Σύστημα myschool: Εκτεθειμένα στο Ιντερνετ τα στοιχεία χιλιάδων παιδιών λένε οι εκπαιδευτικοί

«Ξέφραγο αμπέλι» απο­δει­κνύ­ε­ται, σύμφωνα με εκπαι­δευ­τι­κούς το σύστημα myschool , η ηλε­κτρο­νική πύλη του υπουρ­γείου Παι­δείας. Σύμφωνα με πλη­ρο­φο­ρίες υπάρ­χουν εκτε­θει­μένα στο δια­δί­κτυο στοι­χεία νηπίων, αλλά και μαθητών που ολο­κλη­ρώ­νουν το δημο­τικό , για να πάνε στην Α΄γυ­μνα­σίου, κατα­δει­κνύ­ο­ντας ότι το σύστημα λει­τουρ­γεί ερα­σι­τε­χνικά, όπως καταγ­γέλ­λουν εκπαι­δευ­τι­κοί.

Οι εκπαι­δευ­τι­κοί κάνουν λόγο για προ­χει­ρό­τητα, καθώς θα έπρεπε να υπάρχει συναί­νεση από τους γονείς για να δοθούν τα στοι­χεία , ενώ ο κάθε διευ­θυ­ντής θα έπρεπε να μπορεί αν δει μόνο τα στοι­χεία των μαθητών του δικού του σχο­λείου.

Όπως λέει στο Πρώτο ΘΕΜΑ ο πρό­ε­δρος της ΔΟΕ Θανάσης Κικίνης το σύστημα έχει πολλά προ­βλή­ματα και από την αρχή της λει­τουρ­γίας του η Διδα­σκα­λική Ομο­σπον­δία εξέ­φρασε πολλές επι­φυ­λά­ξεις.

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ κατέ­θεσε πριν από τρία χρόνια προ­σφυγή στην Αρχή Προ­στα­σίας Προ­σω­πι­κών Δεδο­μέ­νων για τη λει­τουρ­γία του ηλε­κτρο­νι­κού συστή­μα­τος «myschool» του Υπουρ­γείου Παι­δείας. Σύμφωνα πάντως με πλη­ρο­φο­ρίες το σύστημα με άλλη επω­νυ­μία ανα­μέ­νε­ται αν επε­κτα­θεί στα Πανε­πι­στή­μια. Ο «Μεγάλος Αδελφός» ανα­μέ­νε­ται να εγκα­τα­στα­θεί στο υπουρ­γείο Παι­δείας, ο οποίος θα έχει τον κεντρικό ηλε­κτρο­νικό έλεγχο παρό­μοιο με το myschool , στη διαχείριση των πόρων και τον έλεγχο των λει­τουρ­γικών οικο­νο­μικών μεγεθών των ΑΕ Η υλοποίηση περι­λαμβάνει τη διασύνδεση του Συστή­μα­τος Διοι­κη­τικής Πληροφόρησης και Επι­χει­ρη­μα­τικής Ευφυΐας ( BI) με τα Πλη­ρο­φο­ριακά Συστήματα που βρίσκονται στα ακα­δη­μαϊκά ιδρύματα, όπως Φοι­τη­τολόγιο, υπο­τρο­φίες και θέματα Ειδικού λογα­ρι­σμού κον­δυ­λίου έρευνας. Επίσης θα υπάρχει δια­λει­τουρ­γική διασύνδεση του κεντρι­κού συστήματος Φοι­τη­τικής Μέριμνας με τα το πλη­ρο­φο­ριακό σύστημα Φοι­τη­τολόγιο των ιδρυμάτων για άντληση στοιχείων φοι­τη­τικής κατάστασης των φοιτούντων για παροχή υπη­ρε­σιών μέριμνας προς αυτούς καθώς επίσης και άντληση στοιχείων πτυχιούχων για παρα­γωγή πλη­ρο­φορίας για πτυχία.

Ανα­μέ­νε­ται επίσης να υπάρχει διασύνδεση του κεντρι­κού συστήματος Φοι­τη­τικής μέριμνας με τα πλη­ρο­φο­ριακά συστήματα Δημο­το­λογίου και Ληξιαρ­χείου του υπουρ­γείο Εσω­τε­ρικών για άντληση στοιχείων σχετικά με το πιστο­ποι­η­τικό οικο­γε­νειακής κατάστασης.Επίσης, σχε­διά­ζε­ται δια­λει­τουρ­γική διασύνδεση του κεντρι­κού συστήματος Φοι­τη­τικής μέριμνας με το πλη­ρο­φο­ριακό σύστημα της Γενικής Γραμ­μα­τείας πλη­ρο­φο­ριακών συστημάτων για άντληση στοιχείων σχετικών με το Ε9 .

