Αντιδράσεις για τις τάξεις – κάψουλες – Τι θα καθιστούσε απαγορευτικό το άνοιγμα των σχολείων για τους ειδικούς

Ποι­κί­λες είναι οι αντι­δρά­σεις για το σχέδιο που παρου­σί­ασε χτες η Νίκη Κερα­μέως σχετικά με την έναρξη των σχο­λείων.Παρ΄όλο που τελικά δεν ανα­κοι­νώ­θηκε σαφής ημε­ρο­μη­νία για την έναρξη της νέας σχο­λι­κής χρονιάς, κάποια μέτρα που ακού­στη­καν στην χτεσινή ενη­μέ­ρωση έκαναν εντύ­πωση και προ­κά­λε­σαν αντι­δρά­σεις.

Ποι­κί­λες είναι οι αντι­δρά­σεις για το σχέδιο που παρου­σί­ασε χτες η Νίκη Κερα­μέως σχετικά με την έναρξη των σχο­λείων.

Παρ΄όλο που τελικά δεν ανα­κοι­νώ­θηκε σαφής ημε­ρο­μη­νία για την έναρξη της νέας σχο­λι­κής χρονιάς, κάποια μέτρα που ακού­στη­καν στην χτεσινή ενη­μέ­ρωση έκαναν εντύ­πωση και προ­κά­λε­σαν αντι­δρά­σεις.

Από την μία λοιπόν υπάρ­χουν οι ειδικοί, οι οποίοι είναι υπέρ του ανοίγ­μα­τος των σχο­λείων, κρα­τώ­ντας όμως μία επι­φυ­λα­κτική στάση περι­μέ­νο­ντας όπως λένε να δουν την πορεία της επι­δη­μίας.

Αντι­δρά­σεις με τις τάξεις που δεν θα «αραιώ­σουν»

Από την άλλη την αντί­θεσή τους έχουν εκφρά­σει ήδη οι ομο­σπον­δίες των εκπαι­δευ­τι­κών  καθώς σήμερα στις 11:00 στα Προ­πύ­λαια, ΔΟΕ και ΟΛΜΕ καλούν δασκά­λους και καθη­γη­τές να συμ­με­τέ­χουν στη συγκέ­ντρωση δια­μαρ­τυ­ρίας με πορεία προς τη Βουλή.

Και φυσικά δεν θα μπο­ρούσε να λείπει η κόντρα κυβέρνησης-αντιπολίτευσης με τους δεύ­τε­ρους να κάνουν λόγο για ελλιπές και μη ασφαλές σχέδιο.

Βασικό σημείο των αντι­δρά­σεων είναι η μη μείωση των αριθμών των μαθητών ανά τάξη επειδή ο…. μέσος όρος είναι τα 17 άτομα.

Πρό­κει­ται για ένα στοι­χείο που προ­φα­νώς είναι πραγ­μα­τικό σε στα­τι­στικό επίπεδο,  ωστόσο είναι δύσκολο να ισχύει στις πολυ­πλη­θείς τάξεις των δημό­σιων σχο­λείων των αστικών κέντρων – την ώρα μάλιστα που στο εκπαι­δευ­τικό νομο­σχέ­διο ψηφί­στηκε η αύξηση του μέγι­στου αριθμού των μαθητών ανά τμήμα.

Χτες η κα Κερα­μέως απέ­κλεισε επίσης τη δημιουρ­γία πρωινών και απο­γευ­μα­τι­νών τμη­μά­των εξη­γώ­ντας ότι: « αφενός έχουμε  17 μαθητές ανά τάξη κατά μέσο όρο και επίσης τι θα γινόταν με τους γονείς που θα έπρεπε να κρατάνε τα παιδιά εναλλάξ; Τρίτον δε θα επαρ­κούσε το εκπαι­δευ­τικό προ­σω­πικό, και βεβαίως το κόστος θα ξεπερ­νούσε τα 10 εκα­τομ­μύ­ρια ευρώ ημε­ρη­σίως!».

Ωστόσο παρά τα στα­τι­στικά δεν παύει το απο­τέ­λε­σμα να είναι το ίδιο, ότι δηλαδή θα δημιουρ­γη­θούν τάξεις που θα λει­τουρ­γούν σαν κλει­στές κάψου­λες.

Ήδη μάλιστα οι ομο­σπον­δίες των εκπαι­δευ­τι­κών ζητούν τη μείωση του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα, με ανώτατο όριο τους 15 μαθητές, εύρεση χώρων προ­κει­μέ­νου να λει­τουρ­γή­σουν ως σχο­λι­κές αίθου­σες, καθώς επίσης και αυξη­μένο αριθμό προ­σλή­ψεων ανα­πλη­ρω­τών σε μία φάση για την κάλυψη όλων των απα­ραί­τη­των εκπαι­δευ­τι­κών αναγκών σε όλες τις ειδι­κό­τη­τες και όλες τις δομές.

Η πλευρά των ειδικών –  Τι θα καθι­στούσε απα­γο­ρευ­τικό το άνοιγμα των σχο­λείων

Σύμφωνα με τους ειδι­κούς πάντως δεν είναι εύκολο να καθο­ρι­στούν οι παρά­γο­ντες που δεν θα επι­στρέ­ψουν στα σχολεία να ανοί­ξουν.

