Μαθήματα φορολογικής συνείδησης στα θρανία

Τα πάντα ξεκι­νούν από την οικο­γέ­νεια και το σχολείο, παρα­δέ­χο­νται όλοι. Ετσι, η κυβέρ­νηση απο­φά­σισε να επι­τε­λέ­σει τον παι­δευ­τικό ρόλο της στο σκέλος της φορο­λο­γι­κής συνεί­δη­σης και της δια­φθο­ράς, δύο από τις μεγάλες πληγές του ελλη­νι­κού Δημο­σίου. Ο Τρύφων Αλε­ξιά­δης έκανε την αρχή πριν από την έναρξη της σχο­λι­κής χρονιάς και η Κατε­ρίνα Παπα­νά­τσιου και ο Κώστας Γαβρό­γλου παίρ­νουν το νήμα ώστε τα Ελλη­νό­πουλα να διδα­χθούν –ορθά, αυτήν τη φορά– Αγωγή του Πολίτη. Ωστόσο, η κυβέρ­νηση τη «βρίσκει» εξ αρι­στε­ρών της, καθώς εκπαι­δευ­τι­κοί απο­δο­μούν σκω­πτικά την προ­σπά­θεια του κυβερ­νη­τι­κού επι­τε­λείου.

Ειδι­κό­τερα, το υπουρ­γείο Οικο­νο­μι­κών απο­φά­σισε να συμ­βά­λει στη δημιουρ­γία προ­γραμ­μά­των στα σχολεία που θα έχουν στόχο οι μαθητές να απο­κτή­σουν φορο­λο­γική συνεί­δηση. Κατόπιν τούτου, η προη­γού­μενη ηγεσία του (προ ανα­σχη­μα­τι­σμού) έδωσε εντολή στη Διεύ­θυνση Φορο­λο­γι­κής Συμ­μόρ­φω­σης της Γενικής Γραμ­μα­τείας Δημο­σίων Εσόδων να στείλει σχετικό ερω­τη­μα­το­λό­γιο στα σχολεία, και σύμφωνα με πλη­ρο­φο­ρίες της «Κ» τις επό­με­νες ημέρες θα δημο­σιο­ποι­η­θούν τα απο­τε­λέ­σματα. Οι δάσκα­λοι και οι καθη­γη­τές ρωτή­θη­καν πώς θεωρούν ότι είναι καλύ­τερο οι μαθητές να εξοι­κειω­θούν με τα ζητή­ματα φορο­λο­γι­κής συνεί­δη­σης: με ένα βιβλίο, με ένα animation, με προ­βο­λές ταινιών; Στελέχη του υπουρ­γείου Οικο­νο­μι­κών δήλωσαν χθες στην «Κ» απόλυτα ικα­νο­ποι­η­μένα από τη συμ­με­τοχή των εκπαι­δευ­τι­κών οι οποίοι, απα­ντώ­ντας στο σχετικό ερω­τη­μα­το­λό­γιο, υπερ­κά­λυ­ψαν τον απα­ραί­τητο αριθμό για να κριθεί το δείγμα αξιό­πι­στο. Βεβαίως, το θέμα δεν είναι μόνο ποσο­τικό αλλά κυρίως ποιο­τικό. Και αυτό διότι δεν απο­κλεί­ε­ται να βρεθούν ουκ ολίγα άκυρα ερω­τη­μα­το­λό­για και κάποια άλλα που απλώς θα έχουν απα­ντη­θεί διεκ­πε­ραιω­τικά. Μάλιστα, χθες έφθασε στα αρμόδια γραφεία του υπ. Οικο­νο­μι­κών και η αντί­δραση του Συλ­λό­γου Εκπαι­δευ­τι­κών Πρω­το­βάθ­μιας Εκπαί­δευ­σης Ανα­το­λι­κής Αττικής «Κώστας Σωτη­ρίου», η ηγεσία του οποίου τοπο­θε­τεί­ται στην εξω­κοι­νο­βου­λευ­τική αρι­στερά.

