Αλλαγές στις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις στο Λύκειο – Τι προβλέπει η νέα ρύθμιση για τους μαθητές

Αλ­λα­γές στις προ­α­γω­γι­κές και απο­λυ­τή­ριες εξε­τά­σεις όλων των τά­ξε­ων του λυ­κεί­ου προ­βλέ­πο­νται σε νέα ρύθ­μι­ση η οποία εντά­χτη­κε στο νόμο 5237/2025 – ΦΕΚ 176/Α/13-10-2025, που ψη­φί­στη­κε στη Βουλή την πε­ρα­σμέ­νη εβδο­μά­δα και αφορά στις Ακα­δη­μί­ες Επαγ­γελ­μα­τι­κής Κα­τάρ­τι­σης.

Οι αλ­λα­γές βρί­σκο­νται στο άρθρο 37 και με­τα­ξύ άλλων προ­βλέ­πουν: Tην πα­ρα­πο­μπή των μα­θη­τών που δεν πε­τυ­χαί­νουν τον Γε­νι­κό Μέσο Όρο (Γ.Μ.Ο) στις απο­λυ­τή­ριες εξε­τά­σεις τον Σε­πτέμ­βριο για νέες εξε­τά­σεις και πριν ξε­κι­νή­σει η νέα σχο­λι­κή χρο­νιά.

Μέχρι τώρα οι μα­θη­τές Α΄ και Β΄ λυ­κεί­ου που κατά την ει­δι­κή εξε­τα­στι­κή πε­ρί­ο­δο του Ιου­νί­ου δεν επι­τύγ­χα­ναν τον Γ.Μ.Ο. προ­α­γω­γής, επα­να­λάμ­βα­ναν τη φοί­τη­ση. Επί­σης προ­βλέ­πε­ται ότι οι μα­θη­τές θα έχουν τη δυ­να­τό­τη­τα να εξε­τα­στούν γρα­πτά ή και προ­φο­ρι­κά ανά­λο­γα με την Ομάδα μα­θη­μά­των τους.

Συ­γκε­κρι­μέ­να οι ρυθ­μί­σεις προ­βλέ­πουν τα εξής:

Α΄και Β΄Λυ­κεί­ου

Στο άρθρο 112 του ν. 4610/2019 (Α’ 70), περί προ­α­γω­γής, από­λυ­σης και απόρ­ρι­ψης μα­θη­τών, επέρ­χο­νται οι ακό­λου­θες τρο­πο­ποι­ή­σεις: α) στην παρ. 2, το πέμ­πτο εδά­φιο αντι­κα­θί­στα­ται, β) στην περ. α) της παρ. 3, το εν­δέ­κα­το εδά­φιο δια­γρά­φε­ται, και οι παρ. 2 και 3 του άρ­θρου 112, μετά από νο­μο­τε­χνι­κές βελ­τιώ­σεις δια­μορ­φώ­νο­νται ως εξής:

Οι μα­θη­τές των Α’ και Β’ τά­ξε­ων του Γε­νι­κού Λυ­κεί­ου, που δεν επι­τυγ­χά­νουν τον Γ.Μ.Ο. της παρ. 1, πα­ρα­πέ­μπο­νται το πρώτο δε­κα­ή­με­ρο του Σε­πτεμ­βρί­ου, πριν την έναρ­ξη των μα­θη­μά­των του επό­με­νου σχο­λι­κού έτους, σε ει­δι­κή εξε­τα­στι­κή πε­ρί­ο­δο, για να εξε­τα­στούν στα μα­θή­μα­τα στα οποία ο βαθ­μός επί­δο­σης είναι μι­κρό­τε­ρος από δέκα (10).

Για τα μα­θή­μα­τα της Ομά­δας Α’ οι εξε­τά­σεις είναι γρα­πτές και διε­ξά­γο­νται σύμ­φω­να με τη δια­δι­κα­σία των προ­α­γω­γι­κών εξε­τά­σε­ων. Ο βαθ­μός της εξέ­τα­σης αυτής είναι ο ετή­σιος βαθ­μός του μα­θη­τή στο εξε­τα­ζό­με­νο μά­θη­μα. Για τα μα­θή­μα­τα της Ομά­δας Β’ οι εξε­τά­σεις είναι προ­φο­ρι­κές. Η προ­φο­ρι­κή εξέ­τα­ση διε­νερ­γεί­ται από τρι­με­λή επι­τρο­πή, η οποία συ­γκρο­τεί­ται από τον Διευ­θυ­ντή του σχο­λεί­ου. Στην επι­τρο­πή συμ­με­τέ­χουν ο Διευ­θυ­ντής, ως πρό­ε­δρος, και δύο (2) κα­θη­γη­τές της ίδιας ει­δι­κό­τη­τας ή που έχουν σε ανά­θε­ση το αντί­στοι­χο μά­θη­μα. Ο μέσος όρος των βαθ­μών των δύο (2) κα­θη­γη­τών είναι ο ετή­σιος βαθ­μός του μα­θη­τή στο εξε­τα­ζό­με­νο μά­θη­μα.

