Πρόγραμμα Διαπίστευσης Erasmus+ για το 4ο Γενικό Λύκειο Ρόδου

Το 4ο Γενικό Λύκειο Ρόδου είναι πλέον ένα από τα 53 σχολεία πρω­το­βάθ­μιας και δευ­τε­ρο­βάθ­μιας εκπαί­δευ­σης που κατά το προη­γού­μενο διδα­κτικό έτος έλαβαν από το Ίδρυμα Κρα­τι­κών Υπο­τρο­φιών τη Δια­πί­στευση Erasmus+ στον τομέα της Σχο­λι­κής Εκπαί­δευ­σης.

Ο Σύλ­λο­γος Διδα­σκό­ντων, αξιο­ποιώ­ντας την εμπει­ρία Erasmus του σχο­λείου τα τελευ­ταία χρόνια, σχε­δί­ασε μία άρτια και σαφή αίτηση, η οποία βαθ­μο­λο­γή­θηκε με 95/100 βαθμούς. Ως απο­τέ­λε­σμα, από φέτος και μέχρι το 2027, το σχολείο  θα απο­λαμ­βά­νει απλου­στευ­μένη πρό­σβαση στην χρη­μα­το­δό­τηση της Βασικής Δράσης 1 του προ­γράμ­μα­τος Erasmus+.

Η Δράση αυτή προ­σφέ­ρει την ευκαι­ρία στους εκπαι­δευ­τι­κούς και στους μαθητές του σχο­λεί­ουνα βιώσουν μια μαθη­σιακή εμπει­ρία σε μια άλλη ευρω­παϊκή χώρα. Οι συμ­με­τέ­χο­ντες μέσω των επι­μορ­φω­τι­κών δρα­στη­ριο­τή­των που προ­σφέ­ρουν τα σχέδια μαθη­σια­κής κινη­τι­κό­τη­τας έχουν τη δυνα­τό­τητα να βελ­τιώ­σουν τις γνώσεις, τις δεξιό­τη­τες και τις ικα­νό­τη­τές τους. Δίνεται επίσης η δυνα­τό­τητα να βελ­τιώ­σουν τις γλωσ­σι­κές δεξιό­τη­τες, να έρθουν σε επαφή με την κουλ­τούρα και τον πολι­τι­σμό άλλων λαών και να ανα­πτύ­ξουν το αίσθημα της ευρω­παϊ­κής ταυ­τό­τη­τας.

Το 4ο Γενικό Λύκειο Ρόδου μέσω του προ­γράμ­μα­τος Δια­πί­στευ­σης Erasmus+ θα εργα­στεί για α)την ανά­πτυξη της ιστο­ρι­κής συνεί­δη­σης των μαθητών και την ευαι­σθη­το­ποί­ησή τους απέ­να­ντι στην ελλη­νική και στην ευρω­παϊκή πολι­τι­στική κλη­ρο­νο­μιά (υλική και άυλη), β)την καλ­λιέρ­γεια περι­βαλ­λο­ντι­κής συνεί­δη­σης στους μαθητές και τη διε­ρεύ­νηση παρα­γό­ντων που σχε­τί­ζο­νται με τη βιώσιμη του­ρι­στική ανά­πτυξη και την αει­φο­ρία και γ)την καλ­λιέρ­γεια επι­στη­μο­νι­κού και ψηφια­κού γραμ­μα­τι­σμού σε μαθητές και εκπαι­δευ­τι­κούς μέσω της προ­σέγ­γι­σης STREAM.Οι θεμα­τι­κές αυτές συν­δέ­ο­νται με τους βασι­κούς στόχους που έχει θέσει το σχολείο κατά τη σύνταξη της αίτησης για τη Δια­πί­στευση.

Συγκε­κρι­μένα κατά το διδα­κτικό έτος 2024-25 ανα­μέ­νε­ται να πραγ­μα­το­ποι­η­θούν δύο ομα­δι­κές κινη­τι­κό­τη­τες μαθητών  σε σχολεία ευρω­παϊ­κών χωρών καθώς και κινη­τι­κό­τη­τες εκπαι­δευ­τι­κών για επι­μόρ­φωση (training) και παρα­κο­λού­θηση εργα­σίας (jobshadowing) στα αντι­κεί­μενα που προ­α­να­φέρ­θη­καν.

Οικο­νο­μικά υπεύ­θυ­νος για την εκτέ­λεση του Σχεδίου Δια­πί­στευ­σης είναι ο διευ­θυ­ντής του σχο­λείου κ. Πανα­γιώ­της Χατζη­πλής, υπεύ­θυνη επι­κοι­νω­νίας με την Εθνική Μονάδα Συντο­νι­σμού (ΙΚΥ) και συντο­νί­στρια του σχεδίου η εκπαι­δευ­τι­κός κ. Χατζη­ζήση Ελένη, ενώ οι εκπαι­δευ­τι­κοί κ. ΜατζαβίνουΘεοχαρώ, Τενέντε Αγγε­λική και Φιλιπ­πάκη Καλ­λιόπη απο­τε­λούν την τριμελή επι­τροπή για την παρα­κο­λού­θηση των προ­τύ­πων ποιό­τη­τας Erasmus+. Κατά το παρόν διδα­κτικό έτος στις δράσεις και στις κινη­τι­κό­τη­τες του προ­γράμ­μα­τος θα συμ­με­τέ­χουν επίσης οι εκπαι­δευ­τι­κοί κ. Ανα­στα­σιάδη Ανα­στα­σία, Βρο­ντάκη Ανα­στα­σία, Θεου­λά­κης Κυριά­κος, Λυριστή Ευγενία, Τσα­κα­νίκα Ευαγ­γε­λία και η υπο­διευ­θύ­ντρια κ. Φλουρή Ελένη. Ωστόσο, κατά τα δύο επόμενα διδα­κτικά έτη στην υλο­ποί­ηση του Σχεδίου Δια­πί­στευ­σης θα συμ­βάλ­λουν και άλλοι εκπαι­δευ­τι­κοί της σχο­λι­κής μονάδας, ώστε τα οφέλη της επι­μόρ­φω­σης να αφορούν όσο το δυνατόν περισ­σό­τερα μέλη του συλ­λό­γου διδα­σκό­ντων.

Το Σχέδιο Δια­πί­στευ­σης επι­χο­ρη­γεί­ται από την Ευρω­παϊκή Ένωση και το Ίδρυμα Κρα­τι­κών Υπο­τρο­φιών (ΙΚΥ) είναι η Εθνική Μονάδα Συντο­νι­σμού για το πρό­γραμμα Erasmus+.

Δήλωση απο­ποί­η­σης ευθύνης

Με την επι­χο­ρή­γηση της Ευρω­παϊ­κής Ένωσης. Ωστόσο, οι απόψεις και οι γνώμες που­δια­τυ­πώ­νο­νται εκφρά­ζουν απο­κλει­στικά τις απόψεις των συντα­κτών και δεν αντιπροσωπεύουνκατ’ ανάγκη τις απόψεις της Ευρω­παϊ­κής Ένωσης ή του Ιδρύ­μα­τος Κρα­τι­κών Υπο­τρο­φιών (ΙΚΥ).Ούτε η Ευρω­παϊκή Ένωση ούτε η χορη­γούσα αρχή μπορούν να θεω­ρη­θούν υπεύ­θυ­νες για αυτές.