«Μιλάνε για φορο­λο­γική συνεί­δηση στη χώρα μας; Ιδιαί­τερα τώρα; Ακού­γε­ται και είναι παρά­δοξο. Να δημιουρ­γή­σουμε φορο­λο­γική συνεί­δηση στα παιδιά που ζουν σε ένα κράτος που η φορο­λο­γία είναι συνώ­νυμη της πιο ανε­λέ­η­της και κατα­φα­νούς κλεψιάς και εξα­πά­τη­σης! Στα παιδιά που βλέπουν τους γονείς να χάνουν τις δου­λειές τους, τις μικρο­ε­πι­χει­ρή­σεις των γονιών τους να κατα­στρέ­φο­νται γιατί δεν μπορούν να αντα­πο­κρι­θούν στα απί­στευτα, άδικα και εξο­ντω­τικά χαρά­τσια. Είναι πρω­τά­κου­στο! Αυτό που δεν τόλ­μη­σαν τόσο απρο­κά­λυ­πτα να κάνουν οι προη­γού­με­νες μνη­μο­νια­κές κυβερ­νή­σεις το επι­χει­ρεί και σ’ αυτή την περί­πτωση η κυβέρ­νηση ΣΥΡΙΖΑ–ΑΝΕΛ. Να προ­πα­γαν­δί­ζουν δηλαδή οι εκπαι­δευ­τι­κοί μια άλλη εκδοχή της συνευ­θύ­νης του “μαζί τα φάγαμε”» λέει ο Σύλ­λο­γος. Η Διδα­σκα­λική Ομο­σπον­δία Ελλάδος και η ΟΛΜΕ δεν έχουν τοπο­θε­τη­θεί σχετικά με την πρω­το­βου­λία των υπουρ­γείων Οικο­νο­μι­κών και Παι­δείας, μάλλον αφή­νο­ντάς τη στη βούληση δασκά­λων και καθη­γη­τών.

Πάντως, χθες, ο Κώστας Γαβρό­γλου μετέ­χο­ντας σε εκδή­λωση κατά της δια­φθο­ράς δήλωσε ότι «σκο­πεύ­ουμε να προ­χω­ρή­σουμε σε σύμφωνο συνερ­γα­σίας με τη Γ.Γ. Κατα­πο­λέ­μη­σης της Δια­φθο­ράς ώστε από τις πολύ νεαρές ηλικίες οι μαθητές, του Δημο­τι­κού ακόμη, να εκπαι­δεύ­ο­νται στην ακε­ραιό­τητα, στην ηθική απα­ξί­ωση της δια­φθο­ράς και κυρίως στην πρόταξη του καλού και της ευη­με­ρίας του συνόλου έναντι του ατο­μι­κού οφέλους. Να εκπαι­δευ­τούν οι αυρια­νοί πολίτες στο να ορα­μα­τί­ζο­νται την ευτυχία και την ευη­με­ρία τους όχι ανε­ξάρ­τητα ή εις βάρος της ευη­με­ρίας των συμπο­λι­τών τους, αλλά ως ανα­πό­σπα­στο κομμάτι της συλ­λο­γι­κής ευη­με­ρίας». Ο δε γενικός γραμ­μα­τέας του υπουρ­γείου Γιάννης Παντής επι­σή­μανε ότι «οι υπη­ρε­σίες έχουν ήδη ανα­λά­βει να συγκε­ντρώ­σουν όσα στοι­χεία ζητή­θη­καν από τον ΟΟΣΑ και τη Γ.Γ. Κατα­πο­λέ­μη­σης της Δια­φθο­ράς για την οργά­νωση των σχε­τι­κών μαθη­μά­των». Πλη­ρο­φο­ρίες ανα­φέ­ρουν ότι το πρό­γραμμα θα χρη­μα­το­δο­τη­θεί από τον ΟΟΣΑ. Να σημειω­θεί πως ο κ. Γαβρό­γλου, ολο­κλη­ρώ­νο­ντας την ομιλία του, χαρα­κτή­ρισε πρω­το­βου­λίες όπως η χθεσινή «μικρά αλλά σημα­ντικά βήματα προς την οικο­δό­μηση μιας δια­φο­ρε­τι­κής, πιο δίκαιης και πιο ανθρώ­πι­νης κοι­νω­νίας». Λέξεις- κλισέ, άρα απα­ξιω­μέ­νες. Το ερώτημα είναι εάν η χρήση τους υπο­δη­λώ­νει αμη­χα­νία λόγω του απραγ­μα­το­ποί­η­του του στόχου ή απλώς έλλειψη έμπνευ­σης.

Καθη­με­ρινή