ΤΟΠΙΚΕΣ ΕΙΔΗΣΕΙΣ

UniversALL: πρόγραμμα αστρονομίας για μαθητές ακριτικών περιοχών» από το Ε.Α.Α. – Εκδήλωση λήξης του προγράμματος

news room 1 λεπτό ανάγνωση
UniversALL
Μέγεθος γραμμάτων

Την Τε­τάρ­τη 24 Απρι­λί­ου στο 4ο ΓΕΛ Ρόδου σε μια πα­νη­γυ­ρι­κή εκ­δή­λω­ση οι ερευ­νη­τές του Εθνι­κού Αστε­ρο­σκο­πεί­ου Αθη­νών Δρ. Α. Χιω­τέλ­λης και Σ. Κα­τσιώ­λη μαζί με τους υπεύ­θυ­νους εκ­παι­δευ­τι­κούς από τα σχο­λεία του νη­σιού της Ρόδου που συμ­με­τεί­χαν στο πρό­γραμ­μα «UniversALL: πρό­γραμ­μα αστρο­νο­μί­ας για μα­θη­τές ακρι­τι­κών πε­ριο­χών», και τους μα­θη­τές – μα­θή­τριες τους, χά­ρι­σαν ένα υπέ­ρο­χο από­γευ­μα και μια μα­γευ­τι­κή βρα­διά σε μι­κρούς και με­γά­λους!

Η εκ­δή­λω­ση ξε­κί­νη­σε με μια δια­δρα­στι­κή ομι­λία από τους Δρ. Α. Χιω­τέλ­λη και Σ. Κα­τσιώ­λη, με τους μι­κρούς αστρο­νό­μους του νη­σιού ηλι­κί­ας από 5- 12 ετών, στην κα­τά­με­στη αί­θου­σα εκ­δη­λώ­σε­ων του 4ου ΓΕΛ Ρόδου. Οι ερευ­νη­τές του Ε.Α.Α. τα­ξί­δε­ψαν τους μι­κρούς εξε­ρευ­νη­τές μας στον μικρό γα­λα­ζο­πρά­σι­νο πλα­νή­τη του ηλια­κού μας συ­στή­μα­τος, τη Γη και στη συ­νέ­χεια στους υπό­λοι­πους πλα­νή­τες του ηλια­κού μας συ­στή­μα­τος, μέχρι τα αστέ­ρια και τους γα­λα­ξί­ες του ου­ρα­νού. Είδαν από κοντά το τη­λε­σκό­πιο και γνώ­ρι­σαν την αρχή λει­τουρ­γί­ας του πυ­ραύ­λου. Όλα αυτά μέσα από εν­θου­σιώ­δεις απα­ντή­σεις, στις γε­μά­τες κέφι και διε­ρεύ­νη­ση ερω­τή­σεις των ομι­λη­τών. Στη συ­νέ­χεια, οι μι­κροί αστρο­νό­μοι – ερευ­νη­τές οδη­γή­θη­καν στις αί­θου­σες του σχο­λεί­ου, όπου κα­τα­σκεύ­α­σαν τους δι­κούς τους προ­σω­πι­κούς πυ­ραύ­λους. Η έκ­πλη­ξη, όμως, για τους μι­κρούς φί­λους, βρι­σκό­ταν στον προ­αύ­λιο χώρο του σχο­λεί­ου, όπου ο Δρ. Α. Χιω­τέλ­λης είχε στή­σει «βά­σεις εκτό­ξευ­σης πυ­ραύ­λων» και ο κάθε μι­κρός και μικρή αστρο­νό­μος κα­τόρ­θω­σε να εκτο­ξεύ­σει τον προ­σω­πι­κό του/της πύ­ραυ­λο. Η εκ­δή­λω­ση για τους μι­κρούς επι­σκέ­πτες έκλει­σε με την εκτό­ξευ­ση υδρο­πυ­ραύ­λου που χά­θη­κε στα πέ­ρα­τα… της τα­ρά­τσας του σχο­λι­κού κτι­ρί­ου!