Μιλώ­ντας για τον αριθμό κρου­σμά­των που θα καθι­στούσε απα­γο­ρευ­τικό το άνοιγμα των σχο­λείων, ο καθη­γη­τής Αλκι­βιά­δης Βατό­που­λος τόνισε πως «αν αρχί­σουν να διπλα­σιά­ζο­νται ή να πολ­λα­πλα­σιά­ζο­νται τα κρού­σματα μέσα σε 3  – 4 ημέρες, αυτό οπωσ­δή­ποτε είναι ένα ισχυρό καμπα­νάκι».

Πρό­σθεσε ωστόσο ότι δεν είναι τόσο εύκολο να πει κανείς ότι για παρά­δειγμα με 500 κρού­σματα κλεί­νουν τα σχολεία αλλά με 400 δεν κλεί­νουν. Εξήγησε ότι συνε­κτι­μώ­νται μια σειρά παρα­γό­ντων, όπως ποιες ηλικίες αφορούν τα κρού­σματα, πόσο γρήγορα αυξά­νο­νται και άλλοι.

«Να μη νομίζει ο κόσμος ότι ως δια μαγείας 1η Οκτω­βρίου δεν θα έχουμε κρού­σματα. Δεν υπάρχει τέτοια περί­πτωση. Το θέμα είναι να μην έχουμε πολλά και σοβαρά», τόνισε ο κ. Βατό­που­λος.

Δεν ξέρουμε αν θα έχουμε όφελος μετα­κι­νώ­ντας την ημε­ρο­μη­νία έναρξης

Στην εκπομπή «Κοι­νω­νία Ώρα MEGA» μίλησε η κ. Βάνα Παπα­ευαγ­γέ­λου, καθη­γή­τρια Παι­δια­τρι­κής Λοι­μω­ξιο­λο­γίας στο Νοσο­κο­μείο «Αττικόν».

Όπως είπε, «δεν είμαστε σίγου­ροι ότι μετα­κι­νώ­ντας την ημε­ρο­μη­νία κατά μία εβδο­μάδα θα έχουμε όντως όφελος. Από την άλλη θα πρέπει να δούμε προ­σε­κτικά τι θα γίνει τις επό­με­νες δέκα μέρες από πλευράς κρου­σμά­των». Eξετάζονται όλα τα επι­δη­μιο­λο­γικά δεδο­μένα τόσο σε εθνικό όσο και σε τοπικό επίπεδο.

Απευ­θυ­νό­μενη προς τους γονείς, η κ. Παπα­ευαγ­γέλ­λου τόνισε ότι η χρήση μάσκας είναι ασφαλής. «Σίγουρα είναι άβολο, αλλά είναι ασφαλές».

«Ως παι­δια­τρική κοι­νό­τητα, δια­βε­βαιώ­νουμε τους γονείς ότι η μάσκα είναι ασφαλής» επι­σή­μανε, ενώ ανα­φέρ­θηκε στην εκπαί­δευση που θα γίνει στα μικρά παιδιά  για τη σωστή χρήσης της μάσκας.

Στα δια­λείμ­ματα οι μαθητές δεν θα φορούν μάσκες ενώ θα υπάρ­χουν ξεχω­ρι­στά δια­λείμ­ματα.

Ειδική αναφορά έκανε στα παιδιά με ειδικές ανάγκες. Όπως εξήγησε, στις εδικές δομές θα υπάρ­ξουν άλλοι τρόποι προ­στα­σίας – οι εκπαι­δευ­τι­κοί θα έχουν διπλή προ­στα­σία με μάσκα και προ­με­τω­πίδα, ενώ τα παιδιά δεν θα φορούν μάσκα. Όσα παιδιά είναι δεκτικά, θα μπορούν να φορούν προ­με­τω­πίδα.

 Κερα­μέως: Γιατροί στις τάξεις, μέσος όρος 18 – 22 μαθητές στα αστικά κέντρα

Για τα μέτρα με τα οποία θα λει­τουρ­γή­σουν φέτος τα σχολεία όλων των βαθ­μί­δων, τη χρήση μάσκας αλλά και για την δια­χεί­ριση κρού­σμα­τος κορο­ναϊού στις σχο­λι­κές μονάδες, μίλησε σήμερα η υπουρ­γός Παι­δείας, Νίκη Κερα­μέως.

Η κ. Κερα­μέως ότι οι ειδικοί έχουν εξη­γή­σει ανα­λυ­τικά πως όχι μόνο δεν υπάρχει κίν­δυ­νος από τη χρήση μάσκας από τους μαθητές αλλά αντί­θετα τα οφέλη είναι πάρα πολύ σημα­ντικά, πρω­τί­στως για τον κορο­ναϊός αλλά και για προ­στα­σία από άλλες λοι­μώ­ξεις.

Απευ­θύν­θηκε σε γονείς που αντι­δρούν λέγο­ντας ότι «το πιο σημα­ντικό που μπορούν να κάνουν για το παιδί τους είναι η χρήση της μάσκας» και θύμισε πως η μάσκα έχει ήδη μπει στην καθη­με­ρι­νό­τητά μας, τόσο των ενη­λί­κων όσο και των ανη­λί­κων και τώρα μπαίνει και στο σχολείο.

