Πανελλαδικές 2020: Νέο πρόβλημα με τα θέματα της Βιολογίας -Η Ενωση Βιοεπιστημόνων ζητά την απόσυρση οδηγίας της ΚΕΕ

Ενα ακόμα πρό­βλημα προ­έ­κυψε με τα θέματα της Βιο­λο­γίας που «έπεσαν» στους υπο­ψη­φί­ους των Πανελ­λα­δι­κών 2020.

Υστερα από τη δια­γραφή δυο υπο­ε­ρω­τη­μά­των σε θέματα της Βιο­λο­γίας από την Κεντρική Επι­τροπή Εξε­τά­σεων -σύμφωνα με το Esos, επειδή ήταν… εκτός ύλης- ακο­λού­θησε μια νέα δια­μαρ­τυ­ρία από την Επι­τροπή Παι­δείας της Πανελ­λή­νιας Ενωσης Βιο­ε­πι­στη­μό­νων.

Στην επι­στολή της, η Επι­τροπή Παι­δείας της Πανελ­λή­νιας Ενωσης Βιο­ε­πι­στη­μό­νων ανα­φέ­ρει:

«Η Επι­τροπή Παι­δείας της Πανελ­λή­νιας Ένωσης Βιο­ε­πι­στη­μό­νων δια­μαρ­τύ­ρε­ται εντόνως για την απα­ρά­δε­κτη οδηγία της Κ.Ε.Ε. που έφτασε σήμερα ( Δευτέρα 22/06/2020) το μεση­μέρι στα Βαθ­μο­λο­γικά Κέντρα όλης της χώρας και η οποία αφο­ρούσε τις ενδει­κτι­κές απα­ντή­σεις του Θέματος Β5 της Βιο­λο­γίας Προ­σα­να­το­λι­σμού Ημε­ρή­σιου και Εσπε­ρι­νού ΓΕΛ με το ΝΕΟ σύστημα.

»Ειδι­κό­τερα η δια­μαρ­τυ­ρία μας αφορά την οδηγία για το ερώτημα: “B5.Να ανα­φέ­ρετε ποιες περιο­χές του DNA ενός προ­κα­ρυω­τι­κού κυτ­τά­ρου μετα­γρά­φο­νται, αλλά δεν μετα­φρά­ζο­νται σε αμι­νο­ξέα” στην οποία ανα­φέ­ρε­ται ότι μπορεί να ληφθεί ως σωστή απά­ντηση, μεταξύ των υπό­λοι­πων σωστών απα­ντή­σεων που ανα­γρά­φο­νται, και η απά­ντηση: “ε.πρω­ταρ­χικά τμήματα RNA (κατά την αντι­γραφή του DNA)”».

Σύμφωνα με την ειδική επι­τροπή, «η επιλογή αυτή δεν προ­κύ­πτει από πουθενά από το σχολικό βιβλίο. Σύμφωνα με το σχολικό βιβλίο, τα πρω­ταρ­χικά τμήματα είναι τμήματα (νου­κλε­ο­τί­δια) RNA που συντί­θε­νται απέ­να­ντι από τα νου­κλε­ο­τί­δια DNA στις θέσεις έναρξης αντι­γρα­φής κατά την αντι­γραφή του DNA. Δεν είναι απο­τέ­λε­σμα μετα­γρα­φής γονι­διώ­μα­τος, για την ακρί­βεια δεν προ­κύ­πτει πουθενά από το σχολικό βιβλίο ότι μετα­γραφή είναι οποια­δή­ποτε σύνθεση RΝΑ. Αντι­θέ­τως ως μετα­γραφή ανα­φέ­ρε­ται μόνο η σύνθεση RNA κατά την γονι­διακή έκφραση.»

Η επι­στολή για τα θέματα της Βιο­λο­γίας των Πανελ­λα­δι­κών 2020 κατα­λή­γει ως εξής:

«Κατά συνέ­πεια δεν είναι δυνατό να γίνει απο­δε­κτή σε αυτό το ερώτημα η απά­ντηση αυτή ως σωστή. Θα θέλαμε να τονί­σουμε ότι οι πανελ­λα­δι­κές εξε­τά­σεις είναι βασι­σμέ­νες σε μια συγκε­κρι­μένη ύλη με συγκε­κρι­μένα σχολικά εγχει­ρί­δια και όχι δια­γω­νι­σμός γενικών γνώσεων Βιο­λο­γίας. Επι­πλέον, εάν υιο­θε­τη­θεί οδηγεί σε κατά­φωρη αδικία των μαθητών/τριων που εξε­τά­στη­καν προ­φο­ρικά και για τους/τις οποίους/οίες δεν υπήρχε η σχετική οδηγία στις ενδει­κτι­κές λύσεις της Κ.Ε.Ε. προς τα ειδικά βαθ­μο­λο­γικά κέντρα. Ζητάμε την άμεση ανά­κληση της οδηγίας. Είναι το λιγό­τερο που μπορεί να κάνει η Κ.Ε.Ε. εάν επι­θυ­μεί να δια­φυ­λά­ξει το κύρος της, αλλά και το κύρος του μαθή­μα­τος της Βιο­λο­γίας στη Δευ­τε­ρο­βάθ­μια Εκπαί­δευση.»

Πηγή: iefimerida.gr