Μουσικό Σχολείο Ρόδου: Εκεί που η Παιδεία συναντά τη Ψυχή

Το Μου­σι­κό Σχο­λείο Ρόδου, είναι μία ζω­ντα­νή σχο­λι­κή κοι­νό­τη­τα που ξε­χω­ρί­ζει όχι μόνο για τη μου­σι­κή της ταυ­τό­τη­τα, αλλά και για τον τρόπο που εμπνέ­ει, καλ­λιερ­γεί και εξε­λίσ­σει τις ψυχές των μα­θη­τών και των μα­θη­τριών του. Είναι ένας ζω­ντα­νός ορ­γα­νι­σμός δη­μιουρ­γί­ας, συ­νερ­γα­σί­ας, και αν­θρω­πιάς. Ένας χώρος όπου η τέχνη γί­νε­ται παι­δεία και η παι­δεία με­τα­τρέ­πε­ται σε πο­λι­τι­σμό.

Το δι­δα­κτι­κό έτος φθά­νει στο τέλος του και η πε­ρί­ο­δος μετά τις γιορ­τι­νές ημέ­ρες του Πάσχα, σφύ­ζουν από δρά­σεις που επι­βε­βαιώ­νουν το υψηλό επί­πε­δο του Σχο­λεί­ου:

Στο 5ο μου­σι­κό φε­στι­βάλ «Ρόδος: Σταυ­ρο­δρό­μι Πο­λι­τι­σμών και Συ­μπρά­ξε­ων Μου­σι­κών Σχο­λεί­ων» που διορ­γα­νώ­σα­με, οι μα­θη­τές και οι μα­θή­τριες ένω­σαν τις φωνές και τις μου­σι­κές τους, με συ­νο­μη­λί­κους από όλη την Ελ­λά­δα και την Ιτα­λία, δη­μιουρ­γώ­ντας γέ­φυ­ρες πο­λι­τι­σμού μέσα από τη μου­σι­κή.

Το θε­α­τρι­κό μιού­ζι­καλ «Grease», που ανέ­βη­κε από τη θε­α­τρι­κή ομάδα, απέ­δει­ξε πως όταν τα παι­διά έχουν ελευ­θε­ρία έκ­φρα­σης και κα­τάλ­λη­λη υπο­στή­ρι­ξη, μπο­ρούν να με­γα­λουρ­γή­σουν.

Το ρε­σι­τάλ πιά­νου για 4 χέρια που συν­δυά­στη­κε με ση­μα­ντι­κά ιστο­ρι­κά γε­γο­νό­τα, ανέ­δει­ξε τη βιω­μα­τι­κή προ­σέγ­γι­ση και τη δια­θε­μα­τι­κή δι­δα­σκα­λία στην ιστο­ρία, την τέχνη και τη μου­σι­κή.

Το Σχο­λείο συμ­με­τέ­χει ενερ­γά σε ευ­ρω­παϊ­κά προ­γράμ­μα­τα, όπως το Erasmus+ “Let’s leave a mark on the nature”, που τα­ξί­δε­ψε μα­θη­τές/τριες και εκ­παι­δευ­τι­κούς σε Πο­λω­νία, Τουρ­κία και Λι­θουα­νία. Εκεί, μέσα από μου­σι­κές δρά­σεις με θέμα τη φύση, τα παι­διά έγι­ναν πρε­σβευ­τές πε­ρι­βαλ­λο­ντι­κής συ­νεί­δη­σης και ευ­ρω­παϊ­κής ταυ­τό­τη­τας.

Στην επί­ση­μη εορ­τα­στι­κή δράση για την Ημέρα της Ευ­ρώ­πης, που για πρώτη φορά έγινε εκτός Αθή­νας από την Αντι­προ­σω­πεία της Ευ­ρω­παϊ­κής Επι­τρο­πής στην Ελ­λά­δα, συμ­με­τεί­χαν μου­σι­κά σύ­νο­λα του Σχο­λεί­ου μας (ορ­χή­στρα ευ­ρω­παϊ­κής μου­σι­κής, σύ­νο­λο κι­θά­ρας, σύ­νο­λο πιά­νου για 4 χέρια, σύ­νο­λο πα­ρα­δο­σια­κής χο­ρω­δί­ας, ορ­χή­στρα πα­ρα­δο­σια­κής μου­σι­κής, ντου­έ­το πιάνο-τσέλο), στην κε­ντρι­κή εκ­δή­λω­ση στο Πα­λά­τι του Με­γά­λου Μα­γί­στρου, ανα­δει­κνύ­ο­ντας τον ενερ­γό μας ρόλο στη δια­μόρ­φω­ση ευαι­σθη­το­ποι­η­μέ­νων ευ­ρω­παί­ων πο­λι­τών, που πέρα από τη μου­σι­κή τέχνη τους, έχουν φωνή, γνώση και άποψη, αφου συμ­με­τεί­χαν και σε συ­ζη­τή­σεις «στρογ­γυ­λής τρά­πε­ζας».

