10.000 κενά στα σχολεία όλης της χώρας με το καλημέρα: Οργή εκπαιδευτικών για την κατάσταση στα σχολεία

Σφοδρή επίθεση κατά της κυβέρ­νη­σης και της υπουρ­γού Παι­δείας Σοφίας Ζαχα­ράκη εξα­πο­λύ­ουν οι εκπαι­δευ­τι­κοί για τις 10.000 κενές θέσεις στα σχολεία με την έναρξη της σχο­λι­κής χρονιάς.

ο απο­τέ­λε­σμα, όπως υπο­γραμ­μί­ζουν οι εκπαι­δευ­τι­κοί είναι οι συμ­πτύ­ξεις τμη­μά­των, περιο­ρι­σμός ή και μη λει­τουρ­γία του ολο­ή­με­ρου σχο­λείου, απορ­ρύθ­μιση του σχο­λι­κού προ­γράμ­μα­τος, με σοβαρές συνέ­πειες για μαθητές, γονείς και εκπαι­δευ­τι­κούς. Όπως ανα­φέ­ρουν εκπαι­δευ­τι­κοί της πρω­το­βάθ­μιας εκπαί­δευ­σης Δημο­κρα­τική Συνερ­γα­σία Εκπαι­δευ­τι­κών Π.Ε. «την απο­κλει­στική ευθύνη για αυτή την κατά­σταση φέρει η κυβέρ­νηση και η πολι­τική ηγεσία του ΥΠΑΙΘΑ».

Οι εκπαι­δευ­τι­κοί επι­τέ­θη­καν με σφο­δρό­τητα και κατά της υπουρ­γού τονί­ζο­ντας ότι «η κυρία Σοφία Ζαχα­ράκη αντί να ανα­λά­βει τις ευθύνες της, επι­χεί­ρησε με απα­ρά­δε­κτο τρόπο να απο­δώ­σει την κυβερ­νη­τική ανι­κα­νό­τητα και τις τρα­γι­κές ελλεί­ψεις, στις άδειες μητρό­τη­τας νεο­διό­ρι­στων εκπαι­δευ­τι­κών». Οι ίδιοι κατη­γο­ρούν την υπουργό για δηλώ­σεις προ­κλη­τι­κές και βαθιά προ­σβλη­τι­κές, που «χτυπούν» το δικαί­ωμα στη μητρό­τητα, δημιουρ­γούν λαν­θα­σμέ­νες εικόνες, καλ­λιερ­γούν κοι­νω­νικό αυτο­μα­τι­σμό και έρχο­νται σε πλήρη αντί­θεση με την ανάγκη στή­ρι­ξης των νέων οικο­γε­νειών, άφησε ουσια­στι­κές υπό­νοιες ότι το δικαί­ωμα στην άδεια κύησης και ανα­τρο­φής, ασκή­θηκε κατα­χρη­στικά.

Η ανα­κοί­νωση των δασκά­λων

Η Χώρα μας βρί­σκε­ται αντι­μέ­τωπη με μια οξυμένη δημο­γρα­φική κρίση που απαιτεί στο­χευ­μέ­νες, σοβαρές και απο­φα­σι­στι­κές πολι­τι­κές που θα αντι­με­τω­πί­ζουν την αιτία του προ­βλή­μα­τος και δεν θα ανα­λώ­νο­νται απλά στην επι­κοι­νω­νιακή δια­χεί­ριση του θέματος. Τέτοιες είναι η ενί­σχυση των οικο­γε­νειών, οι ίσες ευκαι­ρίες για όλα τα παιδιά, ένα σταθερό, ποιο­τικό σχολικό περι­βάλ­λον.

Δεν είναι δυνατόν, κάθε Σεπτέμ­βρη με το άνοιγμα των σχο­λείων να μετράμε χιλιά­δες εκπαι­δευ­τικά κενά και σχολεία που δυσκο­λεύ­ο­νται ή και αδυ­να­τούν να λει­τουρ­γή­σουν κανο­νικά. Τα παιδιά και οι οικο­γέ­νειες τους δικαιού­νται σεβασμό, ασφά­λεια και συνέ­πεια από την Πολι­τεία. Η νέα σχολική χρονιά ξεκί­νησε με πάνω από 10.000 κενές θέσεις εκπαι­δευ­τι­κών. Η απόλυτα σωστή επιλογή της πραγ­μα­το­ποί­η­σης μόνιμων διο­ρι­σμών, συνο­δεύ­τηκε από το απόλυτο «επι­τε­λικό» μπάχαλο στη δια­χεί­ριση όλων των επό­με­νων ανα­γκαίων για τη σωστή λει­τουρ­γία ζητη­μά­των, δηλαδή δίκαιες υπη­ρε­σια­κές μετα­βο­λές, έγκαιρη τοπο­θέ­τηση ανα­πλη­ρω­τών, κάλυψη όλων των κενών σε εκπαι­δευ­τι­κούς. Τίποτα από όλα αυτά δεν έγινε με τον σωστό τρόπο.