Στη συ­νέ­χεια, στο δεύ­τε­ρο μέρος της εκ­δή­λω­σης, η Σύμ­βου­λος Παι­δα­γω­γι­κής Ευ­θύ­νης του 4ου ΓΕΛ Ρόδου κα Ε. Μουλά απέ­δω­σε μικρό χαι­ρε­τι­σμό για την εκ­δή­λω­ση και πα­ρέ­δω­σε τη σκυ­τά­λη στους πα­ρευ­ρι­σκο­μέ­νους μα­θη­τές και μα­θή­τριες από το 4ο ΓΕΛ Ρόδου, το ΓΕΛ Αφά­ντου, το ΓΕΛ Κρε­μα­στής, το ΓΕΛ Σο­ρω­νής και το Γυ­μνά­σιο Σο­ρω­νής. Οι μα­θη­τές και οι μα­θή­τριες πα­ρου­σί­α­σαν μια σειρά από ευ­φά­ντα­στες και πρω­τό­τυ­πες ερ­γα­σί­ες σχε­τι­κές με την αστρο­νο­μία και την αστρο­φυ­σι­κή. Εν­δει­κτι­κά ανα­φέ­ρου­με τους τί­τλους ορι­σμέ­νων εξ αυτών: «Αρί­σταρ­χος – ο πρώ­τος αστρο­νό­μος που πρό­τει­νε το ηλιο­κε­ντρι­κό σύ­στη­μα», «Ο Αλ Μπι­ρού­νι και η μέ­θο­δος του για την μέ­τρη­ση της ακτί­νας της Γης», «Η μέ­τρη­ση της ακτί­νας της Γης», «Αστρι­κά Πτώ­μα­τα», «Φυ­σι­κές κα­τα­στρο­φές. Πα­ρα­τη­ρώ­ντας τη γη από το διά­στη­μα. Μια άλλη οπτι­κή της κα­τα­στρο­φής». Επί­σης, πα­ρου­σί­α­σαν ιδιό­χει­ρες κα­τα­σκευ­ές όπως: «Πλα­νη­τι­κό Σύ­στη­μα», «Ου­ρα­νο­γρα­φι­κές Συ­ντε­ταγ­μέ­νες», «Ηλια­κό τη­λε­σκό­πιο», «Υδρο­πύ­ραυ­λος», αλλά και παι­χνί­δια γνώ­σε­ων μέσα από την εφαρ­μο­γή Kahoot,

όπως και ένα ολό­κλη­ρο επι­τρα­πέ­ζιο παι­χνί­δι την ‘ASTROMANIA’, εμπνευ­σμέ­νο από το πρό­γραμ­μα που πα­ρα­κο­λού­θη­σαν καθ’ όλη τη διάρ­κεια της χρο­νιάς.

Η εκ­δή­λω­ση συ­νε­χί­στη­κε με την ομι­λία του Δρ. Α. Χιω­τέλ­λη: «Ένα τα­ξί­δι στις γει­το­νιές του Σύ­μπα­ντος». Κατά τη διάρ­κεια της ομι­λί­ας οι πα­ρευ­ρι­σκό­με­νοι είχαν την ευ­και­ρία να τα­ξι­δέ­ψουν χρο­νι­κά από την αρ­χαιό­τη­τα και τους αρ­χαί­ους Έλ­λη­νες αστρο­νό­μους όπως ο Αρί­σταρ­χος και ο Πτο­λε­μαί­ος μέχρι τους θε­με­λιω­τές της σύγ­χρο­νης αστρο­νο­μί­ας όπως ο Γα­λι­λαί­ος και Κέ­πλερ. Πα­ρα­κο­λού­θη­σαν την αφή­γη­ση της γέν­νη­σης, της ζωής και του θα­νά­του ενός αστε­ριού, την αιτία που το δη­μιουρ­γεί και εν τέλει το οδη­γεί στο θά­να­το και τα δια­φο­ρε­τι­κά αστρι­κά «πτώ­μα­τα» που υπάρ­χουν στον ένα­στρο ου­ρα­νό ανά­λο­γα μ ε την αρ­χι­κή μάζα των αστε­ριών. Ο Δρ. Α. Χιω­τέλ­λης έκλει­σε την ομι­λία του υπο­γραμ­μί­ζο­ντας ότι δε θα πρέ­πει να ανα­φε­ρό­μα­στε « στη γραμ­μή της ζωής των αστε­ριών», αλλά «στον κύκλο της ζωής των αστε­ριών», αφού ένα αστέ­ρι κλεί­νει τη ζωή του δη­μιουρ­γώ­ντας τις συν­θή­κες για τη γέν­νη­ση ενός νέου αστε­ριού. Η ολο­κλή­ρω­ση της βρα­διάς προ­έ­βλε­πε αστρο­πα­ρα­τή­ρη­ση με το τη­λε­σκό­πιο του Ε.Α.Α. και το τη­λε­σκό­πιο του Αστε­ρο­σκο­πεί­ου Ρόδου «Εύ­δη­μος» με την συν­δρο­μή του κου Σ. Κου­φού, ωστό­σο οι και­ρι­κές συν­θή­κες δεν επέ­τρε­ψαν την αστρο­πα­ρα­τή­ρη­ση.