«Είναι ένα μάθημα ζωής. Να μάθουν τα παιδιά μας να προ­σαρ­μό­ζο­νται στις νέες κατα­στά­σεις. Η προ­σαρ­μο­στι­κό­τητα είναι μια ειδική δεξιό­τητα στην οποία το σχολείο έχει να δια­δρα­μα­τί­σει καίριο ρόλο», τόνισε η υπουρ­γός μιλώ­ντας στον ΣΚΑΪ.

Γιατροί θα ενη­με­ρώ­σουν τους μαθητές για τη μάσκα

Η κ. Κερα­μέως τόνισε πως ξεκινά συνερ­γα­σία με τον Πανελ­λή­νιο Ιατρικό Σύλλογο προ­κει­μέ­νου γιατροί να πηγαί­νουν στα σχολεία και να εξηγούν στους μαθητές τη σημασία της εφαρ­μο­γής των μέτρων κατά της εξά­πλω­σης του κορο­ναϊού αλλά και την ενδε­δειγ­μένη χρήση της μάσκας.

Επίσης, ο ΕΟΔΥ θα εκδώσει ανα­λυ­τι­κές οδηγίες σταθ­μι­σμέ­νες στην ηλικία των παιδιών για τη χρήση μάσκας και ετοι­μά­ζο­νται βίντεο για μαθητές και εκπαι­δευ­τι­κούς για το ίδιο θέμα.

Τι είπε για τις αντι­δρά­σεις σχετικά με τον όρο των 17 ατόμων ανά τμήμα

Ο μέσος όρος μαθητών ανά τάξη σε Αθήνα και Θεσ­σα­λο­νίκη είναι 18 με 22

Για τις αντι­δρά­σεις που εξέ­φρασε η αντι­πο­λί­τευση ανα­φο­ρικά με τις δηλώ­σεις της για τον μέσο όρο μαθητών ανά τάξη, η κ. Κερα­μέως τόνισε ότι ο αριθμός είναι 17 στα σχολεία σε όλη την επι­κρά­τεια ενώ στα μεγάλα αστικά κέντρα, Αθήνα και Θεσ­σα­λο­νίκη, ο μέσος όρος είναι «από 18 έως 22, όχι περισ­σό­τερο».

Ερω­τη­θείσα αν θα χρεια­στούν και άλλα μέτρα προ­στα­σίας, τόνισε ότι η επι­τροπή των ειδικών επι­κε­ντρώ­νει στην επι­στα­μένη χρήση μάσκας, τους καθα­ρι­σμούς, τα δια­φο­ρε­τικά δια­λείμ­ματα, την προ­σαρ­μο­σμένη λει­τουρ­γία των κυλι­κείων, τους δειγ­μα­το­λη­πτι­κούς ελέγ­χους.

Πώς θα γίνει η δια­χεί­ριση κρού­σμα­τος

Για την δια­χεί­ριση τυχόν κρού­σμα­τος σε σχολείο, η κ. Κερα­μέως επα­νέ­λαβε ότι με βάση το πρω­τό­κολλο θα κλείνει μόνο το τμήμα, ενώ σε περί­πτωση που πρό­κει­ται για εκπαι­δευ­τικό που εισέρ­χε­ται σε περισ­σό­τε­ρες από μια τάξεις, τότε η υπόθεση θα αξιο­λο­γεί­ται από τον ΕΟΔΥ.

Ζαχα­ράκη για σχολεία: Καμία ανοχή στη μη χρήση μάσκας- Ίδια μέρα σε όλη την Ελλάδα ο αγια­σμός

Διευ­κρι­νή­σεις σχετικά με τα νέα μέτρα που ανα­κοι­νώ­θη­καν χτες από την υπουργό Παι­δείας σχετικά με το άνοιγμα των σχο­λείων έδωσε σήμερα η υφυ­πουρ­γός Σοφία Ζαχα­ράκη.

«Έχουμε μια κατεύ­θυνση. Είπαμε χθες ότι πηγαί­νουμε για 7 Σεπτεμ­βρίου, αλλά καθώς είναι μια δυνα­μική κατά­σταση, είπαμε ότι θα απο­τι­μή­σουμε όλα τα δεδο­μένα και θα εφαρ­μό­σουμε όσα πουν οι επι­στή­μο­νες για να δημιουρ­γή­σουμε για όλους περι­βάλ­λον ασφά­λειας και παι­δα­γω­γι­κής αξίας», είπε μιλώ­ντας στον ΑΝΤ1.

Ίδια μέρα αγια­σμός σε όλη την Ελλάδα

Όπως τόνισε, «μέχρι στιγμής, δεν έχουμε συζη­τή­σει το ενδε­χό­μενο έναρξης του σχο­λι­κού έτους σε δια­φο­ρε­τι­κές ημε­ρο­μη­νίες σε κάποιες περιο­χές, που είναι επι­δη­μιο­λο­γικά επι­βα­ρυ­μέ­νες. Η συζή­τηση αφορά την έναρξη του σχο­λι­κού έτους την ίδια ημέρα σε όλες τις περιο­χές». Η υφ. Παι­δείας επα­νέ­λαβε την έκκληση που απηύ­θυνε η Νίκη Κερα­μέως προς γονείς και μαθητές να γυρί­σουν από τις δια­κο­πές τους άμεσα, ώστε να υπάρ­ξουν κάποιες ημέρες απο­μό­νω­σης και να μπο­ρέ­σει την 1η Σεπτεμ­βρίου να γίνει καλύ­τερα η απο­τί­μηση της κατά­στα­σης και να ληφθούν απο­φά­σεις.