Δεν λεί­πουν και οι ση­μα­ντι­κές δια­κρί­σεις: Πρό­σφα­τα μα­θη­τές και μα­θή­τριες απέ­σπα­σαν πρώτα βρα­βεία σε δια­γω­νι­σμούς αγ­γλι­κής ποί­η­σης και της γαλ­λο­φω­νί­ας, απο­δει­κνύ­ο­ντας ότι η μου­σι­κή παι­δεία συ­νο­δεύ­ε­ται από στέ­ρεη γλωσ­σι­κή και λο­γο­τε­χνι­κή καλ­λιέρ­γεια, αλλά και σε μου­σι­κούς δια­γω­νι­σμούς πιά­νου.

Η διε­πι­στη­μο­νι­κή προ­σέγ­γι­ση, όπως στο πρό­γραμ­μα σύν­δε­σης των μα­θη­μα­τι­κών με τη μου­σι­κή, άνοι­ξε νέους ορί­ζο­ντες, καλ­λιερ­γώ­ντας την ανα­λυ­τι­κή και τη δη­μιουρ­γι­κή σκέψη ταυ­τό­χρο­να, ενώ πραγ­μα­το­ποι­ή­θη­καν δειγ­μα­τι­κές δι­δα­σκα­λί­ες, ανα­λύ­σεις φι­λο­λο­γι­κών μα­θη­μά­των και καλών πρα­κτι­κών.

Στο Μου­σι­κό Σχο­λείο Ρόδου, η μου­σι­κή τέχνη συ­μπλη­ρώ­νει και αλ­λη­λε­πι­δρά με τη γε­νι­κή παι­δεία. Οι μα­θη­τές/τριες της Γ’ Λυ­κεί­ου προ­ε­τοι­μά­ζο­νται συ­στη­μα­τι­κά για τις πα­νελ­λα­δι­κές εξε­τά­σεις, με ιδιαί­τε­ρη φρο­ντί­δα από το εκ­παι­δευ­τι­κό προ­σω­πι­κό. Η εντα­τι­κή κα­θη­με­ρι­νό­τη­τα ισορ­ρο­πεί ανά­με­σα στη γνώση και τη δη­μιουρ­γι­κό­τη­τα, με προ­γράμ­μα­τα, πρό­βες, συμ­με­το­χές και δια­γω­νι­σμούς που κρα­τούν το εν­δια­φέ­ρον των παι­διών ζω­ντα­νό.

Ένα ακόμα στοι­χείο που ξε­χω­ρί­ζει στο Μου­σι­κό Σχο­λείο είναι η ποιό­τη­τα των σχέ­σε­ων που ανα­πτύσ­σει και το σχο­λι­κό κλίμα που επι­κρα­τεί. Ο Σύλ­λο­γος Γο­νέ­ων δεν λει­τουρ­γεί απλώς υπο­στη­ρι­κτι­κά, αλλά ως ενερ­γό μέλος της σχο­λι­κής κοι­νό­τη­τας. Η συ­νερ­γα­σία μας με τους φο­ρείς της Ρόδου, φέρ­νει τους/τις μα­θη­τές/τριες κοντά στην κοι­νω­νία, τους συν­δέ­ει με τον τόπο τους και ενι­σχύ­ει το αί­σθη­μα του «ανή­κειν», δια­μορ­φώ­νο­ντας τους αυ­ρια­νούς ενερ­γούς πο­λί­τες.

Οι αι­τή­σεις για τη συμ­με­το­χή στη δια­δι­κα­σία επι­λο­γής μα­θη­τών/τριων της Α’ Γυ­μνα­σί­ου, συ­νε­χί­ζο­νται έως και τη Δευ­τέ­ρα 2 Ιου­νί­ου, ώρα 14:00 και ανα­λυ­τι­κές πλη­ρο­φο­ρί­ες μπο­ρεί­τε να βρεί­τε στην ιστο­σε­λί­δα μας www.musicschoolrhodes.gr και στα τη­λέ­φω­να 2241065651, 2241067850. Ση­μειώ­νου­με ότι οι υπο­ψή­φιοι/ες δεν χρειά­ζε­ται να έχουν μου­σι­κές γνώ­σεις (θε­ω­ρία μου­σι­κής, μου­σι­κό όρ­γα­νο) αλλά ικα­νό­τη­τες μου­σι­κής αντί­λη­ψης.

Εκ της Διευ­θύν­σε­ως του Μου­σι­κού Σχο­λεί­ου Ρόδου.