Σε ό,τι αφορά στις δια­φο­ρές με τα προη­γού­μενα πλη­ρο­φο­ριακά συστή­ματα του υπουρ­γείου Παι­δείας και ειδι­κό­τερα το survey.τo «My School» είναι το πρώτο πλήρως ολο­κλη­ρω­μένο σύστημα πλη­ρο­φο­ρι­κής, κατα­γρα­φής όλων των δεδο­μέ­νων της Α/μιας και Β/μιας Εκπαί­δευ­σης.

Σε κάθε περί­πτωση, οι διευ­θυ­ντές των σχο­λι­κών μονάδων που έχουν και την ευθύνη της κατα­χώ­ρη­σης των στοι­χείων θα επι­με­λού­νται πλέον με ακρί­βεια όλα τα στοι­χεία που αφορούν την σχολική τους μονάδα, αφού οτι­δή­ποτε άλλο θα απο­τε­λεί «Παρά­βαση Καθή­κο­ντος».

Επίσης, σε αντί­θεση με το survey που λόγω της γενι­κό­τη­τας και κυρίως της ποσο­τι­κής μορφής των στοι­χείων του, ο έλεγχος ήταν σχετικά δύσκο­λος, το «My School» οριο­θε­τεί την δυνα­τό­τητα ελέγχου σε πραγ­μα­τικό χρόνο και χωρίς καν να απαι­τεί­ται η επί­σκεψη των «ελεγ­κτών» στις σχο­λι­κές μονάδες.

Σύμφωνα με στοι­χεία της ΟΛΜΕ το My School είναι μία ηλε­κτρο­νική πύλη του Υπουρ­γείου Παι­δείας με στόχο τη καθο­λική λει­τουρ­γική ενο­ποί­ηση των υφι­στά­με­νων πλη­ρο­φο­ρια­κών συστη­μά­των υπο­στή­ρι­ξης της καθη­με­ρι­νής λει­τουρ­γίας των σχο­λι­κών μονάδων.

Το «My School» εγκα­τα­στά­θηκε στους server του Υπουρ­γείο Παι­δείας πριν τις 28.3.2013 ημέρα που στάλ­θηκε η εγκύ­κλιος για τη γνω­στο­ποί­ηση της λει­τουρ­γίας του και την έναρξη της πιλο­τι­κής εφαρ­μο­γής του από τις κατά τόπους Διευ­θύν­σεις Α/μιας & Β/μιας Εκπαί­δευ­σης, τα Νηπια­γω­γεία, τα Δημο­τικά και τα Γυμνά­σια, προ­κει­μέ­νου να εντο­πι­στούν και επι­λυ­θούν τα προ­βλή­ματα.

Τα κατα­χω­ρι­ζό­μενα στοι­χεία μεταξύ άλλων είναι :