«Όταν κάνουμε διάλογο για την Παιδεία, πρέπει να μιλάμε με σοβα­ρό­τητα, δεδο­μέ­νου ότι η Παιδεία προ­σφέ­ρε­ται για αντι­πο­λί­τευση», ανέφερε απα­ντώ­ντας στο ερώτημα γιατί δεν ανα­ζη­τή­θη­καν επι­πλέον αίθου­σες για να υπάρ­ξουν ολι­γά­ριθμα τμήματα μαθητών και να απο­φευ­χθεί ο συνω­στι­σμός, προ­σθέ­το­ντας ότι «υπάρ­χουν οι σχο­λι­κές μονάδες που μόλις άνοιξαν τα σχολεία τον Μάιο υπο­δέ­χθη­καν τα παιδιά, υπάρ­χουν οι εκπαι­δευ­τι­κοί που όλο το προη­γού­μενο διά­στημα παρήγαν έργο, υπάρχει εξα­σφα­λι­σμένη η καθα­ριό­τητα και η χορή­γηση ειδών για την υγιεινή, έχει δια­σφα­λι­στεί η λει­τουρ­γία των σχο­λείων. Θα υπάρ­ξουν οδηγίες για την λει­τουρ­γία των σχο­λείων, αλλά και της ύλης, καθώς έχει σημασία να υπάρξει η επα­να­σύν­δεση των παιδιών με την μάθηση. Είμαστε εδώ για να λει­τουρ­γή­σουν όλα τα σχολεία με ασφά­λεια για τα παιδιά και όλη την εκπαι­δευ­τική κοι­νό­τητα».

Όπως είπε η Υφυ­πουργό Παι­δείας, «θα ζήσουμε και στα σχολεία μια νέα κατά­σταση, όπως ζούμε σε όλη την καθη­με­ρι­νό­τητα μας. Θα είμαστε όλοι πάνω από τα παιδιά.

Με τις κατευ­θύν­σεις και τις διευ­κρι­νί­σεις των γιατρών για το τι σημαί­νει η χρήση μάσκας και με την βοήθεια των γονέων για την εκπαί­δευση των παιδιών, θα αντι­με­τω­πί­σουμε την νέα κατά­σταση».

Καμία ανοχή στη μη χρήση μάσκας

Σε ότι αφορά την χρήση μάσκας από τα παιδιά και το ενδε­χό­μενο ορι­σμένα εξ αυτών, με προ­τροπή των γονιών τους, να μην φορούν μάσκα, η κ. Ζαχα­ράκη είπε ότι δεν θα υπάρχει ανοχή σε τέτοιες περι­πτώ­σεις, ανα­φέ­ρο­ντας χαρα­κτη­ρι­στικά «το σχολείο θα έχει κανόνες που θα ισχύουν για όλους. Φρο­ντί­ζουμε για τους εκπαι­δευ­τι­κούς και τα παιδιά που μπορούν να εξαι­ρε­θούν από την χρήση μάσκας ή την παρου­σία στα σχολεία. Για όλους τους άλλους θα ισχύουν οι ίδιοι κανόνες. Ποιος δεν θα θέλει να φοράει το παιδί του μάσκα; Άλλωστε, η χρήση μάσκας είναι απα­ραί­τητη σε όλους τους κλει­στούς χώρους στην καθη­με­ρι­νό­τητα όλων μας».

«Σε περί­πτωση κρού­σμα­τος σε μαθητή»

Όπως σημεί­ωσε, «η χρήση μάσκας δεν θα είναι υπο­χρε­ω­τική στα δια­λείμ­ματα, εκτός εάν παρα­τη­ρη­θούν φαι­νό­μενα συγ­χρω­τι­σμού». Σε περί­πτωση εντο­πι­σμού κρού­σμα­τος κορο­ναϊού σε μαθητή, θα σταματά η λει­τουρ­γία του τμή­μα­τος και θα υπάρχει ιχνη­λά­τηση των επαφών του, ενώ το παιδί, όπως είπε η κ. Ζαχα­ράκη, μέχρι να ειδο­ποι­η­θούν οι γονείς του θα βρί­σκε­ται σε ειδική αίθουσα που θα υπάρχει σε κάθε σχολείο, ως χώρος απο­μό­νω­σης.

