Πρεμιέρα των πανελλαδικών για τους μαθητές των ΕΠΑΛ

Πρε­μιέρα των πανελ­λη­νίων εξε­τά­σεων χθες για τους μαθητές των Επαγ­γελ­μα­τι­κών Λυκείων με το μάθημα των Νέων Ελλη­νι­κών. Από τους υπο­ψη­φί­ους ζητή­θηκε να ανα­πτύ­ξουν το θέμα: «Η σωστή και ισορ­ρο­πη­μένη δια­τροφή δεν θωρα­κί­ζει μόνο την υγεία μας αλλά και την υγεία του πλανήτη», το οποίο οι μαθητές χαρα­κτη­ρί­ζουν βατό, ανα­με­νό­μενο και πολύ κοντά στα ενδια­φέ­ρο­ντά τους.

Η έναρξη των πανελ­λη­νίων εξε­τά­σεων ήταν ομαλή για τους μαθητές των ΕΠΑΛ, εκείνο όμως που προ­κά­λεσε μεγάλη εντύ­πωση ήταν το πολύ υψηλό ποσοστό αποχής! «Όλα κύλησαν απο­λύ­τως ομαλά την πρώτη μέρα των εξε­τά­σεων. Τα θέματα ήρθαν στην ώρα τους και δεν υπήρξε κανένα πρό­βλημα. Εντύ­πωση μας προ­ξέ­νησε ωστόσο η μεγάλη αποχή. Δια­γω­νί­στη­καν 85 μαθητές ενώ άλλοι 85 δεν εμφα­νί­στη­καν στο εξε­τα­στικό μας κέντρο», δήλωσε ο διευ­θυ­ντής του 1ου ΕΠΑΛ, κ. Ιωάννης Καρα­μή­τσας.

Σημειώ­νε­ται ότι άλλοι επτά μαθητές που δια­γω­νί­ζο­νται προ­φο­ρικά μετέ­βη­σαν στην Αθήνα, καθώς στη Ρόδο και σε όλα τα Δωδε­κά­νησα δεν υπάρχει η δυνα­τό­τητα να εξε­τα­στούν. Η οικο­γέ­νεια του κάθε μαθητή λαμ­βά­νει ένα μικρό επίδομα από το κράτος σε καμία περί­πτωση όμως δεν είναι αρκετό για να καλύψει τα κόστη μετα­κί­νη­σης και δια­μο­νής καθ’ όλο το διά­στημα των πανελ­λη­νίων εξε­τά­σεων.

Οι δηλώ­σεις των μαθητών:

Παναγιώτα-Αγγελική Αράπη

Η έναρξη των πανελ­λή­νιων εξε­τά­σεων ήταν απόλυτα θετική. Τα θέματα των νέων ελλη­νι­κών ήταν εύκολα και ειδι­κό­τερα το θέμα της έκθεσης που είχε να κάνει με τη δια­τροφή ήταν από τα ανα­με­νό­μενα και ήταν πολύ κοντά στα ενδια­φέ­ρο­ντα όλων μας. Γι’ αυτό πιστεύω ότι τα πήγαμε καλά όλοι μας.

Προ­σω­πικά ήθελα στην αρχή να περάσω στην ΑΣΤΕΡ. Ανα­θε­ώ­ρησα όμως λόγω όλων όσων ακού­γο­νται και γρά­φο­νται για τα προ­βλή­ματα της σχολής και πλέον στοχεύω στο του­ρι­στικό ΙΕΚ.

Μιχάλης Βονάκης

Το θέμα της έκθεσης το είχαμε δου­λέ­ψει ξανά στο σχολείο. Ήταν βατό και ανα­με­νό­μενο. Ήταν ό,τι χρεια­ζό­μα­σταν για ένα εύκολο ξεκί­νημα για να πετύ­χουμε τους στόχους μας. Προ­σω­πικά, στοχεύω στην ΑΣΤΕΡ.

Σταύρος Κου­φα­λά­κης

Πιστεύω κι εγώ ότι το θέμα της δια­τρο­φής απα­σχο­λεί λίγο-πολύ όλους τους νέους. Κάθε μαθητής μπο­ρούσε να το ανα­πτύ­ξει με ευκολία.

Γιώργος Αργυ­ρι­δά­κης

Είμαι ευχα­ρι­στη­μέ­νος με το θέμα της έκθεσης. Δεν πιστεύω ότι θα μπο­ρούσε να πέσει κάτι πιο εύκολο. Ελπίζω να είναι το ίδιο εύκολη και η συνέ­χεια.

Θα ήθελα να περάσω στην ΑΣΤΕΡ.

Φώτης Καρα­μά­νης

Κατά την προ­σω­πική μου άποψη, τα θέματα των νέων ελλη­νι­κών ήταν βατά και εύκολα. Το θέμα της έκθεσης το είχαμε συζη­τή­σει ξανά στο σχολείο και ήταν από τα ανα­με­νό­μενα.

Θα ήθελα να περάσω στο Πολυ­τε­χνείο στο Βόλο.

Τσα­μπί­κος Λεβέ­ντης

Τα θέματα ήταν εύκολα. Πιστεύω ότι τα πήγα αρκετά καλά. Το θέμα της έκθεσης που είχε να κάνει με τη δια­τροφή ήταν ενδια­φέ­ρον και από τα ανα­με­νό­μενα.

Θα ήθελα να περάσω στη σχολή Μηχα­νο­λό­γων Μηχα­νι­κών.

Ιμπραήμ Σελαβ­τζή

Ξεκι­νή­σαμε εύκολα και ωραία. Τα θέματα ήταν βατά και ανα­με­νό­μενα. Προ­σω­πικά είμαι ευχα­ρι­στη­μέ­νος από την απόδοσή μου.

Ενδια­φέ­ρο­μαι για τη σχολή Μηχα­νο­λό­γων Μηχα­νι­κών.

Ραφαήλ Καπίρης

Μπορώ να πω ότι ήταν εύκολα και ανα­με­νό­μενα τα θέματα. Προ­σω­πικά είμαι ιδιαί­τερα ευχα­ρι­στη­μέ­νος τόσο από τα θέματα όσο και από την απόδοσή μου.

Στόχος μου είναι να περάσω στη σχολή Μηχα­νο­λό­γων Μηχα­νι­κών.

Σήμερα οι μαθητές των ΓΕΛ θα δια­γω­νι­στούν στο θέμα της έκθεσης ενώ από τη Δευτέρα θα ακο­λου­θή­σουν τα μαθή­ματα κατεύ­θυν­σης. Οι δια­γω­νι­ζό­με­νοι στα Δωδε­κά­νησα είναι 1407 συνο­λικά (1353 + 54). Σε όλο τον νομό Δωδε­κα­νή­σου, θα λει­τουρ­γή­σουν 28 εξε­τα­στικά κέντρα για τα ΓΕΛ. Όπως δήλωσε ο προϊ­στά­με­νος της Διεύ­θυν­σης Δευ­τε­ρο­βάθ­μιας Εκπαί­δευ­σης Δωδε­κα­νή­σου, Γιάννης Παπα­δο­μαρ­κά­κης, όλα είναι έτοιμα για την έναρξη των πανελ­λη­νίων εξε­τά­σεων.