Ινστιτούτο Prolepsis: Περισσότερα από 30.000 νήπια αντιμετωπίζουν επισιτιστική ανασφάλεια

Σημα­ντικό κενό εντο­πί­ζε­ται στη σίτιση των ελλη­νό­που­λων προ­σχο­λι­κής ηλικίας. Όπως εκτιμά το Ινστι­τούτο Prolepsis, o αριθμός των νηπίων που βρί­σκο­νται αντι­μέ­τωπα με επι­σι­τι­στική ανα­σφά­λεια ξεπερ­νάει τα 30.000. Πρό­κει­ται, όπως ανα­φέ­ρουν οι εκπρό­σω­ποι του Ινστι­τού­του, για μία πραγ­μα­τικά δρα­μα­τική κατά­σταση, η οποία πρέπει να αντι­με­τω­πι­στεί άμεσα από τους υπεύ­θυ­νους υλο­ποί­η­σης προ­γραμ­μά­των σχο­λι­κής σίτισης.

Το Ινστι­τούτο υλο­ποιεί το πρό­γραμμα ΔΙΑΤΡΟΦΗ για ένατο συνε­χό­μενο σχολικό έτος, με σημα­ντικά απο­τε­λέ­σματα στη μείωση της επι­σι­τι­στι­κής ανα­σφά­λειας και στη βελ­τί­ωση των δια­τρο­φι­κών συνη­θειών των μαθητών. Ωστόσο, η χρη­μα­το­δό­τηση που έχει εξα­σφα­λι­στεί δεν επαρκεί για να καλυ­φθεί η ανάγκη. Από τις 988 αιτή­σεις σχο­λείων για ένταξη στο Πρό­γραμμα το τρέχον σχολικό έτος, οι 271 αφορούν Νηπια­γω­γεία, στα οποία φοιτούν του­λά­χι­στον 5.000 νήπια.

Αυτήν την περίοδο, το πρό­γραμμα ΔΙΑΤΡΟΦΗ υλο­ποιεί­ται απο­κλει­στικά με την υπο­στή­ριξη ιδρυ­μά­των, ιδιω­τι­κών φορέων, μεμο­νω­μέ­νων πολιτών και της Περι­φέ­ρειας Στερεάς Ελλάδας σε 70 σχολεία και 4.428 μαθητές (Νηπια­γω­γεία, Δημο­τικά, Γυμνά­σια και Λύκεια σε Αττική, Στερεά Ελλάδα, Ημαθία, Θεσ­σα­λο­νίκη και Θράκη), ενώ κατα­βάλ­λο­νται προ­σπά­θειες για την ένταξη και άλλων σχο­λείων. Από αυτά τα σχολεία, τα 29 είναι Νηπια­γω­γεία, όπου φοιτούν 755 παιδιά.

Εκτός από τα λιγοστά νηπια­γω­γεία που είναι ενταγ­μένα στο Πρό­γραμμα ΔΙΑΤΡΟΦΗ του Ινστι­τού­του Prolepsis, κανένα άλλο νηπια­γω­γείο στη χώρα δεν λαμ­βά­νει δωρεάν κάποιας μορφής σίτιση. Η κατά­σταση είναι ακόμα πιο τραγική στις περι­πτώ­σεις των δεκάδων νηπια­γω­γείων που δεν σιτί­ζο­νται, αλλά συστε­γά­ζο­νται με δημο­τικά σχολεία, τα οποία συμ­με­τέ­χουν στο πρό­γραμμα «Σχολικά Γεύματα» που υλο­ποιεί­ται από το υπουρ­γείο Εργα­σίας και Κοι­νω­νι­κών Υπο­θέ­σεων σε συνερ­γα­σία με το υπουρ­γείο Παι­δείας και Θρη­σκευ­μά­των.

Κι αυτό ενώ οι επι­στή­μο­νες επι­ση­μαί­νουν ότι κατά τη βρεφική και νηπιακή ηλικία (όπως και στην εφηβεία) ο ρυθμός ανά­πτυ­ξης είναι εξαι­ρε­τικά αυξη­μέ­νος και υπάρ­χουν μεγάλες ανάγκες σε υψηλής αξίας θρε­πτικά συστα­τικά (πρω­τε­ΐ­νες, ασβέ­στιο, σίδηρος). Επίσης, η νηπιακή ηλικία, που συμπί­πτει και με την πρώτη επαφή με το σχολικό περι­βάλ­λον, είναι περί­ο­δος που δια­μορ­φώ­νο­νται, και πιθανώς στα­θε­ρο­ποιού­νται, οι δια­τρο­φι­κές συνή­θειες που θα συνο­δεύ­σουν τα σημε­ρινά παιδιά στην ενήλικη ζωή τους και θα επη­ρε­ά­σουν απο­φα­σι­στικά την υγεία τους.