Στην κριτική για την αύξηση του αριθμού των μαθητών σε τάξεις εν μέσω παν­δη­μίας, η κ. Ζαχα­ράκη είπε ότι «ουσια­στικά επα­νήλθε το τμήμα του νηπια­γω­γείου και της πρώτης Δημο­τι­κού στα 25 παιδιά, ενώ υπήρχε κανο­νικά το όριο των 25 παιδιών για όλες τις άλλες τάξεις. Άλλωστε, η μείωση του αριθμού των παιδιών, ίσχυσε μόνο για έναν χρόνο και για αυτά τα τμήματα. Η αλλαγή έγινε λόγω των αναγκών, κυρίως στα αστικά κέντρα». Απα­ντώ­ντας σε σχετικά ερω­τή­ματα, η κ. Ζαχα­ράκη σημεί­ωσε ότι «διο­ρί­στη­καν ήδη 4.500 καθη­γη­τές στην Ειδική Αγωγή και έχει ξεκι­νή­σει η δια­δι­κα­σία πρό­σλη­ψης 5.250 καθη­γη­τών στην γενική εκπαί­δευση, που θα διο­ρι­στούν το 2021. Φέτος θα διο­ρι­στούν πολύ νωρίς, από σήμερα, χιλιά­δες ανα­πλη­ρω­τές, οι οποίοι θα πάνε άμεσα στις θέσεις τους».

Νέο τοπίο στα σχολεία – Μάσκες παντού, τάξεις σαν κάψου­λες

Σε κάθε περί­πτωση, όποια μέρα κι αν είναι η ημε­ρο­μη­νία έναρξης, το μόνο σίγουρο είναι πως από Σεπτέμ­βρη θα δημιουρ­γη­θεί ένα νέο τοπίο στα σχολεία της χώρας.

Το σχέδιο είναι οι μαθητές και οι εκπαι­δευ­τι­κοί να φοράνε μάσκες σχεδόν παντού (οι πρώτοι με εξαί­ρεση τα δια­λείμ­ματα και το μάθημα της γυμνα­στι­κής), ενώ οι τάξεις θα λει­τουρ­γούν σαν «κλει­στές κάψου­λες» με δια­φο­ρε­τικά δια­λείμ­ματα και έναν συγκε­κρι­μένο, ελεγ­χό­μενο αριθμό ατόμων. 

Εντύ­πωση – αν μη τι άλλο – προ­κά­λεσε η δήλωση της υπουρ­γού ότι δεν χρειά­ζε­ται να «σπάσουν» τα τμήματα, αφού σε πανελ­λή­νιο επίπεδο ο μέσος όρος μαθητών ανα τάξη στη χώρα είναι 17 παιδιά πλην ειδικών σχο­λείων.

Πρό­κει­ται για ένα στοι­χείο που προ­φα­νώς είναι πραγ­μα­τικό σε στα­τι­στικό επίπεδο, αλλά είναι δύσκολο να ισχύει στις πολυ­πλη­θείς τάξεις των δημό­σιων σχο­λείων των αστικών κέντρων – την ώρα μάλιστα που στο εκπαι­δευ­τικό νομο­σχέ­διο ψηφί­στηκε η αύξηση του μέγι­στου αριθμού των μαθητών ανά τμήμα.

Η κα Κερα­μέως απέ­κλεισε επίσης τη δημιουρ­γία πρωινών και απο­γευ­μα­τι­νών τμη­μά­των εξη­γώ­ντας ότι: « αφενός έχουμε  17 μαθητές ανά τάξη κατά μέσο όρο και επίσης τι θα γινόταν με τους γονείς που θα έπρεπε να κρατάνε τα παιδιά εναλλάξ; Τρίτον δε θα επαρ­κούσε το εκπαι­δευ­τικό προ­σω­πικό, και βεβαίως το κόστος θα ξεπερ­νούσε τα 10 εκα­τομ­μύ­ρια ευρώ ημε­ρη­σίως!»»

Πότε θα ανοί­ξουν τα σχολεία

Ο μέχρι σήμερα σχε­δια­σμός είναι την Τρίτη, 1 Σεπτεμ­βρίου, οι εκπαι­δευ­τι­κοί να ανα­λά­βουν υπη­ρε­σία στα σχολεία τους, και τη Δευτέρα, 7 Σεπτεμ­βρίου, να ξεκι­νή­σουν τα μαθή­ματα, μια εβδο­μάδα νωρί­τερα από άλλες χρονιές. 

Παρότι η έναρξη μαθη­μά­των είναι προ­γραμ­μα­τι­σμένη για τις 7/9, ενδέ­χε­ται να υπάρξει κάποια παρά­ταση. Στόχος είναι να περιο­ρι­στούν σημα­ντικά οι μετα­κι­νή­σεις του­λά­χι­στον 1 εβδο­μάδα πριν την έναρξη των σχο­λείων για να περιο­ρι­στεί η τυχόν μετά­δοση από ασυμ­πτω­μα­τι­κούς.

Η κυρία Κερα­μέως κάλεσε τους γονείς να επι­στρέ­ψουν από τις δια­κο­πές τους μέχρι το τέλος Αυγού­στου.

Οι τελικές απο­φά­σεις θα παρθούν την 1η Σεπτεμ­βρίου, ανάλογα με το πώς κινη­θούν οι επι­στρο­φές των εκδρο­μέων.

Πώς θα λει­τουρ­γή­σουν τα σχολεία

Οι σχο­λι­κές μονάδες θα λει­τουρ­γή­σουν με:

• όλους τους μαθητές σε καθη­με­ρινή βάση,
• μέσο όρο μαθητών ανά τάξη τα 17 άτομα,
• αυξη­μένα μέτρα πρό­λη­ψης και προ­φύ­λα­ξης τα οποία θα ελέγ­χο­νται.