Εμείς, οι εκ­παι­δευ­τι­κοί, οι μα­θη­τές και οι μα­θή­τριες που συμ­με­τεί­χαν στο πρό­γραμ­μα, εί­χα­με τη χαρά να «γε­μί­σου­με τις βα­λί­τσες μας» με γνώ­σεις που απλό­χε­ρα μας χά­ρι­ζε μέσα από τις δια­λέ­ξεις του ο Δρ. Α. Χιω­τέλ­λης. Ευ­χό­μα­στε δε, ότι σαν τη ζωή των αστε­ριών που είναι ένας κύ­κλος που γεννά νέους κύ­κλους όπως ανέ­φε­ρε στην τε­λι­κή του ομι­λία, η λήξη αυτού του υπέ­ρο­χου προ­γράμ­μα­τος που υλο­ποι­ή­θη­κε από το Εθνι­κό Αστε­ρο­σκο­πείο Αθη­νών και άγ­γι­ξε την ακρι­τι­κή Δω­δε­κά­νη­σο, υπό την έμπνευ­ση και την επο­πτεία του Δρ. Α. Χιω­τέλ­λη , θα ανοί­ξει νέους κύ­κλους για να μπο­ρέ­σου­με να έχου­με τη χαρά και την τύχη να ξα­να­τα­ξι­δέ­ψου­με στις γει­το­νιές του σύ­μπα­ντος μας με οδηγό και κα­πε­τά­νιο τον Mr. Χιω­τέλ­λη (όπως τι­μη­τι­κά τον απο­κα­λούν οι μα­θη­τές/τριες μας).

Οι υπεύ­θυ­νοι εκ­παι­δευ­τι­κοί του προ­γράμ­μα­τος για τα σχο­λεία της Ρόδου:

4ο ΓΕΛ Ρόδου: Θε­ο­χα­ρώ Μα­τζα­βί­νου, Ελένη Φλου­ρή

ΓΕΛ Αφά­ντου: Φώτης Πα­λα­μιώ­της, Βα­σί­λης Σάβ­βας

ΓΕΛ Κρε­μα­στής: Κων­στα­ντί­νος Πρά­πας

ΓΕΛ Σο­ρω­νής: Χρι­στί­να Μαστή, Δη­μή­τρης Μυ­λω­νό­που­λος

Γυ­μνά­σιο Σο­ρω­νής: Ανα­στά­σιος Νι­κο­λα­ΐ­δης

Σχολιασμός Άρθρου

Τα σχόλια εκφράζουν αποκλειστικά τον εκάστοτε σχολιαστή. Η Δημοκρατική δεν υιοθετεί αυτές τις απόψεις. Διατηρούμε το δικαίωμα να διαγράψουμε όποια σχόλια θεωρούμε προσβλητικά ή περιέχουν ύβρεις, χωρίς καμμία προειδοποίηση. Χρήστες που δεν τηρούν τους όρους χρήσης αποκλείονται.

Προσθέστε ένα σχόλιο

Το E-mail δεν θα δημοσιευτεί.
Πρέπει να συμπληρωθούν όλα τα πεδία για την υποβολή του σχολίου.