ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Στάσεις εργασίας δασκάλων και εκπαιδευτικών από την Πέμπτη

news room 2 λεπτά ανάγνωση
σχολείο

Συντο­νί­ζουν τις δράσεις τους οι τρεις εκπαι­δευ­τι­κές ομο­σπον­δίες της χώρας (ΔΟΕ, ΟΛΜΕ, ΟΙΕΛΕ), με αφορμή την ασφα­λι­στική μεταρ­ρύθ­μιση που επι­χει­ρεί να προ­χω­ρή­σει η κυβέρ­νηση.

Ήδη για αύριο έχει απο­φα­σι­στεί κινη­το­ποί­ηση έξω από το υπουρ­γείο Εργα­σίας, στις 13:00, και έχει κηρυ­χθεί «διευ­κο­λυ­ντική» στάση εργα­σίας 12:00-14:00 (14:00-16:00 για την απο­γευ­μα­τινή βάρδια), ενώ επίσης έχει απο­φα­σι­στεί η συμ­με­τοχή των ομο­σπον­διών στην απεργία των ΓΣΕΕ και ΑΔΕΔΥ στις 4 Φεβρουα­ρίου.

«Προ­σπα­θούμε να συντο­νί­σουμε τον αγώνα στον χώρο της εκπαί­δευ­σης, όχι μόνο στο ασφα­λι­στικό, και στα άλλα ζητή­ματα που απα­σχο­λούν την εκπαι­δευ­τική κοι­νό­τητα», ανέφερε στο ΑΠΕ-ΜΠΕ, η πρό­ε­δρος της Ομο­σπον­δίας Λει­τουρ­γών Μέσης Εκπαί­δευ­σης, Ελένη Ζωγρα­φάκη, μετά το πέρας της κοινής συνέ­ντευ­ξης Τύπου που παρα­χώ­ρη­σαν σήμερα οι τρεις ομο­σπον­δίες στα γραφεία της ΔΟΕ.

«Θεω­ρούμε ότι το ασφα­λι­στικό, ως κοι­νω­νικό αγαθό, η παιδεία και η υγεία είναι ευαί­σθη­τοι τομείς που “χτυ­πιού­νται” σε όλα τα επίπεδα από τις ευρω­παϊ­κές πολι­τι­κές. Άρα είναι οι τομείς που πρέπει να δοθούν μάχες από το σύνολο της ελλη­νι­κής κοι­νω­νίας. Είμαστε σε συνεχή επα­γρύ­πνηση, ενη­μέ­ρωση και συντο­νι­σμό δράσεων που θα κλι­μα­κω­θεί το επόμενο διά­στημα», τόνισε η κ. Ζωγρα­φάκη.

Από τη μεριά του, ο πρό­ε­δρος της Διδα­σκα­λι­κής Ομο­σπον­δίας Ελλάδας Θανάσης Κικινής χαρα­κτή­ρισε την ασφα­λι­στική μεταρ­ρύθ­μιση «ασφα­λι­στική διάλυση», που πρό­κει­ται να δημιουρ­γή­σει «τερά­στια προ­βλή­ματα» σε όλο τον χώρο της εργα­σίας, αλλά και ιδιαί­τερα στον χώρο των εργα­ζο­μέ­νων στην εκπαί­δευση.

Ακόμη, ο κ. Κικινής κατη­γό­ρησε για ασυ­νέ­πεια λόγων τον υπουργό Παι­δείας, Έρευνας και Θρη­σκευ­μά­των, Νίκο Φίλη, σχετικά με τις προ­σλή­ψεις εκπαι­δευ­τι­κών ως αντί­βαρο στο γηρα­σμένο εκπαι­δευ­τικό προ­σω­πικό:

«Δεν μπορείς να μιλάς από τη μια για γηρα­σμένο προ­σω­πικό και από την άλλη, τα μέτρα τα οποία παίρ­νεις και ψηφί­ζεις ως κυβέρ­νηση -γιατί ο υπουρ­γός Παι­δείας δεν είναι ξεκομ­μέ­νος από το υπό­λοιπο κυβερ­νη­τικό σχήμα και από τη Βουλή- να οδηγούν σε γήρανση του εκπαι­δευ­τι­κού προ­σω­πι­κού. Και επίσης, δεν μπορείς να λες ότι θα κάνεις διο­ρι­σμούς που δεν θα κάνεις, γιατί δεν θα ελευ­θε­ρω­θούν θέσεις και για όσες ανα­μέ­νουν κάλυψη, να μην υπάρχει πρό­βλεψη στον προ­ϋ­πο­λο­γι­σμό».

Από τις κινη­το­ποι­ή­σεις των εκπαι­δευ­τι­κών δεν θα λείψουν οι εκπαι­δευ­τι­κοί του ιδιω­τι­κού τομέα, καθώς, όπως ανέφερε στο ΑΠΕ-ΜΠΕ ο γενικός γραμ­μα­τέας της Ομο­σπον­δίας Ιδιω­τι­κών Εκπαι­δευ­τι­κών Λει­τουρ­γών Ελλάδας), Γιώργος Χρι­στό­που­λος, «πλέον οι δημό­σιοι και ιδιω­τι­κοί εκπαι­δευ­τι­κοί έχουν λίγα πράγ­ματα να χωρί­σουν, αφού εργα­σιακά, τα πράγ­ματα επι­δει­νώ­νο­νται και για τους δυο χώρους».

«Η Πολι­τεία, με μια στοι­χειώδη συντο­νι­στική δρα­στη­ριο­ποί­ηση των υπουρ­γείων Εργα­σίας και Παι­δείας, θα μπο­ρούσε να συλ­λά­βει τερά­στια ποσά από τη φορο­δια­φυγή και την αδήλωτη εργασία. Πιστεύ­ουμε ότι δεν υπάρχει πολι­τική βούληση», κατέ­ληξε ο κ. Χρι­στό­που­λος.

Εξάλλου παρά­σταση δια­μαρ­τυ­ρίας κατά του ασφα­λι­στι­κού πραγ­μα­το­ποί­η­σαν νωρί­τερα έξω από το υπ. Εργα­σίας φοι­τη­τι­κοί σύλ­λο­γοι. Κατά τη διάρ­κεια της δια­μαρ­τυ­ρίας τους έκλει­σαν προ­σω­ρινά την οδό Σταδίου, φωνά­ζο­ντας συν­θή­ματα. Αυτή την ώρα η κυκλο­φο­ρία στην περιοχή έχει απο­κα­τα­στα­θεί.

euro2day.gr

Πώς σας φάνηκε το άρθρο;

Ένα πάτημα, χωρίς λογαριασμό. Μία ψήφος ανά συσκευή.

Σχολιασμός άρθρου

Προσθέστε ένα σχόλιο

Εμφανίζεται μετά από έγκριση · το e-mail δεν δημοσιεύεται0 / 2000

Τα σχόλια εκφράζουν τον σχολιαστή, όχι τη Δημοκρατική. Όροι σχολιασμού

Τα σχόλια εκφράζουν αποκλειστικά τον εκάστοτε σχολιαστή. Η Δημοκρατική δεν υιοθετεί αυτές τις απόψεις. Διατηρούμε το δικαίωμα να διαγράψουμε όποια σχόλια θεωρούμε προσβλητικά ή περιέχουν ύβρεις, χωρίς καμία προειδοποίηση. Χρήστες που δεν τηρούν τους όρους χρήσης αποκλείονται. Τα σχόλια δημοσιεύονται μετά από έγκριση· το e-mail δεν δημοσιεύεται.

Γίνετε ο πρώτος που θα σχολιάσει.