Αιτήσεις έως 25 Φεβρουαρίου για τις πανελλαδικές εξετάσεις

Εως τις 25 Φεβρουα­ρίου θα πρέπει να κατα­θέ­σουν αίτηση – δήλωση για συμ­με­τοχή στις πανελ­λα­δι­κές εξε­τά­σεις οι φετινοί υπο­ψή­φιοι όλων των κατη­γο­ριών.

Η επιλογή του δεύ­τε­ρου μαθή­μα­τος γενικής παι­δείας είναι καθο­ρι­στική για τα πεδία που θα μπο­ρέ­σει να επι­λέ­ξει ο υπο­ψή­φιος στο Μηχα­νο­γρα­φικό του Δελτίο και γι’ αυτό πρέπει να γίνει με μεγάλη προσοχή. Αν ο υπο­ψή­φιος το δηλώσει και δεν προ­σέλ­θει στην εξέταση, τότε θεω­ρεί­ται ότι εξε­τά­στηκε και πήρε γραπτό βαθμό.

Μηδέν

Η εγκύ­κλιος η οποία θα δοθεί στη δημο­σιό­τητα τις επό­με­νες ημέρες θα ανα­φέ­ρει ότι όλοι οι υπο­ψή­φιοι θα πρέπει να δηλώ­σουν με σχε­τι­κές αιτή­σεις από 10 έως τις 25 Φεβρουα­ρίου τα εξής:

Α) Το δεύτερο μάθημα γενικής παι­δείας στο οποίο θα εξε­τα­στούν πανελ­λα­δικά.

Β) Το μάθημα «Αρχές Οικο­νο­μι­κής Θεωρίας», εφόσον επι­θυ­μούν να το εξε­τα­στούν πανελ­λα­δικά.

Γ) Τα ειδικά μαθή­ματα (ξένες γλώσσες, σχέδια, μουσική) που επι­θυ­μούν να εξε­τα­στούν πανελ­λα­δικά.

Δ) Αν επι­θυ­μούν να είναι υπο­ψή­φιοι για τις Στρα­τιω­τι­κές και τις Αστυ­νο­μι­κές Σχολές.

Ε) Αν επι­θυ­μούν να είναι υπο­ψή­φιοι για Σχολές Ακα­δη­μιών Εμπο­ρι­κού Ναυ­τι­κού.

ΣΤ) Αν επι­θυ­μούν να είναι υπο­ψή­φιοι για τα ΤΕΦΑΑ.

Οσον αφορά το (δεύτερο) μάθημα γενικής παι­δείας που οι υπο­ψή­φιοι επι­λέ­γουν να εξε­τα­στούν πανελ­λα­δικά, επι­ση­μαί­νε­ται ότι:

Για το μάθημα «Αρχές Οικο­νο­μι­κής Θεωρίας» επι­ση­μαί­νο­νται τα εξής:

α) Οοι υπο­ψή­φιοι (ΓΕΛ και ΕΠΑΛ – ΟΜΑΔΑ Β’) που επι­θυ­μούν να εξε­τα­στούν το μάθημα σε πανελ­λα­δικό επίπεδο, πρέπει υπο­χρε­ω­τικά να το δηλώ­σουν με την Αίτηση-Δήλωση.

Απα­ραί­τητη προ­ϋ­πό­θεση για να το δηλώ­σουν οι μαθητές ΓΕΛ και ΕΠΑΛ είναι να το έχουν ήδη επι­λέ­ξει ως μάθημα επι­λο­γής. Αντί­θετα, οι από­φοι­τοι μπορούν να δηλώ­σουν πανελ­λα­δική εξέταση στο μάθημα, ανε­ξάρ­τητα αν το είχαν επι­λέ­ξει ή όχι κατά τη διάρ­κεια της φοί­τη­σής τους στο Λύκειο.

Εν τω μεταξύ, χθες, δόθηκε στη δημο­σιό­τητα η εγκύ­κλιος για τις πανελ­λα­δι­κές εξε­τά­σεις μαθητών και απο­φοί­των με ανα­πη­ρία και ειδικές εκπαι­δευ­τι­κές ή μαθη­σια­κές ανάγκες, όπως δυσλε­ξία, αυτισμό κ.λπ.

Στην εγκύ­κλιο διευ­κρι­νί­ζε­ται – μεταξύ άλλων- ποιες κατη­γο­ρίες μαθητών και απο­φοί­των θα εξε­τα­στούν φέτος προ­φο­ρικά, ποια δικαιο­λο­γη­τικά πρέπει να προ­σκο­μί­σουν και πού.

Πιο συγκε­κρι­μένα, προ­φο­ρικά θα εξε­τα­στούν στις φετινές Πανελ­λα­δι­κές -κατόπιν αίτησής τους- μαθητές και από­φοι­τοι με ειδικές μαθη­σια­κές δυσκο­λίες, όπως δυσλε­ξία, δυσγρα­φία, δυσα­ριθ­μη­σία, δυσα­να­γνω­σία, δυσορ­θο­γρα­φία.

Επίσης, προ­φο­ρικά εξε­τά­ζο­νται οι μαθητές με σύν­θε­τες γνω­στι­κές, συναι­σθη­μα­τι­κές, κοι­νω­νι­κές δυσκο­λίες, παρα­βα­τική συμπε­ρι­φορά λόγω κακο­ποί­η­σης, γονεϊ­κής παρα­μέ­λη­σης και εγκα­τά­λει­ψης ή λόγω ενδο­οι­κο­γε­νεια­κής βίας, εφόσον υπο­βά­λουν γνω­μά­τευση ότι έχουν ειδικές εκπαι­δευ­τι­κές ανάγκες και αδυ­να­τούν να αντε­πε­ξέλ­θουν σε γραπτή εξέταση.

Στην περί­πτωση αυτή, η γνω­μά­τευση χορη­γεί­ται από το οικείο Κέντρο Δια­φο­ρο­διά­γνω­σης, Διά­γνω­σης και Υπο­στή­ρι­ξης Ειδικών Εκπαι­δευ­τι­κών Αναγκών (ΚΕΔΔΥ) ή τα πιστο­ποι­η­μένα από το υπ. Παι­δείας Ιατρο­παι­δα­γω­γικά κέντρα.

ΜΙΧΑΛΗΣ ΝΙΒΟΛΙΑΝΙΤΗΣ