Το πανόραμα των βάσεων στις εφετινές πανελλαδικές

Ενα μάθημα μοιραίο, τα Μαθη­μα­τικά, ένα μάθημα που εξε­λί­χθηκε σε παγίδα, η Γλώσσα, και η σημα­ντική μείωση των αρι­στού­χων, είναι τα στοι­χεία που θα σφρα­γί­σουν τις εφε­τι­νές πανελ­λα­δι­κές εξε­τά­σεις.

Λίγο προτού κλείσει ο κύκλος των εξε­τά­σεων με τη σημε­ρινή τους μορφή, τα βαθ­μο­λο­γικά στοι­χεία που ανα­κοί­νωσε το υπουρ­γείο Παι­δείας πριν από λίγες ημέρες έρχο­νται να επι­βε­βαιώ­σουν την παντο­δυ­να­μία ενός στρε­βλού εξε­τα­στι­κού συστή­μα­τος.

Ενός συστή­μα­τος που θέλει τους οκτώ στους δέκα φοι­τη­τές να μη σπου­δά­ζουν στο γνω­στικό πεδίο που επι­θυ­μούν αλλά σε αυτό που τους στέλνει το domino effect.

Ενός συστή­μα­τος που επι­βε­βαιώ­νει ότι μόνο ο ένας στους 10 φοι­τη­τές έχει επι­λέ­ξει ανάμεσα στις τρεις πρώτες του επι­λο­γές το τμήμα στο οποίο τελικά θα εισα­χθεί.

Ενός συστή­μα­τος που δείχνει ότι μόνο ένα 25% των υπο­ψη­φίων κατα­φέρ­νει να σπου­δά­σει σε μία από τις πέντε πρώτες σχολές της επι­λο­γής του.

Οπως όλα τα προη­γού­μενα χρόνια, έτσι και εφέτος μια στρατιά δυσα­ρε­στη­μέ­νων φοι­τη­τών δεν θα κατα­φέ­ρουν να μπουν στα τμήματα της πρώτης τους επι­λο­γής, τα οποία συνήθως είναι τμήματα υψηλής βαθ­μο­λο­γι­κής βάσης.

Αν υπο­θέ­σουμε ότι οι υπο­ψή­φιοι θα συμπλη­ρώ­σουν με τα ίδια περίπου με τα περυ­σινά κρι­τή­ρια το μηχα­νο­γρα­φικό τους, η εικόνα από τα βαθ­μο­λο­γικά στοι­χεία οδηγεί στα εξής βασικά συμπε­ρά­σματα:

1.
Τα Μαθη­μα­τικά θα χρε­ω­θούν εφέτος τη βουτιά των βάσεων στις περι­ζή­τη­τες πολυ­τε­χνι­κές σχολές και την ακόμη μεγα­λύ­τερη βουτιά στις οικο­νο­μι­κές σχολές. Η μείωση των αρι­στού­χων στα Μαθη­μα­τικά Κατεύ­θυν­σης θα πιέσει τις βάσεις κυρίως στα πολυ­τε­χνικά τμήματα των περι­φε­ρεια­κών Ιδρυ­μά­των. Προς την κατεύ­θυνση αυτή θα «βοη­θή­σει» και η Φυσική, αφού το περυ­σινό ποσοστό των αρι­στού­χων μετα­το­πί­στηκε εφέτος μια κλίμακα πιο κάτω, σε αυτή του 17. Η μεγάλη έκπληξη όμως έρχεται από τη Χημεία, στην οποία κατα­γρά­φηκε 50% μείωση του ποσο­στού των υπο­ψη­φίων που έγραψαν από 19 ως 20. Στη Φυσική τα στα­τι­στικά δεν κατέ­γρα­ψαν μεγάλες δια­φο­ρές σε σχέση με πέρυσι. Τις μεγα­λύ­τε­ρες απώ­λειες θα κατα­γρά­ψουν οι πιο χαμη­λό­βαθ­μες σχολές του πεδίου, μιας και οι υπο­ψή­φιοι που έγραψαν κάτω από τη βάση στα Μαθη­μα­τικά εκτο­ξεύ­τη­καν στο 56,26%.