Οι σχο­λι­κοί εορ­τα­σμοί θα γίνο­νται με μέτρα εντός κάθε σχο­λι­κού τμή­μα­τος.

Τη νέα σχολική χρονιά δεν θα πραγ­μα­το­ποι­η­θούν εκδρο­μές και συνέ­δρια, ενώ θα γίνο­νται εκπαι­δευ­τι­κές επι­σκέ­ψεις (π.χ. σε μουσεία, δημόσια κτήρια) ανά τμήμα.

Όσον αφορά στις αθλη­τι­κές δρα­στη­ριό­τη­τες, ενθαρ­ρύ­νε­ται η άσκηση σε εξω­τε­ρικό χώρο, ενώ θα συγκρο­τη­θούν μικρές, στα­θε­ρές ομάδες για τα ομαδικά παι­χνί­δια. Δεν θα διε­ξα­χθούν σχολικά πρω­τα­θλή­ματα. 

Σε περί­πτωση κρού­σμα­τος κορο­ναϊού σε σχολείο, θα κλείνει το τμήμα και θα ακο­λου­θεί ιχνη­λά­τηση, ενώ τα μαθή­ματα θα συνε­χί­ζο­νται με τηλεκ­παί­δευση.

Για τα φρο­ντι­στή­ρια, θα ισχύ­σουν όμοιοι κανόνες λει­τουρ­γίας με τα σχολεία.

Πώς θα γίνεται η χρήση μάσκας στα σχολεία

Η χρήση μάσκας στα σχολεία θα είναι υπο­χρε­ω­τική:

– Κυρίως σε εσω­τε­ρι­κούς χώρους (εκτός από την ώρα φαγητού).

– Σε εξω­τε­ρι­κούς χώρους μόνο σε περί­πτωση συνω­στι­σμού. Δεν προ­βλέ­πε­ται η χρήση μάσκας στα δια­λείμ­ματα (τα οποία θα είναι δια­φο­ρε­τι­κές ώρες ανά ομάδες μαθητών) ούτε στη γυμνα­στική.

– Επίσης, η μάσκα είναι υπο­χρε­ω­τική στα μέσα μετα­φο­ράς μαθητών. 

Για τους εκπαι­δευ­τι­κούς είναι υπο­χρε­ω­τική η χρήση μάσκας ή προ­με­τω­πί­δας σε ειδικές περι­πτώ­σεις.

Η Κυβέρ­νηση θα δια­θέ­σει δωρεάν υφα­σμά­τι­νες μάσκες σε όλους τους μαθητές και όλους τους εκπαι­δευ­τι­κούς.

Τι θα γίνει με τις απου­σίες λόγω κορο­ναϊού

Εφεξής οι απου­σίες σχετικά με τον κορο­ναϊό δικαιο­λο­γού­νται:

Πρώτον, αν νοσεί από κορο­ναϊό ο ίδιος ο μαθητής/εκπαι­δευ­τι­κός ή κάποιος που κατοι­κεί στο σπίτι του. Απα­ραί­τητη θα είναι η προ­σκό­μιση ιατρι­κής βεβαί­ω­σης.

Δεύ­τε­ρον, αν ο μαθητής ανήκει σε ομάδα αυξη­μέ­νου κιν­δύ­νου, όπως θα οριστεί από την Επι­τροπή. Απα­ραί­τητη θα είναι η προ­σκό­μιση ιατρι­κής βεβαί­ω­σης από τον θερά­πο­ντα ιατρό ή από ιατρό της σχε­τι­κής ειδι­κό­τη­τας.

Τρίτον, αν ο εκπαι­δευ­τι­κός ανήκει σε ομάδα αυξη­μέ­νου κιν­δύ­νου, όπως έχει οριστεί από το Υπουρ­γείο Εσω­τε­ρι­κών. Απα­ραί­τητη θα είναι η προ­σκό­μιση ιατρι­κής βεβαί­ω­σης από το θερά­πο­ντα ιατρό ή από ιατρό της σχε­τι­κής ειδι­κό­τη­τας, και στην περί­πτωση αυτή θα παρέχει τηλεκ­παί­δευση σε μαθητές που παρα­μέ­νουν σπίτι. 

Για τους εκπαι­δευ­τι­κούς που θα απου­σιά­ζουν στο πλαίσιο των προ­ϋ­πο­θέ­σεων που μόλις περιέ­γραψα, προ­βλέ­πε­ται η διδα­σκα­λία μέσω τηλεκ­παί­δευ­σης. Και αντί­στοιχα για τους μαθητές που θα απου­σιά­ζουν, η παρα­κο­λού­θηση μέσω τηλεκ­παί­δευ­σης. Ενώ έχουμε εξα­σφα­λί­σει επι­πλέον πιστώ­σεις για την πρό­σληψη επι­πλέον ανα­πλη­ρω­τών εκπαι­δευ­τι­κών που θα χρεια­στούν.

⁃ Για τους εργα­ζό­με­νους γονείς και του δημο­σίου και του ιδιω­τι­κού τομέα, θα υπάρξει ειδική μέριμνα για άδεια ειδικού σκοπού, εφόσον έχουν παιδί που ανήκει σε ομάδα αυξη­μέ­νου κιν­δύ­νου και πρέπει να απου­σιά­σει από το σχολείο.