α)Μαθητές

1. Όνομα και Επώνυμο, 2. Όνομα και Επώνυμο Πατέρα, 3. Όνομα Μητέρας, 4. Όνομα και Επώνυμο Κηδε­μόνα, 5. Γένος Μητέρας, 6. Φύλλο, 7. Ημε­ρο­μη­νία Γέν­νη­σης, 8. ΑΜΚΑ, 9. Τίτλος Εισόδου, 10. Τάξη, 11. Κωδικός ΥΠΑΙΘ Σχ. Μονάδας προ­έ­λευ­σης, 12. Αριθμός Βιβλίου Μητρώου, 13. ΑΜ, 14. Διεύ­θυνση, 15. Ταχ. Κώδικας, 16. Περιοχή, 17. Δημο­τική Ενότητα, 18. Τηλέ­φωνο, 19. Τηλέ­φωνο Κηδε­μόνα, 20. Κατά­σταση Φοί­τη­σης Μαθητή (φοιτά, έχει μετα­γρα­φεί, έχει δια­κό­ψει), 21. Τομέας Σπουδών (Λύκεια & Β΄ΕΠΑΣ), 22. Τμήμα, 23.Ειδικός κανόνας υπο­λο­γι­σμού απο­τε­λε­σμά­των (Δημο­τικό, Γυμνά­σιο, Γενικό Λύκειο & ΕΠΑΛ), 24. Κανόνας υπο­λο­γι­σμού απο­τε­λε­σμά­των (Γυμνά­σιο, Γενικό Λύκειο, ΕΠΑΛ & ΕΠΑΣ), 25. Στοι­χεία Πανελ­λη­νίων Εξε­τά­σεων (ΓΕΛ & ΕΠΑΛ – Δήλωση Συμ­με­το­χής, Κωδικός υπο­ψη­φίου, Κατά­σταση Αίτησης Πανελ­λα­δι­κών), 26. Παρα­κο­λου­θεί μόνο μαθή­ματα ειδι­κό­τη­τας (ΕΠΑΛ), 27. Τομέας/Ειδι­κό­τητα (ΕΠΑΛ & ΕΠΑΣ), 28. Προ­σω­πικά στοι­χεία μαθητή (Τόπος γέν­νη­σης,Υπη­κο­ό­τητα,Θρή­σκευμα,Στοι­χεία Δημα­το­λο­γίου, κλπ.), 29. Οικο­γε­νειακά στοι­χεία μαθητή ( Επώνυμο & Επάγ­γελμα Πατέρα, Μόρφωση και Υπη­κο­ό­τητα Πατέρα, Επώνυμο & Επάγ­γελμα Μητέρας, Μόρφωση και Υπη­κο­ό­τητα Μητέρας, Γλώσσα Μητέρας, κλπ.) 30. Στοι­χεία Κηδε­μόνα (Όνομα, Επάγ­γελμα, Υπη­κο­ό­τητα, Μόρφωση, Γλώσσα), 31. Στοι­χεία Επι­κοι­νω­νίας Μαθητή (Διεύ­θυνση, τηλέ­φωνο, κινητό), 32. Στοι­χεία Επι­κοι­νω­νίας Κηδε­μόνα, 33. Στοι­χεία Εγγρα­φής Μαθητή (Τίτλος,Πρω­τό­κολλο Τίτλου Εγγρα­φής, Εκδούσα Αρχή,Ημε­ρο­μη­νία εγγρα­φής,Σχολείο, Αρ. Μητρώου, Αρ. Βιβλίου Μητρώου, Σχολικό Έτος), 34. Μετα­γραφή (Τίτλος & Σχολείο Μετα­γρα­φής, Ημε­ρο­μη­νία και πρω­τό­κολλο μετα­γρα­φής), 35. Διακοπή Φοί­τη­σης (Ημε­ρο­μη­νία και αιτία δια­κο­πής φοί­τη­σης) 36. Μαθή­ματα (μαθή­ματα που παρα­κο­λου­θεί ο μαθητής και επι­πλέον): α. Δημο­τικό – Τμήμα που παρα­κο­λου­θεί ο μαθητής,Τύπος Μαθή­μα­τος, Απαλ­λαγή & Αριθμός Πράξης απαλ­λα­γής από το μάθημα (αν έχει απαλ­λαγή)-, β. Γυμνά­σια,ΓΕΛ, ΕΠΑΛ & ΕΠΑΣ -Τμήμα στο οποίο ανήκει ο μαθητής,Τύπος μαθή­μα­τος, Μάθημα, (Απαλ­λαγή μαθητή από μάθημα, Βαθμός βάσης μαθή­μα­τος, Υπο­λο­γι­σμός μαθή­μα­τος στο Μ.Ο. Χαρα­κτη­ρι­σμού φοί­τη­σης, Υπο­λο­γι­σμός μαθή­μα­τος στο Μ.Ο. Χαρα­κτη­ρι­σμού Προ­α­γω­γής/Από­λυ­σης και αριθμός πράξης απαλ­λα­γής από το μάθημα)-, 37. Βαθμοί (Μαθή­ματα, Βαθ­μο­λο­γία μαθητή ανά βαθ­μο­λο­γική περίοδο), 38. Απου­σίες μαθητή, 38. Ηθικές Αμοιβές μαθητή (Αρι­στεία, Βραβεία), 39. Ποινές μαθητή (Αποβολή, Ωριαία αποβολή, Μείωση Δια­γω­γής, Παρα­τή­ρηση, Επί­πληξη, Αλλαγή Σχο­λι­κού Περι­βάλ­λο­ντος και για κάθε ποινή: Αιτία, Φορέας Επι­βο­λής & Πρα­κτικό), 40. Μαθη­τικό Δυνα­μικό (Τάξεις,Τμήματα,Αριθμός Εγγε­γραμ­μέ­νων Μαθητών -αγόρια/κορίτσια-, Αριθμός Ενεργών Μαθητών -αγόρια/κορίτσια-), 41. Κατη­γο­ρίες Μαθητών (Αλλο­δα­ποί,Παλιν­νο­στού­ντες, Χώρα προ­έ­λευ­σης, Αριθμός -αγόρια/κορί­τσια)