Από τη μία λοιπόν έχουμε μία κυβέρ­νηση που δήθεν αγωνιά για τις συνέ­πειες του τερά­στιου δημο­γρα­φι­κού προ­βλή­μα­τος της Χώρας η οποία συρ­ρι­κνώ­νε­ται πλη­θυ­σμιακά και παρι­στά­νει πως θα λάβει μέτρα υπο­στή­ρι­ξης και από την άλλη, όταν οι μητέρες «τολμούν» να αιτη­θούν το ελά­χι­στο, δηλαδή άδεια κύησης ή ανα­τρο­φής, να υπο­δει­κνύ­ο­νται ουσια­στικά από το υπουρ­γείο Παι­δείας και κάποια πρόθυμα δημο­σιο­γρα­φικά «φερέ­φωνά» του, ως υπαί­τιες για την προ­βλη­μα­τική έναρξη των σχο­λείων! Το φοβερό της υπό­θε­σης πως, η εκπαι­δευ­τι­κός υπουρ­γός, δια­τέ­λεσε πριν ανα­λά­βει το συγκε­κρι­μένο υπουρ­γείο, υπουρ­γός Οικο­γέ­νειας! Δυστυ­χώς όμως για την κυβέρ­νηση και την κυρία Ζαχα­ράκη, η αλήθεια είναι γνωστή: Κανένα πρό­βλημα δεν θα υπήρχε με τις άδειες που δικαιού­νται οι εκπαι­δευ­τι­κοί, αν οι μόνιμοι διο­ρι­σμοί και οι προ­σλή­ψεις ανα­πλη­ρω­τών γίνο­νταν έγκαιρα. Σε ότι αφορά τις άδειες μητρό­τη­τας η κυβέρ­νηση έπρεπε να τις ενι­σχύ­σει λόγω του τερά­στιου δημο­γρα­φι­κού προ­βλή­μα­τος. Οι μόνιμοι διο­ρι­σμοί έπρεπε να γίνουν στο πρώτο 15νθήμερο του Αυγού­στου και οι προ­σλή­ψεις ανα­πλη­ρω­τών πρέπει να γίνο­νται μέχρι 25 Αυγού­στου κάθε έτους. Η πολι­τική ηγεσία του Υπουρ­γείου όμως επι­λέ­γει να μετα­θέ­τει τις ευθύνες της, αντί να προ­γραμ­μα­τί­ζει σωστά και να καλύ­πτει τις τερά­στιες ελλεί­ψεις προ­σω­πι­κού που με ευθύνη της υπάρ­χουν.

Οι εκπαι­δευ­τι­κοί δεν είναι υπαί­τιοι αλλά θύματα της δια­χρο­νι­κής πολι­τι­κής υπο­στε­λέ­χω­σης και απα­ξί­ω­σης του δημό­σιου σχο­λείου. Ένα τερά­στιο κομμάτι του κλάδου, οι ανα­πλη­ρώ­τριες εκπαι­δευ­τι­κοί στη­ρί­ζουν επί χρόνια το δημόσιο σχολείο, ασκώ­ντας το θεμε­λιώ­δες δικαί­ωμα στη μητρό­τητα χωρίς ουσια­στική στήριξη από το κράτος και με ελλιπή έως ανύ­παρ­κτα δικαιώ­ματα. Η κυβέρ­νηση είχε δεσμευ­θεί από τον Απρίλιο 2024 να εξι­σώ­σει το καθε­στώς των αδειών τους με αυτό των άλλων εργα­ζο­μέ­νων, αλλά οι εξαγ­γε­λίες έμειναν χωρίς εφαρ­μογή. Η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ εκπαι­δευ­τι­κών πρω­το­βάθ­μιας εκπαί­δευ­σης, καταγ­γέλ­λει τη νέα προ­σπά­θεια σπί­λω­σης και κατα­συ­κο­φά­ντη­σης του κλάδου, ο οποίος αγω­νί­ζε­ται καθη­με­ρινά σε κάθε σημείο της Χώρας, με μισθούς εξα­θλί­ω­σης, να κρα­τή­σει τη δημόσια εκπαί­δευση ψηλά.

Αγω­νι­ζό­μα­στε και διεκ­δι­κούμε:

Πλήρη προ­στα­σία του δικαιώ­μα­τος στη μητρό­τητα, με σεβασμό στις μητέρες εκπαι­δευ­τι­κούς

Εξίσωση εργα­σια­κών δικαιω­μά­των μόνιμων και ανα­πλη­ρω­τών/τριών εκπαι­δευ­τι­κών

Άμεση ολο­κλή­ρωση της β΄ φάσης προ­σλή­ψεων ανα­πλη­ρω­τών/τριών για την κάλυψη όλων των κενών

Μόνι­μους διο­ρι­σμούς όπου υπάρ­χουν πάγιες ανάγκες

Σχολεία της συμπε­ρί­λη­ψης, με ενι­σχυ­μένη ειδική αγωγή και ίση πρό­σβαση στη μόρφωση

Ουσια­στική στήριξη των εκπαι­δευ­τι­κών με συνεχή επι­μόρ­φωση, σύγ­χρονα προ­γράμ­ματα σπουδών, θεσμική και οικο­νο­μική ανα­γνώ­ριση του έργου τους

Η Δημόσια Εκπαί­δευση δεν μπορεί να είναι πεδίο επι­κοι­νω­νια­κών πει­ρα­μα­τι­σμών. Αφορά το μέλλον της Χώρας. Χρειά­ζε­ται ουσια­στική πολι­τική βούληση, σταθερό προ­σω­πικό και επεν­δύ­σεις στις ανάγκες του σήμερα και στις προ­ο­πτι­κές του αύριο. Η Παιδεία είναι το πιο ισχυρό εργα­λείο κοι­νω­νι­κής δικαιο­σύ­νης. Είναι το θεμέλιο μιας δίκαιης, συμπε­ρι­λη­πτι­κής και δημο­κρα­τι­κής κοι­νω­νίας και γι’ αυτό απαιτεί σεβασμό, σχέδιο και στήριξη.

Πηγή: etlhnos.gr