Διακρατική συνάντηση των σχολείων-εταίρων ευρωπαϊκού προγράμματος στη Ρόδο

Στις 21-25 Μαρτίου 2022 πραγ­μα­το­ποι­ή­θηκε στη Ρόδο η 3η δια­κρα­τική συνά­ντηση του ευρω­παϊ­κού προ­γράμ­μα­τος Erasmus+ KA229 με τίτλο “Future Press: Online Newspaper and Radio” και κωδικό αριθμό 2019-1-ES01-KA229-065920_2, στο οποίο το 4ο Γενικό Λύκειο Ρόδου συμ­με­τέ­χει ως εταίρος. Το πρό­γραμμα στο­χεύει στη δημιουρ­γία δια­δι­κτυα­κού σχο­λι­κού ραδιο­φώ­νου και δια­δι­κτυα­κής σχο­λι­κής εφη­με­ρί­δας. Το 4ο Γενικό Λύκειο Ρόδου υπο­δέ­χτηκε τα σχολεία-εταίρους από την Ισπανία και τη Βουλ­γα­ρία, ενώ το σχολείο της Ιταλίας δε μπόρεσε να συμ­με­τά­σχει στη συνά­ντηση εξαι­τίας των υγειο­νο­μι­κών συν­θη­κών. Ακο­λού­θησε μία εβδο­μάδα πλούσια σε δρα­στη­ριό­τη­τες, που συνέ­βα­λαν στη σύσφιξη των σχέσεων μεταξύ των εκπαι­δευ­τι­κών και των μαθητών των συνερ­γα­ζό­με­νων σχο­λείων και στην ανταλ­λαγή καλών πρα­κτι­κών. Το πρό­γραμμα ξεκί­νησε με την επί­σκεψη των εταίρων στο Δημαρ­χείο της Ρόδου. Οι εταίροι έτυχαν θερμής υπο­δο­χής και ξενα­γή­θη­καν στον χώρο του Δημαρ­χείου Ρόδου από τον αντι­δή­μαρχο κ. Κ. Ταρα­σλιά και την προϊ­στα­μένη του τμή­μα­τος Επι­κοι­νω­νίας και Δημο­σίων Σχέσεων του Δήμου Ρόδου κ. Μ. Καρα­μπίνη. Ακο­λού­θησε τελετή υπο­δο­χής στο 4ο Γενικό Λύκειο Ρόδου με παρα­δο­σια­κούς χορούς, τρα­γού­δια και παρου­σιά­σεις powerpoint που δημιούρ­γη­σαν οι μαθητές των συνερ­γα­ζό­με­νων σχο­λείων. Το βιω­μα­τικό εργα­στή­ριο που οργα­νώ­θηκε από το κέντρο πρό­λη­ψης ΔΙΟΔΟΣ βοήθησε μαθητές και εκπαι­δευ­τι­κούς να γνω­ρι­στούν καλύ­τερα και να ανταλ­λά­ξουν απόψεις. Η ημέρα συνε­χί­στηκε με γεύμα στον χώρο του σχο­λείου και επί­σκεψη στο Ενυ­δρείο της Ρόδου. Τις επό­με­νες ημέρες οι εκπαι­δευ­τι­κοί και οι μαθητές συμ­με­τεί­χαν σε εκπαι­δευ­τι­κές δρα­στη­ριό­τη­τες και σε ξενα­γή­σεις σε αρχαιο­λο­γι­κούς χώρους και σημα­ντικά αξιο­θέ­ατα του νησιού. Παρα­κο­λού­θη­σαν διάλεξη από τον κ. Σ. Συρό­πουλο, καθη­γητή της αρχαίας ελλη­νι­κής φιλο­λο­γίας στο τμήμα των Μεσο­γεια­κών Σπουδών του Πανε­πι­στη­μίου Αιγαίου με θέμα «Τα fake news από την αρχαιό­τητα μέχρι σήμερα». Επι­πλέον, ενη­με­ρώ­θη­καν με παρου­σί­αση από την υπεύ­θυνη του προ­γράμ­μα­τος Erasmus στο 4ο Γενικό Λύκειο Ρόδου, κ. Χατζη­ζήση Ελένη σχετικά με τον τρόπο δημιουρ­γίας ψηφια­κής αφή­γη­σης. Οι μαθητές των σχολείων-εταίρων δημιούρ­γη­σαν τις δικές τους ψηφια­κές αφη­γή­σεις με θέμα τις εντυ­πώ­σεις τους από την επί­σκεψή τους στη Ρόδο, οι οποίες θα δημο­σιευ­θούν στην επόμενη έκδοση της εφη­με­ρί­δας του προ­γράμ­μα­τος. Το φωτο­γρα­φικό υλικό για τις ψηφια­κές αφη­γή­σεις προήλθε από τις επι­σκέ­ψεις τους σε σημα­ντι­κές τοπο­θε­σίες του νησιού. Συγκε­κρι­μένα επι­σκέ­φθη­καν τη Μεσαιω­νική Πόλη της Ρόδου και ξενα­γή­θη­καν στο Παλάτι του Μεγάλου Μαγί­στρου, στο Αρχαιο­λο­γικό Μουσείο και στην Παναγιά του Κάστρου από τον κ. Δ. Σαλα­χούρη, πρόεδρο του Σωμα­τείου Ξεναγών Δωδε­κα­νή­σου. Επίσης επι­σκέ­φθη­καν τις Πηγές Καλ­λι­θέας, τη Φιλέ­ρημο, το ΚΠΕ Πετα­λού­δων και την Κοιλάδα των Πετα­λού­δων, τα Μεσαιω­νικά Κάστρα της Κρη­τη­νίας και του Μονο­λί­θου, τη Λίνδο και το φράγμα της Απο­λακ­κιάς, όπου από­λαυ­σαν τη φύση και συμ­με­τεί­χαν σε δρα­στη­ριό­τη­τες πεζο­πο­ρίας και τοξο­βο­λίας. Το πρό­γραμμα των δρα­στη­ριο­τή­των ολο­κλη­ρώ­θηκε με την απονομή των βεβαιώ­σεων συμ­με­το­χής από τον διευ­θυ­ντή του 4ου Γενικού Λυκείου Ρόδου κ. Β. Καρα­γιάννη και την υπεύ­θυνη του προ­γράμ­μα­τος κ. Χατζη­ζήση Ελένη. Το πρό­γραμμα επι­χο­ρη­γεί­ται

από την Ευρω­παϊκή Ένωση και το Ίδρυμα Κρα­τι­κών Υπο­τρο­φιών είναι η Εθνική Μονάδα Συντο­νι­σμού.