β)Εκπαι­δευ­τι­κοί

1. Όνομα, 2. Επώνυμο, 3. Ειδι­κό­τητα, 4. Αριθμός Μητρώου, 5. Α.Φ.Μ., 6. Σχέση Εργα­σίας (Μόνιμος, Δόκιμος, Με Σύμβαση, Ανα­πλη­ρω­τής), 7. Έτος Υπη­ρέ­τη­σης, 8. Απουσία από το σχολείο (Από­σπαση,Μακρο­χρό­νια άδεια, κλπ), 9. Υπη­ρε­σιακά στοι­χεία (Ιδιό­τητα, Βαθμίδα Εκπαί­δευ­σης, κλπ), 10. Θέση Φακέλου, 11. Οργα­νική Θέση, 12. Στοι­χεία Επι­κοι­νω­νίας (Διεύ­θυνση, τηλέ­φωνο, Ηλε­κτρο­νική Διεύ­θυνση), 13. Σχέση Εργα­σίας, 14. Τύπος Υπη­ρέ­τη­σης, 15. Κλάδος – Ειδι­κό­τητα, 15. Περιοχή Διο­ρι­σμού, Τμήμα, Εκπαι­δευ­τι­κός, Ώρες Διδα­σκα­λίας), 27. Κενές ώρες μαθη­μά­των, 28. Ωρο­λό­γιο Πρό­γραμμα (Περι­γραφή, Ισχύς από… έως…, Επίσημο Πρό­γραμμα).

γ)Εκπαι­δευ­τι­κοί – Υπη­ρε­σιακά Στοι­χεία (Τηρεί­ται από τις Οικείες Διευ­θύν­σεις Εκπαί­δευ­σης)

1. Ονο­μα­τε­πώ­νυμο, 2. Όνομα Πατέρα, 3. Όνομα Μητέρας, 4. Αριθμός Μητρώου, 5. Α.Φ.Μ., 6. ΑΜΚΑ, 7. Φύλο, 8. Ημε­ρο­μη­νία Γέν­νη­σης, 9. Ιδιό­τητα εργα­ζό­με­νου, 10. Σχέση Εργα­σίας, 11. Βαθμίδα Εκπαί­δευ­σης, 12. Κατά­σταση Εργα­ζό­με­νου, 13. Ειδι­κό­τητα, 14. Θέση Προ­σω­πι­κού Φακέλου (ηλε­κτρο­νική), 15. Οργα­νική Θέση, 16. Επο­πτεύων Φορέας, 17. Βαθμός & Μ.Κ., 18. Προη­γού­μενη Τιμή Μ.Κ., 19. ΦΕΚ διο­ρι­σμού (Αριθμός, Ημε­ρο­μη­νία & Σειρά Δημο­σί­ευ­σης), 20. Ημε­ρο­μη­νία Πρώτης Ανά­λη­ψης Υπη­ρε­σίας, 21. Ανα­γνω­ρι­σμένη Προ­ϋ­πη­ρε­σία (Έτη, Μήνες, Ημέρες ανά τύπο Προ­ϋ­πη­ρε­σίας), 22. Τύπος Προ­ϋ­πη­ρε­σίας (Δημόσια Εκπαι­δευ­τική, Ιδιω­τική Εκπαι­δευ­τική, Δημόσια Μη εκπαι­δευ­τική, Ιδιω­τική μη εκπαι­δευ­τική, Διδα­κτική, Υπη­ρε­σία μέχρι 31/8 προη­γού­με­νου έτους), 23. Προ­σω­πικά Στοι­χεία (Δημα­το­λό­γιο, Στοι­χεία Ταυ­τό­τη­τας, κλπ.), 24. Ειδική κατη­γο­ρία Ατόμου (Μακρο­χρό­νια ασθέ­νεια, κλπ), 25. Στρα­τιω­τι­κές Υπο­χρε­ώ­σεις (Εκπλη­ρω­μέ­νες ή όχι), 26. Οικο­γε­νειακή Κατά­σταση (Στοι­χεία Συζύγου, Στοι­χεία Τέκνων, Καστά­σταση υγείας Τέκνων).

Πηγή: protothema.gr