Μητσοτάκης: Είμαι και πολιτικός και τεχνοκράτης, έχω συμβόλαιο 4ετίας με τον λαό

Στο συνέ­δριο «Greece Talks», που διορ­γά­νω­σαν το Travel.gr και το Πρώτο Θέμα με τίτλο The Intelligence Age: Travel, Culture & Connection, ο Πρω­θυ­πουρ­γός Κυριά­κος Μητσο­τά­κης συμ­με­τείχε σε συζή­τηση με τον Γιάννη Μπέζο, υπό τον συντο­νι­σμό του Αντώνη Σρόιτερ. Κατά τη διάρ­κεια της εκδή­λω­σης ανα­φέρ­θηκε σε ένα ευρύ φάσμα θεμάτων που αφορούν την ελλη­νική κοι­νω­νία, τη νέα τεχνο­λο­γική πραγ­μα­τι­κό­τητα, την πολι­τική κουλ­τούρα, το εκπαι­δευ­τικό σύστημα, τις δημο­γρα­φι­κές προ­κλή­σεις και ζητή­ματα κοι­νω­νι­κής συμπε­ρι­φο­ράς.

Ο Πρω­θυ­πουρ­γός σχο­λί­ασε το νέο βιβλίο του Αλέξη Τσίπρα, λέγο­ντας: «Έχω πολλά βιβλία στο γραφείο μου που βιά­ζο­μαι να τα διαβάσω και να τα φυλ­λο­με­τρήσω. Αυτό το βιβλίο δεν είναι σε αυτά που βιά­ζο­μαι να δω. Σίγουρα θα πλη­ρο­φο­ρηθώ, θα αφήσω την απο­δό­μηση αυτού του μυθι­στο­ρή­μα­τος σε άλλους. Άλλωστε έχω πολύ σκληρή και προ­σω­πική άποψη για τα γεγο­νότα εκείνης της περιό­δου». Ανέφερε ακόμη ότι, όταν ολο­κλη­ρώ­σει την ενα­σχό­λησή του με τα κοινά, θα ήθελε να μετα­φέ­ρει κάποιες από τις εμπει­ρίες του «σε δια­φο­ρε­τική μορφή από το να γράψω μία βιο­γρα­φία», προ­σθέ­το­ντας: «Την ιστορία σου την γράφεις όσο είσαι στην πολι­τική, είναι δουλειά άλλων να σε κρίνουν. Αν βιά­ζε­σαι να το κάνεις, τότε μάλλον κάτι δεν έχεις κάνει καλά».

Ανα­φε­ρό­με­νος στη νέα ψηφιακή εποχή και τη σχέση των νέων με την τεχνο­λο­γία, τόνισε ότι «η νέα γενιά δεν ενη­με­ρώ­νε­ται από την τηλε­ό­ραση», ενώ υπο­γράμ­μισε πως «η προ­σω­πική επαφή πάει πέρα από τον λόγο, που δεν παρέχει η επαφή μέσω της τεχνο­λο­γίας». Μιλώ­ντας για το TikTok, είπε: «Το TikTok για μένα ήταν μία πρό­κληση. Στα 20 χρόνια πολι­τι­κής δια­δρο­μής, αντι­με­τώ­πισα ένα παρά­δοξο. Οι πολίτες μου λένε από κοντά πως είμαι δια­φο­ρε­τι­κός από την τηλε­ό­ραση. Οι νέοι ψάχνουν τη δια­φο­ρε­τι­κό­τητα… Το TikTok έδωσε αυτή την ευκαι­ρία να επι­κοι­νω­νήσω κυρίως με μία νέα γενιά». Παράλ­ληλα εξέ­φρασε ανη­συ­χία για τη λει­τουρ­γία των αλγο­ρίθ­μων, σημειώ­νο­ντας: «Ποιος ελέγχει αυτόν τον αλγό­ριθμο; Και ποιος εγγυά­ται ότι κάποια άλλη χώρα που ελέγχει αυτόν τον αλγό­ριθμο δεν θα προ­ω­θή­σει αυτό που επι­θυ­μεί για να έχει επιρροή;». Συμπλή­ρωσε ότι «στο οικο­σύ­στημα των μέσων κοι­νω­νι­κής δικτύ­ω­σης ανα­πα­ρά­γο­νται περισ­σό­τερο τα αρνη­τικά συναι­σθή­ματα και η ένταση» και κατέ­ληξε: «Υπο­κα­τά­στατο για την ανθρώ­πινη επαφή δεν έχω βρει ακόμη. Η προ­σω­πική επαφή θα παρα­μεί­νει ανα­ντι­κα­τά­στατη».

Για την Παιδεία και τη λει­τουρ­γία του σχο­λείου ανέφερε: «Τι πρέπει να καλ­λιερ­γεί το σχολείο; Την περιέρ­γεια. Όχι μόνο τη γνώση… Απα­γο­ρεύ­σαμε τα κινητά και έλεγαν πως δεν θα δου­λέ­ψει, αλλά δούλεψε». Σε ό,τι αφορά το Λύκειο, είπε: «Το σχολείο πρέπει να δίνει εμπει­ρίες, βιώματα, δυνα­τό­τητα δημιουρ­γίας σχέσεων. Γι’ αυτό δίνω μεγάλη σημασία στο bullying… Στις επό­με­νες δύο εβδο­μά­δες η υπ. Παι­δείας θα παρου­σιά­σει μία σειρά επι­λο­γών για το Λύκειο. Δεν είμαστε έτοιμοι να μιλή­σουμε για τις Πανελ­λα­δι­κές ακόμη». Υπο­γράμ­μισε επίσης ότι «το Λύκειο σήμερα δεν απο­τε­λεί αυτο­τελή μηχα­νι­σμό» και ότι «το απο­λυ­τή­ριο δεν έχει αξία», επι­ση­μαί­νο­ντας την ανάγκη ανα­θε­ώ­ρη­σης του συστή­μα­τος.

Πηγή: protothema.gr