Τοπικές Ειδήσεις

«Ρεπορτάζ» και άλλα νερόβραστα

455

Από την μια είναι το θλιβερό πως πίσω από το στημένο δημοσίευμα του βρετανικού καναλιού, που δεν καταγράφει, αλλά προωθεί την ύπαρξη μακεδονικής μειονότητας στην Ελλάδα, είναι ελληνική πένα. Η Ελληνίδα ρεπόρτερ του BBC, στηρίζει όλα όσα γράφει σε μια συνέντευξη από έναν 92χρονο που αυτοπροσδιορίζεται Έλληνας Μακεδόνας σλαβόφωνος, στον οποίο οι ελληνικές κυβερνήσεις απαγορεύουν εδώ και δεκαετίες να μιλάει τη γλώσσα του! Ένα ρεπορτάζ που γράφτηκε το καλοκαίρι, αλλά που θυμήθηκαν τώρα να το δημοσιεύσουν,  έτσι, άκριτα. Χωρίς να ερευνά αν είναι αλήθεια ή ψέματα. Ενα ρεπορτάζ, που περιέχει κατηγορίες για μια χώρα, χωρίς να έχει και τις αντίθετες ή και άλλες απόψεις και βγάζοντας αβίαστα το συμπέρασμα ότι η «η Ελλάδα δεν αναγνωρίζει εδώ και δεκαετίες την ύπαρξη  Μακεδονικής μειονότητας». Από τη άλλη, είναι η νερόβραστη ανακοίνωση του Υπουργείου Εσωτερικών, χωρίς επιχειρήματα ότι πρόκειται για ένα προπαγανδιστικό άρθρο, που στερείται κάθε σχέσης με την αλήθεια και της δημοσιογραφικής δεοντολογία. Μια ανακοίνωση που απαγαλίζει μόνο άρθρα της συμφωνίας των Πρεσπών, σαν κασετόφωνο. Κανονικά εκτός από μια άλλου είδους ανακοίνωση που να αποδομεί λέξη- λέξη το «ρεπορτάζ», θε έπρεπε να προχωρήσει και παραπέτα. Να υπάρξει αντίδραση προς την γειτονική χώρα, τα ΜΜΕ της οποίας με έναν τρόπο προκλητικό προχώρησαν στην αναπαραγωγή του δημοσιεύματος του BBC, δημιουργώντας μια ατμόσφαιρα που δεν είναι στο πνεύμα της συμφωνίας.

Δείτε περισσότερα άρθρα μας στα αποτελέσματα αναζήτησης

Add Dimokratiki.gr on Google ↗ Ακολουθήστε μας στο Google News ★ ↗

Στο Google News πατήστε ★ Ακολουθήστε

Σχολιασμός Άρθρου

Τα σχόλια εκφράζουν αποκλειστικά τον εκάστοτε σχολιαστή. Η Δημοκρατική δεν υιοθετεί αυτές τις απόψεις. Διατηρούμε το δικαίωμα να διαγράψουμε όποια σχόλια θεωρούμε προσβλητικά ή περιέχουν ύβρεις, χωρίς καμμία προειδοποίηση. Χρήστες που δεν τηρούν τους όρους χρήσης αποκλείονται.

Προσθέστε ένα σχόλιο

Το E-mail δεν θα δημοσιευτεί.
Πρέπει να συμπληρωθούν όλα τα πεδία για την υποβολή του σχολίου.