Δεν καλύπτει τις ανάγκες των παιδιών το Ειδικό Σχολείο Λάρδου – Τον κώδωνα του κινδύνου κρούουν οι γονείς και ζητούν παρεμβάσεις άμεσα

Σοβα­ρό­τατα προ­βλή­ματα και ελλεί­ψεις παρου­σιά­ζει το Ειδικό Σχολείο Λάρδου. Τα προ­βλή­ματα δημο­σιο­ποί­η­σαν οι γονείς με επι­στολή που φωτο­γρα­φί­ζει τις μεγάλες ελλεί­ψεις που υπάρ­χουν και επι­ση­μαί­νει την ανάγκη παρεμ­βά­σεων και μάλιστα άμεσα.

“Η πρό­σβαση στον πρώτο όροφο κρί­νε­ται ακα­τάλ­ληλη για παιδιά με ανα­πη­ρίες και ανα­πτυ­ξια­κές δυσκο­λίες και δυσλει­τουρ­γίες καθώς η μόνη πρό­σβαση είναι μια σκάλα χωρίς κάγκελα,το μάρμαρο που καλύ­πτε­ται δεν είναι αντιο­λι­σθη­τικό με απο­τέ­λε­σμα να υπάρχει συνεχής κίν­δυ­νος πτώσεων ειδικά σε βρο­χε­ρές ημέρες και ένα ηλε­κτρικό ανα­βα­τώ­ριο – κάθισμα που σε περί­πτωση δια­κο­πής ρεύ­μα­τος ή έκτα­κτης ανάγκης δεν λει­τουρ­γεί”, επι­ση­μαί­νουν.

Όπως ανα­φέ­ρουν οι γονείς εκτός από τα προ­βλή­ματα στις υπο­δο­μές υπάρ­χουν ελλεί­ψεις και σε εκπαι­δευ­τικό υλικό.ο Οι φωτο­γρα­φίες που έχουν παρα­θέ­σει μαζί με την επι­στολή μιλούν από μόνες τους για τις ελλεί­ψεις και την ανάγκη εργα­σιών για την βελ­τί­ωση των υπο­δο­μών του σχο­λείου.

Ανα­λυ­τικά ανα­φέ­ρουν τα εξής:

Σε μια εποχή όπου η παιδεία υπο­βαθ­μί­ζε­ται και τα προ­βλή­ματα στα σχολεία και την εκπαί­δευση γιγα­ντώ­νο­νται, εμείς ως γονείς που οφεί­λουμε στα παιδιά μας ένα καλύ­τερο μέλλον ,δεν μπο­ρούμε παρά να διεκ­δι­κή­σουμε όσα δικαιού­νται για την παιδεία τους και ένα καλύ­τερο μέλλον…

Ως γονείς με αυτό το έγγραφο-επιστολή θα θέλαμε να σας γνω­στο­ποι­ή­σουμε και να εκφρά­σουμε τους εύλο­γους προ­βλη­μα­τι­σμούς ,την ανη­συ­χία μας για την ασφά­λεια των παιδιών μας και την δυσα­ρέ­σκεια μας για τα χρόνια σοβαρά τεχνικά , κτι­ριακά προ­βλή­ματα και υλι­κο­τε­χνι­κές ελλεί­ψεις.

Πιο συγκε­κρι­μένα τα κυριό­τερα προ­βλή­ματα αφορούν:

 Την έλλειψη υπο­δο­μών για άτομα με ανα­πη­ρία και ανα­πτυ­ξια­κές δυσκο­λίες δυσλει­τουρ­γίες.

Το σχολείο δεν δια­θέ­τει τις απα­ραί­τη­τες υπο­δο­μές για να εξυ­πη­ρε­τή­σει και να εκπαι­δεύ­σει όπως πρέπει τους μαθητές καθώς το ειδικό σχολείο Λίνδου συστε­γά­ζε­ται στον 1° όροφο του Δημο­τι­κού Λάρδου, οι αίθου­σες που συστε­γά­ζο­νται είναι 4 αλλά πάρα πολύ μικρές(είναι μια αίθουσα διδα­σκα­λίας για όλα τα παιδιά των τάξεων, μια μικρή αίθουσα πλη­ρο­φο­ρι­κής ,ένα μικρό δωμάτιο ηρεμίας και χαλά­ρω­σης, ένα γραφείο για τους εκπαι­δευ­τι­κούς και μια κουζίνα και δεν επαρ­κούν για να καλύ­ψουν τις ανάγκες των μαθητών και των εκπαι­δευ­τι­κών.

Αυτό έχει ως απο­τέ­λε­σμα την υπερ­συ­γκέ­ντρωση μαθητών σε περιο­ρι­σμένο χώρο διδα­σκα­λίας, κάτι που δυσχε­ραί­νει εντελώς την εκπαι­δευ­τική δια­δι­κα­σία ,καθώς δεν γίνεται απρό­σκο­πτα και επίσης αυξάνει τον κίνδυνο ατυ­χη­μά­των .

