ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ

«Έκαστος εφ΄ω ετάχθη» – Θέατρο Επιστήμης

news room 2 λεπτά ανάγνωση
Έκαστος εφ΄ω ετάχθη

Το 4ο ΓΕΛ Ρόδου αγαπάει τις Φυσικές Επι­στή­μες και επί σειρά ετών συμ­με­τέ­χει ενεργά σε δράσεις που συν­δέ­ουν δια­ε­πι­στη­μο­νικά τις Φυσικές Επι­στή­μες με την τέχνη και έχουν απώτερο σκοπό την ενί­σχυση του ενδια­φέ­ρο­ντος και της κατα­νό­η­σης των μαθητών. Έτσι, οι μαθητές του σχο­λείου με βιω­μα­τικό τρόπο προ­σεγ­γί­ζουν τη γνώση, ενι­σχύ­ο­ντας τα ταλέντα τους και καλ­λιερ­γώ­ντας θετική στάση προς τις Φυσικές Επι­στή­μες.

Στο πλαίσιο αυτό, τη φετινή σχολική χρονιά το 4ο ΓΕΛ Ρόδου συμ­με­τείχε στη Δράση «Μαθαί­νο­ντας Επι­στήμη μέσα από το Θέατρο» που διορ­γά­νωσε η Science View σε συνερ­γα­σία με διά­φο­ρους φορείς ( Ελλη­νο­γερ­μα­νική Αγωγή, Τμήμα ΦΠΨ του Εθνικού & Καπο­δι­στρια­κού Πανε­πι­στη­μίου Αθηνών, NOESIS – Κέντρο Διά­δο­σης Επι­στη­μών & Μουσείο Τεχνο­λο­γίας κ.α).

Στη δράση συμ­με­τεί­χαν μαθητές (σε σύνολο 19 μαθητές) όλων των τάξεων, από πολλά δια­φο­ρε­τικά τμήματα. Οι μαθητές ανέ­λα­βαν να δρα­μα­το­ποι­ή­σουν την πρω­το­γενή και δευ­τε­ρο­γενή ανο­σο­βιο­λο­γική από­κριση του ανθρώ­πι­νου οργα­νι­σμού και δημιούρ­γη­σαν θεα­τρικό έργο με τίτλο: «Έκαστος εφ΄ω ετάχθη». Οι μαθητές συμ­με­τεί­χαν ενεργά στο σχε­δια­σμό, την οργά­νωση και την υλο­ποί­ηση όλης της δράσης, από τη συγ­γραφή του σενα­ρίου μέχρι τη σκη­νο­θε­σία, τη χορο­γρα­φία, τα σκηνικά, τα κου­στού­μια και τη διάχυση του έργου. Το θέμα αυτό επι­λέ­χθηκε για δρα­μα­το­ποί­ηση, καθώς ανα­δεί­χτηκε ως ιδιαί­τερα ενδια­φέ­ρον και επί­καιρο, δεδο­μέ­νης της παρού­σας συγκυ­ρίας της παν­δη­μίας και της ανάγκης εκλα­ΐ­κευ­σης των δια­δι­κα­σιών που συμ­βαί­νουν στον οργα­νι­σμό, κατά τη διάρ­κεια του εμβο­λια­σμού. Οι υπεύ­θυ­νοι εκπαι­δευ­τι­κοί που συντό­νι­σαν την δράση Θεοχαρώ Ματζα­βί­νου (Φυσικός), Αγγε­λική Τενέντε (Βιο­λό­γος), Ελένη Φλουρή (Φυσικός) εξέ­φρα­σαν τον ενθου­σια­σμό τους για τα εξαι­ρε­τικά παι­δα­γω­γικά και μαθη­σιακά απο­τε­λέ­σματα που προ­έ­κυ­ψαν κατά τη διάρ­κεια της εκπό­νη­σης του συγκε­κρι­μέ­νου προ­γράμ­μα­τος.

Ο δια­γω­νι­σμός πραγ­μα­το­ποι­ή­θηκε δια­δι­κτυακά στην Αθήνα στις 9 και 10 Απρι­λίου, όπου το σχολείο συμ­με­τείχε με βιντε­ο­σκο­πη­μένη παρά­σταση. Σε αυτό το σημείο, θα πρέπει να σημειω­θεί η πολύ­τιμη βοήθεια για την μουσική επέν­δυση της παρά­στα­σης από τους συνα­δέλ­φους της σχε­τι­κής ειδι­κό­τη­τας: Αιμιλία Σαρ­βα­νί­δου (Εκπ/κός Μου­σι­κός -1ο Γυμνά­σιο Ρόδου) και Γεώργιο Παρα­γυιό (Εκπ/κός Μουσικός- Μουσικό Γυμνά­σιο Ρόδου).

Η παρά­σταση, «Έκαστος εφ΄ω ετάχθη» απέ­σπασε ιδιαί­τερα κολα­κευ­τικά και ενθαρ­ρυ­ντικά σχόλια από τους διορ­γα­νω­τές της δράσης. Η αξιο­ση­μεί­ωτη επι­τυ­χία της επι­βε­βαιώ­θηκε από την κατά­κτηση 4 βρα­βείων. Συγκε­κρι­μένα, τα βραβεία που απέ­σπασε η παρά­σταση είναι τα εξής:

Βραβείο Σκη­νι­κών και Κου­στου­μιών

Βραβείο Χορο­γρα­φίας

Βραβείο Διά­χυ­σης και Προ­ώ­θη­σης

Βραβείο Συμ­με­το­χής στη Δράση

Οι παρα­στά­σεις παρου­σιά­ζο­νται στους υπό­λοι­πους μαθητές του σχο­λείου την εβδο­μάδα 11/4-15/4, στην αίθουσα εκδη­λώ­σεων του 4ου ΓΕΛ Ρόδου αλλά και σε δύο προ­γραμ­μα­τι­σμέ­νες παρα­στά­σεις, ανοι­χτές προς το κοινό την Παρα­σκευή στις 15 Απρι­λίου στις 12:00 το μεση­μέρι και το Σάββατο 16 Απρι­λίου στις 17:00μ.μ. στην αίθουσα εκδη­λώ­σεων του 4ου ΓΕΛ Ρόδου.

Για όποιον επι­θυ­μεί να παρα­κο­λου­θή­σει την παρά­σταση δια­δι­κτυακά, μπορεί να συν­δε­θεί στον ακό­λουθο σύν­δε­σμο: https://www.youtube.com/user/scienceview

Πώς σας φάνηκε το άρθρο;

Ένα πάτημα, χωρίς λογαριασμό. Μία ψήφος ανά συσκευή.

Σχολιασμός άρθρου

Προσθέστε ένα σχόλιο

Εμφανίζεται μετά από έγκριση · το e-mail δεν δημοσιεύεται0 / 2000

Τα σχόλια εκφράζουν τον σχολιαστή, όχι τη Δημοκρατική. Όροι σχολιασμού

Τα σχόλια εκφράζουν αποκλειστικά τον εκάστοτε σχολιαστή. Η Δημοκρατική δεν υιοθετεί αυτές τις απόψεις. Διατηρούμε το δικαίωμα να διαγράψουμε όποια σχόλια θεωρούμε προσβλητικά ή περιέχουν ύβρεις, χωρίς καμία προειδοποίηση. Χρήστες που δεν τηρούν τους όρους χρήσης αποκλείονται. Τα σχόλια δημοσιεύονται μετά από έγκριση· το e-mail δεν δημοσιεύεται.

Γίνετε ο πρώτος που θα σχολιάσει.