Θερμές ευχαριστίες από το Γυμνάσιο Παραδεισίου στους διοργανωτές του Περιφερειακού Διαγωνισμού Εκπαιδευτικής Ρομποτικής

Με την ολο­κλή­ρωση του Περι­φε­ρεια­κού Δια­γω­νι­σμού Εκπαι­δευ­τι­κής Ρομπο­τι­κής FIRST® LEGO® League, που πραγ­μα­το­ποι­ή­θηκε πριν από λίγες ημέρες στη Ρόδο, η Διεύ­θυνση του Γυμνα­σίου Παρα­δει­σίου, οι προ­πο­νη­τές και οι μαθητές/τριες που συμ­με­τεί­χαμε, θα θέλαμε να εκφρά­σουμε τις θερμές και ειλι­κρι­νείς ευχα­ρι­στίες μας προς τους διορ­γα­νω­τές και όλους όσους συνέ­βα­λαν στην άρτια υλο­ποί­ηση του δια­γω­νι­σμού.

Ευχα­ρι­στούμε ιδιαί­τερα τον μη κερ­δο­σκο­πικό οργα­νι­σμό Eduact – Δράση για την Εκπαί­δευση, για την υπο­στή­ριξη και την ευκαι­ρία που παρείχε στο σχολείο μας να συμ­με­τά­σχει στα εκπαι­δευ­τικά του προ­γράμ­ματα και στους δια­γω­νι­σμούς του.

Ταυ­τό­χρονα, αισθα­νό­μα­στε την ανάγκη να εκφρά­σουμε ένα μεγάλο ευχα­ρι­στώ» σε όλους όσους στή­ρι­ξαν την προ­σπά­θειά μας με τη χορηγία ή την έμπρα­κτη βοήθειά τους.

Συγκε­κρι­μένα ευχα­ρι­στούμε:

• Τον Σύλλογο Γονέων και Κηδε­μό­νων του Γυμνα­σίου Παρα­δει­σίου

• Τον κ. Νικόλαο Χασταλή (Rhodian Sun Hotel)

• Το τυπο­γρα­φείο Giannikis Sign & Print

• Την εται­ρεία Filippos Catering

• Την εται­ρεία Αφοί Κατσου­ράκη Χωμα­τουρ­γι­κές Εργα­σίες

• Τον κ. Ιωάννη Κου­τσούκο και την κ. Γεωργία Τρυ­φιάτη

• Τον κ. Μιχαήλ Πιλα­τέρη (Tiliakos Gold & Silver Jewels)

• Τoν κ. Ιωάννη Περάκη (Jon Per Creations)

• Τoν κ. Γκορ­τσίλα Μιχαήλ

• Τους γονείς και τους κηδε­μό­νες των μαθητών/τριών μας

• Τους εκπαι­δευ­τι­κούς του Γυμνα­σίου Παρα­δει­σίου

• Τη Διεύ­θυνση και το εκπαι­δευ­τικό προ­σω­πικό του Δημο­τι­κού Σχο­λείου

Παρα­δει­σίου

Το Γυμνά­σιο Παρα­δει­σίου συμ­με­τείχε για πρώτη φορά στον δια­γω­νι­σμό με δύο ομάδες και συνο­λικά 16 μαθητές και μαθή­τριες της Β’ και Γ’ Γυμνα­σίου. Παρ’ όλο που ήταν η πρώτη συμ­με­τοχή του σχο­λείου, οι μαθητές/τριες κατά­φε­ραν να απο­σπά­σουν πολύ θετικά σχόλια καθώς και ένα από τα σημα­ντι­κό­τερα βραβεία της διορ­γά­νω­σης: το Βραβείο Καλύ­τε­ρου Project Και­νο­το­μίας (Innovation Project Award), που επι­βρα­βεύει την ερευ­νη­τική δουλειά και την πρω­τό­τυπη – και­νο­τόμο λύση που ανέ­πτυ­ξαν τα παιδιά πάνω σε ένα σύγ­χρονο επι­στη­μο­νικό πρό­βλημα, σχετικό με τη θεμα­τική της φετινής σεζόν, αυτό της αρχαιο­λο­γίας.

Τα οφέλη για τους μαθητές, τις μαθή­τριες και τους προ­πο­νη­τές υπήρξαν πολυ­διά­στατα και ουσια­στικά. Με έντονη διάθεση για δημιουρ­γική εργασία, πνεύμα ομα­δι­κό­τη­τας, γόνιμη συνερ­γα­σία και αμοι­βαίο σεβασμό, οι συμ­με­τέ­χο­ντες/ουσες εμπλού­τι­σαν τις γνώσεις τους, καλ­λιέρ­γη­σαν την κριτική τους σκέψη και δεξιό­τη­τες επί­λυ­σης προ­βλη­μά­των και βίωσαν μια

εμπει­ρία υψηλής παι­δα­γω­γι­κής αξίας.

Η εμπει­ρία αυτή συνιστά ένα σταθερό θεμέλιο, πάνω στο οποίο μπορούν με αυτο­πε­ποί­θηση, συνέ­πεια και όραμα να οικο­δο­μή­σουν ένα ακόμη πιο δυνα­μικό και ελπι­δο­φόρο μέλλον. Ένα μεγάλο μπράβο στους μαθητές και τις μαθή­τριες μας και ένα μεγάλο

ευχα­ρι­στώ σε όλους όσους πίστε­ψαν, στή­ρι­ξαν και μοι­ρά­στη­καν μαζί μας αυτό το ταξίδι!