές, όπως τα Δωδε­κά­νησα.

Όπως επι­ση­μαί­νει στην ερώτησή του, το υψηλό κόστος στέ­γα­σης και η περιο­ρι­σμένη δια­θε­σι­μό­τητα κατοι­κιών έχουν ως απο­τέ­λε­σμα την καθυ­στέ­ρηση ή ακόμα και την αδυ­να­μία ανά­λη­ψης υπη­ρε­σίας από νεο­το­πο­θε­τη­θέ­ντες εκπαι­δευ­τι­κούς, επη­ρε­ά­ζο­ντας άμεσα τη λει­τουρ­γία των σχο­λείων και την εκπαι­δευ­τική δια­δι­κα­σία.

Ο κ. Υψη­λά­ντης προ­τεί­νει τη θεσμο­θέ­τηση της εντο­πιό­τη­τας – δηλαδή την προ­τε­ραιό­τητα σε υπο­ψη­φί­ους που κατά­γο­νται ή δια­μέ­νουν ήδη σε συγκε­κρι­μέ­νες νησιω­τι­κές περιο­χές – ως βασικό κρι­τή­ριο πρό­σλη­ψης και τοπο­θέ­τη­σης εκπαι­δευ­τι­κών, με στόχο:

•            Την αντι­με­τώ­πιση του στε­γα­στι­κού προ­βλή­μα­τος

•            Την ενί­σχυση της τοπικής κοι­νω­νίας με σταθερό και εξοι­κειω­μένο εκπαι­δευ­τικό προ­σω­πικό

•            Τη μείωση της οικο­νο­μι­κής επι­βά­ρυν­σης του κράτους για στε­γα­στι­κές παροχές

Στο πλαίσιο αυτό, ζητά από την Υπουργό να πλη­ρο­φο­ρη­θεί:

1.         Αν προ­τί­θε­ται να εξε­τά­σει τη θεσμο­θέ­τηση της εντο­πιό­τη­τας ως κρι­τη­ρίου πρό­σλη­ψης και τοπο­θέ­τη­σης εκπαι­δευ­τι­κών σε νησιω­τι­κές περιο­χές

2.         Αν υπάρχει πρόθεση πιλο­τι­κής εφαρ­μο­γής του μέτρου σε περιο­χές με εντο­νό­τερα στε­γα­στικά προ­βλή­ματα, όπως τα Δωδε­κά­νησα

Η πρω­το­βου­λία αυτή εντάσ­σε­ται στο πλαίσιο των διαρκών παρεμ­βά­σεων του Βου­λευτή Δωδε­κα­νή­σου για την ουσια­στική στήριξη της εκπαί­δευ­σης στη νησιω­τική Ελλάδα και την καθη­με­ρι­νό­τητα των δημο­σίων υπαλ­λή­λων που υπη­ρε­τούν σε ιδιαί­τε­ρες γεω­γρα­φι­κές και κοι­νω­νι­κές συν­θή­κες.