Ομιλία ευαισθητοποίησης σε μαθητές για την ενδοοικογενειακή βία

O Δήμος Ρόδου με την υπο­στή­ριξη του κ. Στράτου Καρίκη, αντι­δη­μάρ­χου Παι­δείας Προ­σχο­λι­κής Αγωγής, Οικο­λο­γίας, Ισό­τη­τας και Μετα­νά­στευ­σης και το Συμ­βου­λευ­τικό Κέντρο Γυναι­κών της Διεύ­θυν­σης Κοι­νω­νι­κής πολι­τι­κής και Υγείας του δήμου Ρόδσου συνε­χί­ζο­ντας τις εκδη­λώ­σεις πρό­λη­ψης και ενη­μέ­ρω­σης της τοπικής κοι­νω­νίας, μετά από την πρό­σκληση της Διευ­θύ­ντριας του 1ου Γυμνα­σίου Ρόδου κας. Βογια­τζή και την πρω­το­βου­λία της καθη­γή­τριας κας Παρασ­σού, υλο­ποί­η­σαν μέσα στο Νοέμ­βριο του 2019 δράση ευαι­σθη­το­ποί­η­σης σε μαθητές της Γ΄ Γυμνα­σίου του σχο­λείου τους. Τίτλος της δια­δρα­στι­κής ομιλίας ήταν: ‘’Ενδοοικογενειακή βία : Ευαι­σθη­το­ποί­ηση των μαθητών στις προει­δο­ποι­η­τι­κές ενδεί­ξεις μίας βίαιης σχέσης’’.

Πιο συγκε­κρι­μένα, οι μαθητές ενη­με­ρώ­θη­καν και ευαι­σθη­το­ποι­ή­θη­καν για το φαι­νό­μενο της ενδο­οι­κο­γε­νεια­κής βίας από τα στελέχη του Συμ­βου­λευ­τι­κού Κέντρου, κα.Μηνατσή Εύη κοι­νω­νιο­λόγο και Φακι­δα­ράκη Δέσποινα ψυχο­λόγο. Αρχικά έγινε αναφορά στα στα­τι­στικά στοι­χεία και τις δια­στά­σεις που λαμ­βά­νει το φαι­νό­μενο, τις μορφές και τα είδη της βίας, καθώς και στο νομικό πλαίσιο στη χώρα μας. Στη συνέ­χεια δόθηκε έμφαση στον κύκλο της βίας, στο προφίλ του θύματος και της ψυχο­λο­γίας των γυναι­κών, στο προφίλ του θύτη και στον αντί­κτυπο που έχει η ενδο­οι­κο­γε­νειακή βία στη ψυχο­λο­γία των παιδιών. Επι­πρό­σθετα, οι μαθητές εκπαι­δεύ­τη­καν στην ανα­γνώ­ριση των ενδεί­ξεων μιας βίαιης σχέσης, τους τρόπους παρέμ­βα­σης από τη θέση ενός παρα­τη­ρητή, καθώς και τους τρόπους αντι­με­τώ­πι­σης από τη θέση θύματος και θύτη. Κατά τη διάρ­κεια των δράσεων προ­βλή­θηκε οπτι­κο­α­κου­στικό υλικό και έλαβαν χώρα βιω­μα­τι­κές ασκή­σεις που στόχο είχαν την ανα­γνώ­ριση χαρα­κτη­ρι­στι­κών των υγειών και μη υγειών σχέσεων.

Σε μία από τις βιω­μα­τι­κές ασκή­σεις ζητή­θηκε από τους μαθητές, να κατα­γρά­ψουν όλες εκείνες αξίες που καταρ­ρί­πτο­νται από την ύπαρξη κάθε μορφής βίας στην ενδο­οι­κο­γε­νειακή ζωή, σύμφωνα με όσα συζη­τή­θη­καν και απο­κό­μι­σαν από τη δια­δρα­στική ομιλία που συμ­με­τεί­χαν. Στόχος είναι να παρου­σια­στούν τα απο­τε­λέ­σματα της άσκησης αυτής στο ευρύ κοινό, σε εκδή­λωση που θα πραγ­μα­το­ποι­η­θεί στις 25 Νοεμ­βρίου 2019, εν όψει της Παγκό­σμιας Ημέρας για την Εξά­λειψη της Βίας κατά των γυναι­κών, με τη μορφή του γνωστού σε όλους παι­χνι­διού ‘’Domino”.

Απώ­τε­ρος σκοπός της δράσης προς τη μαθη­τική κοι­νό­τητα, είναι η ενεργή συμ­με­τοχή όλων των μαθητών/τριών, ο συλ­λο­γι­σμός, ο ανα­στο­χα­σμός και η κριτική σκέψη ανα­φο­ρικά με έννοιες που ορίζουν μία βίαιη σχέση, καθώς και η προ­α­γωγή της ενσυ­ναί­σθη­σης τους.