Οι μα­θη­τές, που κατά την ει­δι­κή εξε­τα­στι­κή πε­ρί­ο­δο του Σε­πτεμ­βρί­ου δεν επι­τυγ­χά­νουν τον Γ.Μ.Ο. προ­α­γω­γής, επα­να­λαμ­βά­νουν τη φοί­τη­ση.

Οι αλ­λα­γές για τη Γ΄λυ­κεί­ου

α) Οι μα­θη­τές της Γ’ τάξης του Γε­νι­κού Λυ­κεί­ου που δεν επι­τυγ­χά­νουν τον Γ.Μ.Ο. της παρ. 1 πα­ρα­πέ­μπο­νται το δεύ­τε­ρο δε­κα­πεν­θή­με­ρο του Ιου­νί­ου του ίδιου έτους σε ει­δι­κή εξε­τα­στι­κή πε­ρί­ο­δο για να εξε­τα­στούν στα μα­θή­μα­τα στα οποία ο βαθ­μός επί­δο­σης είναι μι­κρό­τε­ρος από δέκα (10).

Για τα μα­θή­μα­τα της Ομά­δας Α’ οι εξε­τά­σεις είναι γρα­πτές και διε­ξά­γο­νται σύμ­φω­να με τη δια­δι­κα­σία των απο­λυ­τη­ρί­ων εξε­τά­σε­ων. Ο βαθ­μός της εξέ­τα­σης αυτής είναι ο ετή­σιος βαθ­μός του μα­θη­τή στο εξε­τα­ζό­με­νο μά­θη­μα.

Για τα μα­θή­μα­τα της Ομά­δας Β’ οι εξε­τά­σεις είναι προ­φο­ρι­κές. Η προ­φο­ρι­κή εξέ­τα­ση διε­νερ­γεί­ται από τρι­με­λή επι­τρο­πή, η οποία συ­γκρο­τεί­ται από τον Διευ­θυ­ντή του σχο­λεί­ου. Στην επι­τρο­πή συμ­με­τέ­χουν ο Διευ­θυ­ντής, ως πρό­ε­δρος, και δύο (2) κα­θη­γη­τές της ίδιας ει­δι­κό­τη­τας ή που έχουν σε ανά­θε­ση το αντί­στοι­χο μά­θη­μα. Ο μέσος όρος των βαθ­μών των δύο (2) κα­θη­γη­τών είναι ο ετή­σιος βαθ­μός του μα­θη­τή στο εξε­τα­ζό­με­νο μά­θη­μα.

β) Οι μα­θη­τές της Γ’ τάξης του Γε­νι­κού Λυ­κεί­ου που κατά την ει­δι­κή εξε­τα­στι­κή πε­ρί­ο­δο του Ιου­νί­ου δεν επι­τυγ­χά­νουν τον Γ.Μ.Ο. της παρ. 1 πα­ρα­πέ­μπο­νται στην ει­δι­κή εξε­τα­στι­κή πε­ρί­ο­δο του Σε­πτεμ­βρί­ου, σύμ­φω­να με τη δια­δι­κα­σία που πε­ρι­γρά­φε­ται στην περ. α’ της πα­ρα­γρά­φου αυτής, για να εξε­τα­στούν στα μα­θή­μα­τα στα οποία ο βαθ­μός επί­δο­σής τους είναι μι­κρό­τε­ρος από δέκα (10).