2.
Η πτώση δεν θα ακου­μπή­σει, όπως φαί­νε­ται, τις Ιατρι­κές σχολές που ανα­μέ­νε­ται να σπάσουν και πάλι το φράγμα των 19.000 μορίων σε Αθήνα και Θεσ­σα­λο­νίκη. Η μείωση του αριθμού των εισα­κτέων (περίπου 1.000 θέσεις από πέρυσι) και οι επι­δό­σεις στη Βιο­λο­γία θα συγκρα­τή­σουν τις βάσεις των ιατρι­κών και των υπό­λοι­πων δημο­φι­λών σχολών του Πεδίου Υγείας ακόμη και στην περι­φέ­ρεια, όπου δεν απο­κλεί­ε­ται και οριακή αύξηση. Πάνω από τα 18.600 μόρια εκτι­μά­ται ότι θα σταθεί η βάση στην Ιατρική Σχολή Αλε­ξαν­δρού­πο­λης.

3. 
Οι περισ­σό­τε­ρες θεω­ρη­τι­κές σχολές του πρώτου πεδίου δεν θα εμφα­νί­σουν απώ­λειες, με τις Νομικές να κρατούν ψηλά τη βαθ­μο­λο­γία τους και να σκαρ­φα­λώ­νουν από 50 έως 100 μόρια. Ανάλογη εικόνα θα έχουν και οι περι­ζή­τη­τες σχολές Ψυχο­λο­γίας. Η αύξηση του αριθμού των υπο­ψη­φίων στο πεδίο Ανθρω­πι­στι­κών, Νομικών και Κοι­νω­νι­κών Επι­στη­μών, οι λίγο καλύ­τε­ρες από πέρσι επι­δό­σεις στα Αρχαία και στα Λατι­νικά, οι ίδιες επι­δό­σεις στην Ιστορία, θα συγκρα­τή­σουν τις βάσεις κοντά στα περσινά επίπεδα για όλες τις σχολές του πεδίου, με μια τάση ανόδου στις πιο περι­ζή­τη­τες σχολές.

4. 
Αντί­στροφη πορεία από την κυρί­αρχη πτωτική, σε τροχιά ανόδου δηλαδή, θα κινη­θούν εφέτος οι Παι­δα­γω­γι­κές Σχολές που ξανα­βρί­σκουν τη χαμένη τους αίγλη. Η εξέλιξη αυτή δεν οφεί­λε­ται στις καλές επι­δό­σεις αλλά στον υπερ­δι­πλα­σια­σμό του αριθμού των υπο­ψη­φίων που έχουν επι­λέ­ξει το τέταρτο πεδίο, των Επι­στη­μών της Εκπαί­δευ­σης. Μετά την περυ­σινή βουτιά, οι βάσεις στα παι­δα­γω­γικά ανα­μέ­νε­ται να εκτι­να­χτούν εφέτος ακόμη και πάνω από 1.000 μόρια.

«Εξα­φα­νι­σμέ­νοι» οι αρι­στού­χοι

Η γενική εικόνα των βαθμών δείχνει μερικά ακόμη ενδια­φέ­ρο­ντα στοι­χεία:

– Επι­τυ­χό­ντες υπο­ψή­φιοι οι οποίοι θα μπουν σε τμήματα με πολύ χαμηλές βαθ­μο­λο­γίες, κάτω από τη βάση.

– Μεγάλες βαθ­μο­λο­γι­κές δια­φο­ρές ανάμεσα στον πρώτο και στον τελευ­ταίο επι­τυ­χό­ντα, κυρίως σε περι­φε­ρειακά τμήματα. Π.χ. στο Μαθη­μα­τικό της Σάμου η διαφορά ανάμεσα στον πρώτο και τον τελευ­ταίο επι­τυ­χό­ντα έχει φτάσει και τα 6.000 μόρια. Ανάλογο φαι­νό­μενο ανα­μέ­νε­ται ότι θα εμφα­νι­στεί και εφέτος.

-Είδος εν ανε­παρ­κεία οι εφε­τι­νοί αρι­στού­χοι. Είναι από τις ελά­χι­στες φορές που εμφα­νί­ζε­ται διψή­φιος αριθμός στην υψη­λό­τερη βαθ­μο­λο­γική κλίμακα 18-20 που ανοίγει την πόρτα όλων των σχολών.

Τα μηχα­νο­γρα­φικά που θα κατα­θέ­σουν οι υπο­ψή­φιοι είναι αυτά που θα ανα­κα­τέ­ψουν πλήρως την «τρά­πουλα των σχολών» και θα οδη­γή­σουν στη δημιουρ­γία του περί­φη­μου ντόμινο των σχολών που δια­τρέ­χει παρα­δο­σιακά το εξε­τα­στικό σύστημα.

