Κεραμέως: Πριν τις 15 Αυγούστου οι βάσεις – Τι αλλάζει τη νέα χρονιά σε ολοήμερο και ΑΕΙ

Για το νομο­σχέ­διο της Παι­δείας, την πανε­πι­στη­μιακή αστυ­νο­μία, τα ολο­ή­μερα σχολεία, τους διο­ρι­σμούς μόνιμων εκπαι­δευ­τι­κών αλλά και την σχολική χρονιά 2022-2023 έκανε λόγο η υπουρ­γός Παι­δείας, Νίκη Κερα­μέως, μιλώ­ντας στην ΕΡΤ

Πιο ανα­λυ­τικά ανα­φε­ρό­μενη στη σχολική χρονιά που ολο­κλη­ρώ­νε­ται τόνισε πως «Οι βαθ­μο­λο­γίες ανα­κοι­νώ­θη­καν και μάλιστα πιο νωρίς από το ανα­με­νό­μενο. Το ίδιο είναι και στόχος να γίνει με τα απο­τε­λέ­σματα των βάσεων όπου γίνεται προ­σπά­θεια να ανα­κοι­νω­θούν και πριν τον 15αυγουστο».

Επι­πλέον ανα­φέρ­θηκε στον στόχο της Ελά­χι­στης Βάσης Εισα­γω­γής τονί­ζο­ντας πως «μετά από τρία χρόνια και μία σειρά από ενέρ­γειες του υπουρ­γείου» έχουν γίνει προ­σπά­θειες ώστε να αλλάξει το τόσο μεγάλο ποσοστό βαθμών κάτω από τη βάση.

«Η λύση του έρχεται από το νηπια­γω­γείο, από όλα τα χρόνια της εκπαί­δευ­σης. Γι΄ αυτό πχ επι­μεί­ναμε να έχουμε νηπια­γω­γείο από τα 4 χρόνια, δίνουμε έμφαση στις δεξιό­τη­τες, αλλά­ζουμε τα βιβλία, βάζουμε την αξιο­λό­γηση» τόνισε και συμπλή­ρωσε πως «Μια σειρά από πρω­το­βου­λίες που στο­χεύ­ουν στο πως θα ανα­βαθ­μί­σουμε την ποιό­τητα της εκπαί­δευ­σης».

Μάλιστα η κ Κερα­μέως υπο­γράμ­μισε πως «Χαράσ­σαμε εκπαι­δευ­τική πολι­τική χωρίς να έχουμε μετρή­σιμα δεδο­μένα. Πλέον από φέτος εφαρ­μό­ζουμε την ελλη­νική pisa όπου τις κάνουμε; Κατα­γρά­φουμε αξιο­λο­γούμε ποια είναι η κατά­σταση στο εκπαι­δευ­τικό σύστημα, ποια τα περι­θώ­ρια βελ­τί­ω­σης. Πάμε με στο­χευ­μέ­νες ενέρ­γειες να βελ­τιώ­σουμε συνο­λικά το εκπαι­δευ­τικό σύστημα της χώρας».

Για το ωράριο του σχο­λείου

«Έχουμε ανα­κοι­νώ­σει και βαίνει προς υλο­ποί­ηση η επέ­κταση του ολο­ή­με­ρου σχο­λείου από τις 16:00 που είναι σήμερα μέχρι τις 17:30. Αυτό το μέτρο για δύο λόγους. Πρώτα από όλα για να παρέ­χουμε ποιο­τική δημόσια εκπαί­δευση στα παιδιά και μέχρι τις 17:30 και δεύ­τε­ρον είναι σημα­ντι­κός τρόπος να άρουμε τα εμπόδια στην πρό­σβαση των γονέων στην αγορά εργα­σίας, δηλαδή να φέρουμε πιο κοντά το σχολικό ωράριο με το ωράριο των εργα­ζό­με­νων γονέων» σημεί­ωσε η κ. Κερα­μέως σχτικά με το σχολικό ωράριο.

Ενώ συμπλή­ρωσε πως «η πρό­σβαση στο ολο­ή­μερο θα είναι ελεύ­θερη, δεν θα υπάρ­χουν προ­ϋ­πο­θέ­σεις για την εγγραφή των μαθητών, το μέτρο είναι προ­αι­ρε­τικό, ο μαθητής θα μπορεί να φύγει πιο νωρίς και γενικά σύμφωνα με τις επι­θυ­μίες των γονέων» και συμπλή­ρωσε πως «Η επέ­κταση αυτού του μέτρου θα ισχύσει στο 50% των ολο­ή­με­ρων σχο­λείων όλης της χώρας, δηλαδή περίπου 5.000 τμήματα.».

