«Βατά και εύκολα» τα θέματα στις Πανελλαδικές εξετάσεις

Συνε­χί­στη­καν χθες Τετάρτη 8 Ιουνίου 2022 οι Πανελ­λα­δι­κές Εξε­τά­σεις με τους υπο­ψη­φί­ους των ΓΕΛ να δια­γω­νί­ζο­νται σε Λατι­νικά, Χημεία, Πλη­ρο­φο­ρική. Τα θέματα και στα τρία μαθή­ματα χαρα­κτη­ρί­στη­καν βατά και εύκολα, τόσο από τους μαθητές όσο και από τους εκπαι­δευ­τι­κούς.

Ειδι­κό­τερα στο μάθημα της Χημείας εξε­τά­στηκε ένα μεγάλο μέρος της ύλης, χωρίς ο βαθμός δυσκο­λίας να είναι υψηλός (πέρα από το τέταρτο ερώτημα), ενώ στα Λατι­νικά η επιλογή των κει­μέ­νων χαρα­κτη­ρί­στηκε προ­σεγ­μένη καθώς κάλυ­πταν επίσης ένα ευρύ φάσμα της διδα­κτέας ύλης. Και στο μάθημα της Πλη­ρο­φο­ρι­κής τα θέματα ήταν «βατά» και «κλι­μα­κού­με­νων απαι­τή­σεων».

Οι υπο­ψή­φιοι μαθητές έβγαι­ναν χαμο­γε­λα­στοί από τα εξε­τα­στικά κέντρα, εμφανώς ικα­νο­ποι­η­μέ­νοι για την απόδοσή τους. Μιλώ­ντας στη «δ» για τα θέματα στα οποία εξε­τά­στη­καν ανέ­φε­ραν τα εξής:

Αλέ­ξαν­δρος Σοκο­ρέ­λος

Θα χαρα­κτή­ριζα τα θέματα της χημείας βατά για ένα καλά προ­ε­τοι­μα­σμένο μαθητή. Προ­σω­πικά, είμαι ευχα­ρι­στη­μέ­νος. Εκτιμώ ότι τα πήγα πολύ καλά.

Γιώργος Τσα­κί­της

Κατά την προ­σω­πική μου άποψη, τα θέματα στο μάθημα της Χημείας ήταν βατά. Μόνο στο τέταρτο ερώτημα ήταν υψη­λό­τε­ρος ο βαθμός δυσκο­λίας. Σε κάθε περί­πτωση, απαι­τείτο καλή προ­ε­τοι­μα­σία, καθώς κάλυ­πταν ένα ευρύ φάσμα της ύλης και ειδι­κό­τερα της θεωρίας.

Ελένη Χατζη­πλή

Πλη­ρο­φο­ρική

Υπήρχε κάποιος βαθμός δυσκο­λίας, κάποιες παγίδες. Ήταν όμως εύκολα τα θέματα. Δεν μπορώ να πω ότι προ­σω­πικά δυσκο­λεύ­τηκα και γενικώς δεν πιστεύω ότι οι μαθητές που έκαναν έστω μία στοι­χειώδη προ­ε­τοι­μα­σία, βρήκαν δύσκολα τα σημε­ρινά θέματα.

Νίκος Χατζη­μα­νώ­λης

Χημεία

Η χημεία δεν είναι το δυνατό μου μάθημα και δεν περί­μενα να τα πάω τόσο καλά. Για τους καλά δια­βα­σμέ­νους μαθητές, τα θέματα ήταν πολύ εύκολα, για τους πιο μέτριους μαθητές, ήταν απλά βατά.

Φρόσω Βυρίνη

Πλη­ρο­φο­ρική

Μπορώ να πω ότι ήταν βατά τα θέματα στο μάθημα της πλη­ρο­φο­ρι­κής και σαφώς ευκο­λό­τερα σε σύγκριση με τα θέματα των μαθη­μα­τι­κών. Η αλήθεια είναι ότι περί­μενα ότι ο βαθμός δυσκο­λίας θα ήταν υψη­λό­τε­ρος στην πλη­ρο­φο­ρική.

Στε­φα­νία Παπα­γιάννη

Χημεία

Μέχρι και το Δ3, τα θέματα ήταν σχετικά εύκολα. Η ύλη της χημείας ήταν μεγάλη και τα περισ­σό­τερα από τα θέματα στη­ρί­ζο­νταν στη θεωρία. Συνεπώς όποιος δεν είχε δια­βά­σει αρκετά, δεν θα μπο­ρούσε να απα­ντή­σει.

Έλσα Μούτσα

Χημεία

Προ­σω­πικά πιστεύω ότι τα θέματα στο μάθημα της χημείας ήταν αρκετά βατά. Οι δυσκο­λίες ξεκι­νού­σαν από το Δ’ θέμα. Ασφαλώς και θα έπρεπε κάποιος να είχε δια­βά­σει πολύ καλά τη θεωρία για να κατα­φέ­ρει να επι­τύ­χει έναν καλό βαθμό.

Κων­στα­ντί­νος Λητός

Λατι­νικά

Απο­λύ­τως βατά θα χαρα­κτή­ριζα τα θέματα στο μάθημα των Λατι­νι­κών. Προ­σω­πικά δεν δυσκο­λεύ­τηκα καθόλου. Ασφαλώς και όσοι δεν είχαν προ­ε­τοι­μα­στεί κατάλ­ληλα, δεν θα μπο­ρού­σαν να προσ­δο­κούν σε ένα καλό απο­τέ­λε­σμα.

Ελευ­θε­ρία

Σφουγ­γα­ρι­στού

Χημεία

Τα θέματα της χημείας ήταν κατά την προ­σω­πική μου άποψη αρκετά εύκολα. Από το Δ3 ο βαθμός δυσκο­λίας ανέ­βαινε. Του­λά­χι­στον εγώ δεν είχα λύσει αντί­στοιχο θέμα στο φρο­ντι­στή­ριο. Μέχρι το Δ3 όμως, όλα τα υπό­λοιπα θέματα ήταν αρκετά βατά.

Σήμερα οι υπο­ψή­φιοι των ΕΠΑΛ εξε­τά­ζο­νται σε Ηλε­κτρο­τε­χνία 2, Αρχι­τε­κτο­νικό Σχέδιο, Ναυτικό Δίκαιο-Διεθνείς Κανο­νι­σμοί στη Ναυτιλία-Εφαρμογές, Ιστορία Σύγ­χρο­νης Τέχνης. Τα εξε­τα­ζό­μενα μαθή­ματα για τα ΓΕΛ ολο­κλη­ρώ­νο­νται την Παρα­σκευή, 10 Ιουνίου, με Ιστορία, Φυσική, Οικο­νο­μία.