Δέκα Ελληνες εκπαιδευτικοί πρωτοπόροι στη χρήση της τεχνολογίας

Βοηθούν τους μαθητές να μάθουν και να κατα­φέ­ρουν περισ­σό­τερα σε έναν κόσμο όπου κυριαρ­χούν οι έξυπνες φορητές συσκευές και η χρήση cloud υπη­ρε­σιών

Δέκα εκπαι­δευ­τι­κοί από την Ελλάδα επι­λέ­χθη­καν στο παγκό­σμιο πρό­γραμμα Microsoft Innovative Educator (ΜΙΕ) Expert από τη Microsoft για την επι­τυ­χη­μένη προ­σπά­θειά τους στη χρήση της τεχνο­λο­γίας με στόχο να βοη­θή­σουν τους μαθητές να μάθουν και να κατα­φέ­ρουν περισ­σό­τερα – και εντέλει να επι­τύ­χουν σε έναν mobile first, cloud first κόσμο.

Κάθε χρόνο, η Microsoft επι­λέ­γει MIE Experts (παλαιό­τερα ήταν γνωστοί ως Expert Educators) για να συμ­με­τέ­χουν σε μια παγκό­σμια και απο­κλει­στική κοι­νό­τητα, η οποία χαράζει το δρόμο στους συνα­δέλ­φους τους  για να μοι­ρά­ζο­νται τις ιδέες τους, να δοκι­μά­ζουν νέες προ­σεγ­γί­σεις και να μαθαί­νουν ο ένας από τον άλλον. Φέτος, η Microsoft επέλεξε 800 ηγε­τι­κές προ­σω­πι­κό­τη­τες από το χώρο της και­νο­τό­μας εκπαί­δευ­σης, που κατέ­χουν την τεχνο­λο­γία και επι­θυ­μούν να ενι­σχύ­σουν την εμβέ­λεια και την φωνή τους.

O ρόλος των Εxpert Educators στην τοπική τους κοι­νό­τητα είναι να:

-Υποστηρίξουν τους εκπαι­δευ­τι­κούς πάνω στη χρήση της τεχνο­λο­γίας για τη βελ­τί­ωση της μάθησης.

-Συμβουλεύουν τη Microsoft ή άλλα εκπαι­δευ­τικά ιδρύ­ματα για την ένταξη των νέων τεχνο­λο­γιών έτσι ώστε να έχουν παι­δα­γω­γι­κές βάσεις.

-Να παρου­σιά­ζουν τη χρήση των τεχνο­λο­γιών Microsoft στην ανά­πτυξη των μαθη­σια­κών στόχων στην ειδι­κό­τητα τους σε συνέ­δρια, εκδη­λώ­σεις και επι­μορ­φώ­σεις.

Ως ΜIE Experts, οι εκπαι­δευ­τι­κοί θα έχουν επι­πλέον τα παρα­κάτω πλε­ο­νε­κτή­ματα:

-Δωρεάν εργα­λεία Microsoft και τεχνο­λο­γίες.

-Αποκλειστικές ευκαι­ρίες επαγ­γελ­μα­τι­κής ανά­πτυ­ξης.

-Δυνατότητα συμ­με­το­χής σε case studies, συνέ­δρια ως ομι­λη­τές και υπο­στή­ριξη στην ανά­πτυξη υλικού.

-Δυνατότητα να κερ­δί­σουν ταξίδι στο Παγκό­σμιο Φόρουμ της Microsoft στην Εκπαί­δευση που θα πραγ­μα­το­ποι­η­θεί στο Redmond Ουά­σινγ­κτον ΗΠΑ τον Απρίλιο του 2015.

Οι εκπαι­δευ­τι­κοί που επι­λέ­χτη­καν είναι οι:

-Γιάννης Σουδίας, δάσκα­λος στο 8ο Δημο­τικό Σχολείο Νάουσας.

-Ιωάννα Κομνη­νού, 1ο Πρότυπο Πει­ρα­μα­τικό Λύκειο Αθηνών «Γεν­νά­δειο», θεο­λό­γος, φιλό­λο­γος, Dr, MPhil.

-Δημήτριος Ν. Χαρα­λα­μπί­δης, θεο­λό­γος, PhD, MSc, Ελλη­νο­γαλ­λική Σχολή Saint Joseph.

-Άρης Δακα­νά­λης, φυσικός, MSc, MA, Ελλη­νο­γαλ­λική Σχολή Saint Joseph.

-Δημήτρης Πρι­μά­λης, καθη­γη­τής Αγγλι­κών στα Εκπαι­δευ­τή­ρια Δούκα.

-Γρηγόρης Ζερβός, δάσκα­λος – υπο­διευ­θυ­ντής στο 31ο Δημο­τικό Σχολείο Περι­στε­ρίου.

-Νίκος Καλο­σκά­μης, καθη­γη­τής πλη­ρο­φο­ρι­κής στα εκπαι­δευ­τή­ρια Αυγου­λέα – Λιναρ­δά­του.

-Ιωάννα Τσι­λι­γιάννη, φιλό­λο­γος στο Ελλη­νο­α­με­ρι­κα­νικό Εκπαι­δευ­τικό Ίδρυμα.

-Κώστας Δημη­τρίου, καθη­γη­τής πλη­ρο­φο­ρι­κής PhD, Ελλη­νο­α­με­ρι­κα­νικό Εκπαι­δευ­τικό Ίδρυμα.

-Βασίλης Οικο­νό­μου, εκπαι­δευ­τι­κός, ειδικός στην αξιο­ποί­ηση της τεχνο­λο­γίας στην εκπαί­δευση, Εκπαι­δευ­τή­ρια Δούκα.

http://www.protothema.gr