Ειδικά σχολεία

Για τα Ειδικά σχολεία, προ­βλέ­πε­ται όμοια λει­τουρ­γία με τις λοιπές σχο­λι­κές μονάδες, με εξαί­ρεση τη δια­φο­ρο­ποί­ηση στη χρήση μάσκας ως εξής:

⁃ Για τους εκπαι­δευ­τι­κούς καθί­στα­ται υπο­χρε­ω­τική η χρήση μάσκας ή/και προ­με­τω­πί­δας κατά περί­πτωση, για παρά­δειγμα οι λογο­θε­ρα­πευ­τές θα μπορούν να φορούν μόνο προ­με­τω­πίδα για λόγους χει­λε­ο­α­νά­γνω­σης

⁃ Για τους μαθητές η χρήση μάσκας προ­βλέ­πε­ται μόνο εφόσον είναι εφικτό. Σημειω­τέον ότι τα τμήματα στην ειδική αγωγή είναι εξαι­ρε­τικά μικρά, με μέσο όρο 3 μαθητές.

Παρα­τεί­νε­ται η λει­τουρ­γία των ολο­ή­με­ρων σχο­λείων

Για τα ολο­ή­μερα σχολεία η λει­τουρ­γία θα είναι όμοια με τις σχο­λι­κές μονάδες. Υπάρχει πρό­βλεψη για την επέ­κταση του θεσμού για να καλυ­φθούν περισ­σό­τε­ροι μαθητές.

«Θα ήθελα εδώ να απευ­θύνω μία θερμή παρά­κληση και προ­τροπή προς τους γονείς να εγγρά­ψουν τα παιδιά τους στο ολο­ή­μερο σχολείο. Και το λέω αυτό και για παι­δα­γω­γι­κούς λόγους και για να περιο­ρί­σουμε την επαφή των μικρών μαθητών με τις ευά­λω­τες ομάδες, τους παπ­πού­δες και τις για­γιά­δες» σημεί­ωσε η υπουρ­γός Παι­δείας. «Έχουμε εξα­σφα­λί­σει πολύ σημα­ντικά κον­δύ­λια, άνω των 100 εκ. ευρώ, για να είμαστε σε θέση να προ­βούμε σε αυτήν την επέ­κταση. Και σας καλούμε να αξιο­ποι­ή­σετε τη σημα­ντική αυτή δυνα­τό­τητα» ανέφερε. 

Τηλεκ­παί­δευση

Στην περί­πτωση που απαι­τεί­ται η εξ απο­στά­σεως εκπαί­δευση η κυρία Κερα­μέως τόνισε πως είναι έτοιμες πλατ­φόρ­μες σύγ­χρο­νης και ασύγ­χρο­νης τηλεκ­παί­δευ­σης για το σύνολο της εκπαι­δευ­τι­κής κοι­νό­τη­τας της χώρας.

• Για τη σύγ­χρονη τηλεκ­παί­δευση, έχει πραγ­μα­το­ποι­η­θεί συνερ­γα­σία μεταξύ του Πανελ­λή­νιου Σχο­λι­κού Δικτύου και της εται­ρείας CISCO για τους σκοπούς της τηλεκ­παί­δευ­σης, πάντοτε δίχως ουδεμία χρέωση προς το Δημόσιο.
• Έχουν ήδη ενι­σχυ­θεί όλα τα σχετικά δημόσια δίκτυα, και υπο­δο­μές ΠΣΔ, e-class, e-me.
• Έχουμε εξα­σφα­λί­σει εκ νέου μηδε­νική χρέωση δεδο­μέ­νων σε όλες τις εκπαι­δευ­τι­κές πλατ­φόρ­μες που χρη­σι­μο­ποιεί το Υπουρ­γείο – και ευχα­ρι­στούμε θερμά τους παρό­χους Cosmote, Vodafone, Wind αλλά και τον ΣΕΠΕ.
• Έχουμε εξα­σφα­λί­σει την ενί­σχυση του εξο­πλι­σμού των σχο­λείων με πάνω από 70.000 φορητές συσκευές, από 4.500 περίπου που υπήρχαν όταν ανα­λά­βαμε τη δια­κυ­βέρ­νηση.
• Δημιουρ­γή­σαμε, και υπάρ­χουν έτοιμα, σειρά μαθη­μά­των εκπαι­δευ­τι­κής τηλε­ό­ρα­σης για μαθητές Δημο­τι­κού, και υπάρχει πάντα η δυνα­τό­τητα για επέ­κταση αυτών.
• Έχουν ήδη εκπο­νη­θεί και θα δοθούν συγκε­κρι­μέ­νες οδηγίες από το Ινστι­τούτο Εκπαι­δευ­τι­κής Πολι­τι­κής για την κάλυψη της ύλης.
• Έχουν ήδη εκπο­νη­θεί επι­μορ­φω­τικά σεμι­νά­ρια εκπαι­δευ­τι­κών για την εξ απο­στά­σεως εκπαί­δευση – είναι δια­θέ­σιμα στην ιστο­σε­λίδα του ΙΕΠ – και τα έχει ήδη παρα­κο­λου­θή­σει μεγάλος αριθμός εκπαι­δευ­τι­κών ενώ ακο­λου­θεί και άλλο πρό­γραμμα ταχύρ­ρυθ­μης επι­μόρ­φω­σης εκπαι­δευ­τι­κών στην εξ απο­στά­σεως εκπαί­δευση.