Συνο­λικά 25.000 νέοι εκπαι­δευ­τι­κοί

«Για 12 χρόνια η ελλη­νική Πολι­τεία δεν είχε διο­ρί­σει ούτε έναν εκπαι­δευ­τικό» ανέφερε η Νίκη Κερμέως και συμπλή­ρωσε πως «τα τελευ­ταία δύο χρόνια έχουμε ήδη διο­ρί­σει 16.200 εκπαι­δευ­τι­κούς και δρο­μο­λο­γούμε μέσα στο καλο­καίρι τον διο­ρι­σμό ακόμη 8.600 εκπαι­δευ­τι­κών. Αυτό σημαί­νει ότι η σχολική χρονιά, τον Σεπτέμ­βριο θα μας βρει συνο­λικά μετά από 2 χρόνια με 25.000 επι­πλέον μόνι­μους εκπαι­δευ­τι­κούς».

«Θα είμαστε στην καλύ­τερη θέση σε σχέση με την ισορ­ρο­πία του ανθρώ­πι­νου δυνα­μι­κού» και υπο­γράμ­μισε πως «παρά τις αντί­ξοες συν­θή­κες, παρά την παν­δη­μία είναι μία συνει­δητή επιλογή του Κυριά­κου Μητσο­τάκη να επεν­δύ­σει στο ανθρώ­πινο δυνα­μικό γιατί ωραίες οι μεταρ­ρυθ­μί­σεις όμως αν δεν επεν­δύ­σεις πρώτα στο ανθρώ­πινο δυνα­μικό της εκπαί­δευ­σης όλα τα άλλα έρχο­νται σε δεύτερη μοίρα».

Νομο­σχέ­διο για τα πανε­πι­στή­μια

«Ενσω­μα­τώ­νουμε προ­τά­σεις και ο σχε­δια­σμός είναι να ψηφι­στεί εντός Ιουλίου» τόνισε η υπουρ­γός ανα­φε­ρό­μενη στο νομο­σχέ­διο για τα Πανε­πι­στή­μια και συμπλή­ρωσε «Είναι ένα νομο­σχέ­διο εκτενές γιατί είναι ένα πλήρης νόμος πλαίσιο για τα πανε­πι­στή­μια. Βρήκαμε δια­τά­ξεις που υπήρχαν ακόμη και από το 1930, υπήρχαν δια­τά­ξεις που μιλού­σαν για τον Βασιλιά και ήταν ακόμη σε ισχύ. Προ­σφέ­ρουμε τώρα ένα πλήρες κωδι­κο­ποι­η­μένο νόμο πλαίσιο για τα πανε­πι­στή­μια, να υπάρχει ασφά­λεια δικαίου με τον νόμο αυτό να δίνει πάρα πολλές δυνα­τό­τη­τες στα πανε­πι­στή­μια». Όπως:

εσω­τε­ρικό Erasmus, κινη­τι­κό­τητα των φοι­τη­τών, ανοι­κτοί ορί­ζο­ντες, περισ­σό­τε­ρες παρα­στά­σεις

διπλά και κοινά πτυχία, διε­πι­στη­μο­νι­κό­τητα στα πτυχία

ενί­σχυση πρα­κτι­κής άσκησης, αμει­βό­μενη πρα­κτική άσκηση, ασφα­λι­στική κάλυψη και ανα­γνώ­ριση ακα­δη­μαϊ­κών μονάδων ανάλογα με τη διάρ­κεια

«Το μονα­δικό σημείο αυτού του νομο­σχε­δίου είναι ο Πρύ­τα­νης, με ποιον τρόπο θα ανα­δει­κνύ­ε­ται ο Πρύ­τα­νης. Αυτό όμως είναι ένα θέμα που αφορά συγκε­κρι­μένο αριθμό ανθρώ­πων» πρό­σθεσε.

Πανε­πι­στη­μιακή αστυ­νο­μία

«Ο νόμος που έχει ψηφι­στεί έλεγε ρητά ότι πρέπει να προη­γη­θεί Προ­ε­δρικό Διά­ταγμα. Γιατί τίθε­νται κάποια ευαί­σθητα ζητή­ματα. Το Συμ­βού­λιο της Επι­κρα­τείας πριν από μερικές εβδο­μά­δες απο­φάν­θηκε θετικά, είπε ότι η ρύθμιση είναι συνταγ­μα­τική, είμαστε στη δια­δι­κα­σία έκδοσης του Προ­ε­δρι­κού Δια­τάγ­μα­τος και αμέσως μετά θα μπορούν να δρα­στη­ριο­ποι­η­θούν οι ομάδες προ­στα­σίας πανε­πι­στη­μια­κών ιδρυ­μά­των».

Ενώ υπο­γράμ­μισε πως οι ομάδες αυτές θα δρουν με απο­τρε­πτικό τρόπο, θα απο­τρέ­πουν την τέλεση αξιό­ποι­νων πράξεων.

Τέλος η αρμόδια υπουρ­γός ανα­κοί­νωσε πως ο σχε­δια­σμός για την έναρξη της ερχό­με­νης σχο­λι­κής χρονιάς είναι η 12η Σεπτεμ­βρίου.