Οι μα­θη­τές που κατά την εξε­τα­στι­κή πε­ρί­ο­δο του Σε­πτεμ­βρί­ου δεν επι­τυγ­χά­νουν τον Γ.Μ.Ο. από­λυ­σης μπο­ρούν:

αα) να επα­να­λά­βουν τη φοί­τη­ση στη Γ’ τάξη Γε­νι­κού Λυ­κεί­ου,

ββ) να προ­σέλ­θουν στις απο­λυ­τή­ριες εξε­τά­σεις της τε­λευ­ταί­ας τάξης το αμέ­σως επό­με­νο ή οποιο­δή­πο­τε άλλο σχο­λι­κό έτος, χωρίς να φοι­τή­σουν στην αντί­στοι­χη τάξη. Οι μα­θη­τές αυτοί εξε­τά­ζο­νται σε όλα τα γρα­πτώς και μη γρα­πτώς εξε­τα­ζό­με­να μα­θή­μα­τα.

Για τα μα­θή­μα­τα της Ομά­δας Α’ οι εξε­τά­σεις είναι προ­φο­ρι­κές και γρα­πτές.

Η προ­φο­ρι­κή εξέ­τα­ση διε­νερ­γεί­ται από τρι­με­λή επι­τρο­πή, η οποία συ­γκρο­τεί­ται από τον Διευ­θυ­ντή του σχο­λεί­ου. Στην επι­τρο­πή συμ­με­τέ­χουν ο Διευ­θυ­ντής ή ο Υπο­διευ­θυ­ντής, ως πρό­ε­δρος, και δύο (2) κα­θη­γη­τές της ίδιας ει­δι­κό­τη­τας ή που έχουν σε ανά­θε­ση το αντί­στοι­χο μά­θη­μα. Ο μέσος όρος των βαθ­μών των δύο (2) κα­θη­γη­τών είναι ο ετή­σιος προ­φο­ρι­κός βαθ­μός του μα­θη­τή στο εξε­τα­ζό­με­νο μά­θη­μα.

Οι γρα­πτές εξε­τά­σεις διε­ξά­γο­νται σύμ­φω­να με τη δια­δι­κα­σία των απο­λυ­τη­ρί­ων εξε­τά­σε­ων. Οι μα­θη­τές εξε­τά­ζο­νται στην ίδια εξε­τα­στέα ύλη και στα ίδια θέ­μα­τα με τους υπό­λοι­πους μα­θη­τές που φοι­τούν στη Γ’ τάξη Γε­νι­κού Λυ­κεί­ου το συ­γκε­κρι­μέ­νο σχο­λι­κό έτος. Ο βαθ­μός της εξέ­τα­σης αυτής είναι ο γρα­πτός βαθ­μός του μα­θη­τή στο εξε­τα­ζό­με­νο μά­θη­μα. Ο μέσος όρος της προ­φο­ρι­κής και της γρα­πτής εξέ­τα­σης είναι ο ετή­σιος βαθ­μός του μα­θη­τή στο εξε­τα­ζό­με­νο μά­θη­μα.

Η προ­φο­ρι­κή εξέ­τα­ση προη­γεί­ται της γρα­πτής. Τα θέ­μα­τα της προ­φο­ρι­κής εξέ­τα­σης είναι δια­φο­ρε­τι­κά από εκεί­να της γρα­πτής εξέ­τα­σης.

Για τα μα­θή­μα­τα της Ομά­δας Β’ οι εξε­τά­σεις είναι προ­φο­ρι­κές και διε­ξά­γο­νται σύμ­φω­να με πρό­γραμ­μα που κα­ταρ­τί­ζε­ται από το σχο­λείο. Η προ­φο­ρι­κή εξέ­τα­ση διε­νερ­γεί­ται από τρι­με­λή επι­τρο­πή, η οποία συ­γκρο­τεί­ται από τον Διευ­θυ­ντή του σχο­λεί­ου. Στην επι­τρο­πή συμ­με­τέ­χουν ο Διευ­θυ­ντής ή ο Υπο­διευ­θυ­ντής, ως πρό­ε­δρος, και δύο (2) κα­θη­γη­τές της ίδιας ει­δι­κό­τη­τας ή που έχουν σε ανά­θε­ση το αντί­στοι­χο μά­θη­μα. Ο μέσος όρος των βαθ­μών των δύο (2) κα­θη­γη­τών είναι ο ετή­σιος βαθ­μός του μα­θη­τή στο εξε­τα­ζό­με­νο μά­θη­μα. Οι πε­ρι­πτώ­σεις αα’ και ββ’ ισχύ­ουν και για τους μα­θη­τές που φοί­τη­σαν κατά τα πα­ρελ­θό­ντα σχο­λι­κά έτη στη Γ’ τάξη Γε­νι­κού Λυ­κεί­ου και δεν έχουν απο­λυ­θεί.

Πηγή: ethnos.gr