Λει­τουρ­γία των Ανώ­τα­των Εκπαι­δευ­τι­κών Ιδρυ­μά­των (ΑΕΙ)

Όσον αφορά στην επα­να­λη­πτική εξε­τα­στική του Σεπτεμ­βρίου 2020, θα είναι επιλογή των ΑΕΙ για διε­νέρ­γεια εξε­τά­σεων είτε δια ζώσης (με εφαρ­μογή των μέτρων πρό­λη­ψης της Εθνικής Επι­τρο­πής) είτε εξ απο­στά­σεως.

Στα πανε­πι­στή­μια τα μαθή­ματα θα γίνο­νται δια ζώσης, ενώ υπο­χρε­ω­τική θα είναι η χρήση μάσκας από όλους στις περι­πτώ­σεις διδα­σκα­λίας /μελέτης με φυσική παρου­σία. Στις δια­λέ­ξεις ανώτατο αριθμός θα είναι τα 50 άτομα.

Η υπουρ­γός Παι­δείας δεσμεύ­τηκε για ενί­σχυση της διδα­σκα­λίας με προ­σλή­ψεις επι­πλέον προ­σω­πι­κού, που θα χρη­μα­το­δο­τη­θεί από πόρους του ΕΣΠΑ, συνο­λι­κού ύψους 5 εκατ. ευρώ.

Ειδι­κό­τερα, για το χει­με­ρινό εξάμηνο 2020 – 2021:

• Οι φοι­τη­τές θα επι­στρέ­ψουν στην έδρα / πόλη των Πανε­πι­στη­μίων
• Δια ζώσης θα πραγ­μα­το­ποιού­νται κλι­νι­κές, εργα­στη­ρια­κές ασκή­σεις και ομάδες μελέτης (μέχρι 30 εγγε­γραμ­μέ­νων φοι­τη­τών), καθώς και θεω­ρη­τι­κές δια­λέ­ξεις μαθη­μά­των μέχρι 50 εγγε­γραμ­μέ­νων φοι­τη­τών
• Ενί­σχυση από το ΥΠΑΙΘ εκπαι­δευ­τι­κού προ­σω­πι­κού για διδα­σκα­λία σε ολι­γο­με­λείς ομάδες (ΕΣΠΑ, 5 εκατ. ευρώ)
  Εξ απο­στά­σεως διδα­σκα­λία για δια­λέ­ξεις μαθη­μά­των άνω των 50 εγγε­γραμ­μέ­νων φοι­τη­τών – Δωρεάν παροχή πλατ­φορ­μών από Microsoft και Google
• Για τις κλι­νι­κές ασκή­σεις, θα ισχύ­σουν τα μέτρα ατο­μι­κής προ­στα­σίας που ισχύουν για το προ­σω­πικό που απα­σχο­λεί­ται σε χώρους παροχής υπη­ρε­σιών υγείας.

Οι φοι­τη­τι­κές Εστίες θα λει­τουρ­γή­σουν κανο­νικά, με υπο­χρε­ω­τική χρήση μάσκας στους κοι­νό­χρη­στους χώρους. Στα εστια­τό­ρια συνε­χί­ζε­ται ο δια­μοι­ρα­σμός φαγητού σε πακέτο.

Τα ίδια μέτρα θα ισχύουν και για τα κολέγια.

Λει­τουρ­γία των ΙΕΚ

Στα ΙΕΚ από 1 έως 30 Σεπτεμ­βρίου ολο­κλη­ρώ­νο­νται τα εργα­στη­ριακά μαθή­ματα του προη­γού­με­νου εξα­μή­νου.

Στις 5 Οκτω­βρίου ξεκινά η νέα χρονιά.

Η έναρξη της νέας χρονιάς θα γίνει με κανο­νική λει­τουρ­γία σε πλήρη σύνθεση, με αυξη­μένα μέτρα πρό­λη­ψης, όπως στα σχολεία, συμπε­ρι­λαμ­βα­νο­μέ­νης της υπο­χρε­ω­τι­κής μάσκας για όλους.

Τα εργα­στή­ρια θα λει­τουρ­γή­σουν με φυσική παρου­σία στους χώρους των ΙΕΚ & των Εργα­στη­ρια­κών Κέντρων, καθώς και σε όσες επι­χει­ρή­σεις προ­βλέ­πε­ται η παρου­σία καταρ­τι­ζό­με­νων.

Το Μετα­λυ­κειακό Έτος – Τάξη Μαθη­τείας των ΕΠΑ.Λ. ξεκινά την 1η Σεπτεμ­βρίου, κανο­νικά, ενώ τα Σχολεία Δεύ­τε­ρης Ευκαι­ρίας την 15η Σεπτεμ­βρίου.

Επα­να­λη­πτι­κές Πανελ­λα­δι­κές Εξε­τά­σεις 2020

• Από 7 Σεπτεμ­βρίου για τα Γενικά Λύκεια και τους Έλληνες του εξω­τε­ρι­κού
• Από 24 Σεπτεμ­βρίου για τα Επαγ­γελ­μα­τικά Λύκεια

Πηγή: in.gr