Τα πάνω-κάτω, οι παγίδες και οι διαφορές

Στα­χυο­λο­γούμε από τα πιο βασικά στοι­χεία των βαθ­μο­λο­γι­κών επι­δό­σεων:

– 17.046 υπο­ψή­φιοι της Ομάδας Προ­σα­να­το­λι­σμού Οικο­νο­μίας και Πλη­ρο­φο­ρι­κής έγραψαν από 0 ως 10 στα Μαθη­μα­τικά. Ενας μόνο από όλους τους υπο­ψη­φί­ους του πέμπτου πεδίου έγραψε άριστα στη Νεο­ελ­λη­νική Γλώσσα, 35 έγραψαν άριστα στα Μαθη­μα­τικά και 1.441έγραψαν άριστα στην Ανά­πτυξη Εφαρ­μο­γών σε Προ­γραμ­μα­τι­στικό Περι­βάλ­λον.

– Οι οικο­νο­μι­κές σχολές του πέμπτου πεδίου θα δεχθούν διπλό «χτύπημα» εφέτος. Δεν έφτανε το στρα­πά­τσο των Μαθη­μα­τι­κών, ήρθαν και οι κακές επι­δό­σεις των υπο­ψη­φίων στο μάθημα των Αρχών Οικο­νο­μι­κής Θεωρίας. Ενώ πέρυσι το ποσοστό αρι­στού­χων στο μάθημα αυτό έφτασε το 30%, εφέτος το αντί­στοιχο ποσοστό άγγιξε μόλις το 11%, γεγονός που δείχνει ότι η βουτιά στις βάσεις των οικο­νο­μι­κών σχολών θα είναι μονό­δρο­μος. Οι σχολές Πλη­ρο­φο­ρι­κής ίσως να μη δεχτούν τόσο μεγάλη πτώση, καθώς κάποιες ανοί­γουν και από το 2ο επι­στη­μο­νικό πεδίο.

– Μετα­νιω­μέ­νοι πρέπει να είναι όσοι υπο­ψή­φιοι από τις Θετικές Σπουδές πήραν ως μάθημα επι­λο­γής την Ιστορία, αφού σημειώ­θηκε κυριο­λε­κτικά σφαγή, με το 90% να γράφει κάτω από τη βάση ενώ μόλις 18 υπο­ψή­φιοι έγραψαν άριστα.

– Για τους υπο­ψη­φί­ους των Θετικών Σπουδών τα Μαθη­μα­τικά ανα­δεί­χτη­καν εφέτος σε μοιραίο μάθημα. Από τους 21.487 που δια­γω­νί­στη­καν, πάνω από τους μισούς (12.087) έγραψαν κάτω από τη βάση, ενώ σχεδόν 10.000 υπο­ψή­φιοι δεν κατά­φε­ραν να λύσουν το τρίτο και τέταρτο θέμα. Συγκε­κρι­μένα, 5.605 υπο­ψή­φιοι έγραψαν από 0 ως 5 στα Μαθη­μα­τικά και 6.482 από 5 ως 10 ενώ μόλις 422 υπο­ψή­φιοι έγραψαν άριστα.

– Στα Αρχαία, το ποσοστό των υπο­ψη­φίων που έγραψε κάτω από τη βάση μειώ­θηκε εφέτος στο 40,98% από 52,65% πέρυσι. Από 19 ως 20 έγραψαν 160 υπο­ψή­φιοι στα Λατι­νικά, από 19 ως 20 έγραψαν 3.063 υπο­ψή­φιοι, ενώ στην Ιστορία οι αρι­στού­χοι ήταν 1.465. Στο μάθημα της Νεο­ελ­λη­νι­κής Γλώσσα οι περισ­σό­τε­ρες βαθ­μο­λο­γίες εμφα­νί­ζο­νται στη μεσαία κλίμακα. Από 14 ως 16 έγραψαν 4.600 υπο­ψή­φιοι.

Οι άριστες βαθ­μο­λο­γίες (18-20) ανά μάθημα και ομάδα προ­σα­να­το­λι­σμού

ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Νεο­ελ­λη­νική Γλώσσα: 1,25%

Ιστορία: 1,32%

Μαθη­μα­τικά & Στοι­χεία Στα­τι­στι­κής: 3,96%

Βιο­λο­γία: 11,78%

ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Αρχαία Ελλη­νικά 2,71%

Λατι­νικά: 20,25%

Ιστορία: 2,34%

ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Μαθη­μα­τικά προ­σα­να­το­λι­σμού: 4,39%

Φυσική: 25,56%

Χημεία: 23,92%

ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Μαθη­μα­τικά: 0,46%

Ανά­πτυξη εφαρ­μο­γών σε προ­γραμ­μα­τι­στικό περι­βάλ­λον: 14,17%

Αρχές Οικο­νο­μι­κής Θεωρίας: 11,6%

ΒΗΜΑ