Επι­πλέον, καθώς οι μαθητές μας έχουν αυξηθεί οι υπάρ­χου­σες αίθου­σες δεν επαρ­κούν για να στε­γά­σουν τα τμήματα και τις ειδι­κό­τη­τες που δημιουρ­γού­νται. Το πρό­βλημα αυτό όμως αποκτά μεγα­λύ­τε­ρες δια­στά­σεις καθώς στον υπάρ­χο­ντα χώρο και όροφο που στε­γά­ζε­ται το σχολείο δεν υπάρχει πλε­ο­νά­ζων χώρος για κατα­σκευή έστω νέων αιθου­σών .

Επίσης η πρό­σβαση στον πρώτο όροφο κρί­νε­ται ακα­τάλ­ληλη για παιδιά με ανα­πη­ρίες και ανα­πτυ­ξια­κές δυσκο­λίες και δυσλει­τουρ­γίες καθώς η μόνη πρό­σβαση είναι μια σκάλα χωρίς κάγκελα,το μάρμαρο που καλύ­πτε­ται δεν είναι αντιο­λι­σθη­τικό με απο­τέ­λε­σμα να υπάρχει συνεχής κίν­δυ­νος πτώσεων ειδικά σε βρο­χε­ρές ημέρες και ένα ηλε­κτρικό ανα­βα­τώ­ριο – κάθισμα που σε περί­πτωση δια­κο­πής ρεύ­μα­τος ή έκτα­κτης ανάγκης δεν λει­τουρ­γεί.

Στα παρά­θυρα έχουν τοπο­θε­τη­θεί κάγκελα που θυμί­ζουν περισ­σό­τερο φυλακή ,παρά σχολείο..

Επίσης υπάρ­χουν πολλά τεχνικά προ­βλή­ματα στο κτίριο και τις αίθου­σες όπως σπα­σμένη γυψο­σα­νίδα, πυρο­σβε­στικό κουτί με σπασμένο-βγαλμενο το σιδε­ρέ­νιο πορτάκι με σωλήνα πυρό­σβε­σης που αυξά­νουν τον κίνδυνο ατυ­χη­μά­των των παιδιών.

Έλλειψη Χώρων Υγιει­νής: Οι δια­θέ­σι­μοι χώροι υγιει­νής είναι ανε­παρ­κείς και δεν πληρούν τις βασικές προ­δια­γρα­φές υγιει­νής και ασφά­λειας αφού υπάρχει μόνο μία τουα­λέτα . Αξίζει να σημειω­θεί ότι το σχολείο παρόλο που είναι ειδικό σχολείο δεν δια­θέ­τει καθόλου τουα­λέτα για ΑμεΑ.

Αυτό δημιουρ­γεί σοβαρά προ­βλή­ματα στην καθη­με­ρινή λει­τουρ­γία του σχο­λείου και στην υγιεινή των μαθητών. · Ο αύλειος χωρος είναι επι­κίν­δυ­νος καθώς δεν υπάρχει πουθενά προ­στα­τευ­τικό δάπεδο για παιδιά ΑμεΑ που είναι επιρ­ρεπή σε πτώσεις και κατά την έξοδο τους στην αύλειο χώρο στο σχό­λα­σμα υπάρχει ένας φωτα­γω­γός όπου έχει σπάσει το γυάλινο καπάκι και παρα­μέ­νουν τα σπα­σμένα γυαλιά εδώ και αρκε­τούς μήνες ακου­μπι­σμένα στον τοίχο με κίνδυνο τραυ­μα­τι­σμού των παιδιών .

Τέλος υπάρ­χουν αρκετές ελλεί­ψεις σε εκπαι­δευ­τικό υλικό , υλι­κο­τε­χνικό υλικό και ανα­λώ­σιμα που δυσχε­ραί­νει τους εκπαι­δευ­τι­κούς και την εκπαι­δευ­τική δια­δι­κα­σία καθώς ένα ειδικό σχολείο είναι επι­βε­βλη­μένο να τα δια­θέ­τει για την καλύ­τερη και απο­δο­τι­κό­τερη αξιο­ποί­ηση των δυνα­το­τή­των των παιδιών.

Ως γονείς και σχολική κοι­νό­τητα, ζητούμε την άμεση παρέμ­βασή σας για την επίλυση αυτών των προ­βλη­μά­των με τη δημιουρ­γία νέου κτιρίου που θα στε­γά­ζει το ειδικό σχολείο ή τη μετε­γκα­τά­σταση τους με όλες τις προ­δια­γρα­φές που ορίζει η κείμενη νομο­θε­σία για μαθητές με ανα­πη­ρία. Πιστεύ­ουμε ότι τα παιδιά μας αξίζουν ένα ασφαλές και υγιές περι­βάλ­λον μάθησης, το οποίο θα τους επι­τρέ­ψει να ανα­πτύ­ξουν τις δυνα­τό­τη­τές τους και να προ­ο­δεύ­σουν. Μπορεί να είμαστε «όλοι δια­φο­ρε­τι­κοί» αλλά είμαστε «όλοι ίσοι»;;

Σας ευχα­ρι­στούμε οι γονείς του Ειδικού σχο­λείου Λίνδου στην Λαρδο