Καθυστέρηση των μεταθέσεων στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση καταγγέλλει η ΟΛΜΕ

Για απα­ρά­δε­κτη καθυ­στέ­ρηση των μετα­θέ­σεων της δευ­τε­ρο­βάθ­μιας εκπαί­δευ­σης κάνει λόγο το δσ της ΟΛΜΕ και καταγ­γέλ­λει το αρμόδιο υπουρ­γείο ότι με πολι­τική παρέμ­βαση προ­σπα­θεί να μειώσει των ήδη, όπως λέει, δρα­μα­τικό μικρό αριθμό των μετα­θέ­σεων.

Σύμφωνα με την ΟΛΜΕ για δεύτερη συνεχή χρονιά και ενώ τελειώ­νει ο Ιούλιος, οι μετα­θέ­σεις δεν έχουν ολο­κλη­ρω­θεί, ενώ για τις προ­σπά­θειες που γίνο­νται για περαι­τέρω μείωση των μετα­θέ­σεων σχο­λιά­ζει πως η πολι­τική ηγεσία του υπουρ­γείου δεν λαμ­βά­νει υπόψη τις πραγ­μα­τι­κές ανάγκες των σχο­λείων σε εκπαι­δευ­τι­κούς και τις ανάγκες των ανθρώ­πων που βρί­σκο­νται για πολλά χρόνια μακριά από τις οικο­γέ­νειές τους και τον τόπο συμ­φε­ρό­ντων τους.

Ακόμη η ΟΛΜΕ ανα­φέ­ρει πως το υπουρ­γείο, αφού αύξησε πέρυσι κατά δύο ώρες το ωράριο των καθη­γη­τών, συγ­χώ­νευσε – κατάρ­γησε σχολεία, αύξησε τον αριθμό των μαθητών στα τμήματα, δεν πραγ­μα­το­ποί­ησε διο­ρι­σμούς, και όπως τονίζει, προ­σπα­θεί να εμφα­νί­σει ελά­χι­στες κενές οργα­νι­κές θέσεις για μετά­θεση, τη στιγμή που μόνο οι απο­χω­ρή­σεις από το καλο­καίρι του 2013 έως σήμερα ανέρ­χο­νται στις εφτά χιλιά­δες.

«Η δια­δι­κα­σία των μετα­θέ­σεων απαιτεί δια­φά­νεια και άμεση κοι­νο­ποί­ηση των απο­φά­σεων και των πινάκων μετά­θε­σης» υπο­γραμ­μί­ζει η ΟΛΜΕ λέγο­ντας πως είναι απα­ρά­δε­κτο να απα­γο­ρεύ­ε­ται στους αιρε­τούς εκπρο­σώ­πους του κλάδου να μην ενη­με­ρώ­νουν για τις απο­φά­σεις των υπη­ρε­σια­κών συμ­βου­λίων σε τόσο σοβαρά ζητή­ματα που κρατούν σε αγωνία χιλιά­δες συνα­δέλ­φους.

Τέλος η ΟΛΜΕ απαιτεί να γίνουν όσο το δυνατόν περισ­σό­τε­ρες μετα­θέ­σεις, αφού ληφθούν υπόψη οι πραγ­μα­τι­κές ανάγκες της εκπαί­δευ­σης και η απο­τε­λε­σμα­τι­κό­τερη άσκηση του εκπαι­δευ­τι­κού έργου θεσμο­θε­τώ­ντας όπως λέει τα εξής:

20 μαθητές στο τμήμα.

Επα­να­φορά του διδα­κτι­κού ωραρίου των εκπαι­δευ­τι­κών.

Υπο­λο­γι­σμός στον αριθμό των τμη­μά­των των μαθητών με ειδικές εκπαι­δευ­τι­κές ανάγκες και ανα­πη­ρία.

Λει­τουρ­γία όλων των υπο­στη­ρι­κτι­κών δομών (ΠΔΣ, ενι­σχυ­τική, βιβλιο­θή­κες, ΚΕΔΔΥ κ.λπ.)

Διο­ρι­σμούς εκπαι­δευ­τι­κών, του­λά­χι­στον όσες είναι οι συντα­ξιο­δο­τή­σεις.

naftemporiki