Για να εννοούμε αυτά που λέμε

Τα σχολεία κλεί­νουν, τον άλλο μήνα και οι δημό­σιοι παι­δι­κοί σταθμοί, στον απόηχο του κακού απο­τε­λέ­σμα­τος της παρου­σίας γυναι­κών στην διοί­κηση, της ισό­τη­τας των ευκαι­ριών που δίνο­νται σε στις γυναί­κες να διεκ­δι­κή­σουν ρόλο στα κοινά, και στον ρόλο που μπορεί να παίξει ο δήμος στην στήριξή τους. Πολλές ώρες έξω από το σπίτι, μακρυά από την οικο­γέ­νεια που όμως εξα­κο­λου­θεί να περι­μέ­νει την δική της συμ­με­τοχή για την εύρυθμη λει­τουρ­γία της, και κερ­δί­ζο­ντας τελικά λιγό­τερα χρήματα από τους άνδρες συνα­δέλ­φους της (12,5% λιγό­τερα στην Ελλάδα, σύμφωνα με την Eurostat), αντι­με­τω­πί­ζο­ντας μεγα­λύ­τερη επι­φύ­λαξη για τις ικα­νό­τη­τές της, η ανι­σό­τητα γύρω μας είναι δεδο­μένη. Θα μπο­ρούσε ένα κομμάτι της μέρι­μνας για τις οικο­γέ­νειες και τις γυναί­κες περνά μέσα από απο­γευ­μα­τινή λει­τουρ­γία παι­δι­κού σταθμού για στήριξη των εργα­ζό­με­νων γυναι­κών, Η κίνηση αυτή θα ανα­κου­φί­σει πολλούς συν­δη­μό­τες μας. Εννο­εί­ται ότι η επέ­κταση του ωραρίου θα συνο­δευ­τεί από ποιο­τικό πρό­γραμμα, για να έχουν εμπι­στο­σύνη οι γονείς ότι ο χρόνος που περνούν τα παιδιά τους στον παιδικό σταθμό είναι δημιουρ­γι­κός και χρή­σι­μος. Και βέβαια όταν κλεί­νουν τα σχολεία το καλο­καίρι, μία σημα­ντική διευ­κό­λυνση για τις εργα­ζό­με­νες οικο­γέ­νειες είναι η λει­τουρ­γία παι­δι­κών σταθμών ή ακόμη καλύ­τερα μιας θερινής κατα­σκή­νω­σης. Εάν θέλουμε πραγ­μα­τικά να εννο­ούμε πως η οικο­γέ­νεια είναι το κύτταρο που στη­ρί­ζει την κοι­νω­νική συνοχή και την ανά­πτυξη της τοπικής οικο­νο­μίας.